【精選】四年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
魯迅是我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家，同時(shí)也是個(gè)偉大的革命者。魯迅的骨頭最硬，對(duì)行行色色的敵人，看得清，也恨得深，絲毫不畏懼;對(duì)年輕人的幫助和培養(yǎng)，更是無(wú)私地付出了畢生的心血。
我敬佩魯迅先生，敬佩他那種珍惜時(shí)間的品質(zhì)。他常說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。”時(shí)間是寶貴的，魯迅總是在較少的時(shí)間里做更多的事情。他工作起來(lái)從不知道疲倦，常常是白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。到了晚年，對(duì)于時(shí)間就抓得更緊了，不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多惡劣，身體多不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。
時(shí)間好比海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。上帝是公平的，他給每個(gè)人每天都是同樣多，關(guān)鍵是要靠自己好好的利用，就會(huì)有收獲。以前，我對(duì)時(shí)間不在乎，一放學(xué)就跑到電視機(jī)前，看完電視才極不情愿做作業(yè)。就這樣，時(shí)間就“滴答滴答”從手指縫里溜走了。但是，到了六年級(jí)，我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了，有時(shí)恨不得把24小時(shí)變成48小時(shí)，我覺(jué)悟了，開(kāi)始合理安排時(shí)間，開(kāi)始努力刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更好地把握每分每秒，利用擠出去的時(shí)間看書(shū)、鍛煉身體、做些對(duì)自己有益的事�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己很充實(shí)，過(guò)得很快樂(lè)、輕松。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，像魯迅先生一樣，做個(gè)珍惜時(shí)間的人，在有限的生命里，做更多的事。
四年級(jí)作文 篇2
深圳市野生動(dòng)物園是中國(guó)第一家放養(yǎng)式的野生動(dòng)物園。建于山清水秀的深圳西麗湖畔，占地面積60多萬(wàn)平方米。曾榮獲國(guó)務(wù)院授予的“中華之最”的稱號(hào)。
園內(nèi)放養(yǎng)著300多種，近萬(wàn)頭（只）野生動(dòng)物，它們當(dāng)中有不少屬于世界的珍禽名獸與我國(guó)一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，如華南虎、東北虎犀牛、金絲猴、火烈鳥(niǎo)、麥哲倫企鵝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、亞洲象、丹頂鶴等。。。。。。
初入動(dòng)物園，我看到旁邊有一群鳥(niǎo)兒，它們的嘴巴大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，我走到它的介紹前面，哦，原來(lái)這些大家伙的名字叫鵜鶘。我邊走邊看，突然，一只白色的生物跳到了鵜鶘身上，原來(lái)是白色長(zhǎng)臂猿在騎鳥(niǎo)��！我繼續(xù)往下走，看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，如：藍(lán)孔雀、袋鼠、小麂。耗牛、東北虎、大角鈴鹿等。。。。。。最可愛(ài)的就要屬小熊貓了！可能有些人會(huì)說(shuō)：“什么，這也叫熊貓，這不是在騙人嘛！”其實(shí)雖然它們名字相似，但是樣子卻大不相同。小熊貓身體小巧，毛是茶金色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼圈白白的。其實(shí)在以前，它們就被稱為“閃光的貓”了。我覺(jué)得它們并不羨慕黑白大熊貓，因?yàn)樗鼈兪遣噬摹?/p>
繼續(xù)往下走，我們到達(dá)了海洋天地，我們看了許多動(dòng)物的表演。我還買了幾條小魚(yú)作為紀(jì)念呢！
這些動(dòng)物是多么的可愛(ài)，同時(shí)又很可憐，因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系，它們現(xiàn)在越來(lái)越稀少了！所以請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，幫幫它們吧！
四年級(jí)作文 篇3
垃圾是細(xì)菌的生產(chǎn)源，為了避免疾病困擾自己，請(qǐng)大家還是把垃圾扔到垃圾箱里。
那些清潔工人們一大早就起床，為廣大人民清除垃圾還為大家清潔好環(huán)境衛(wèi)生，他們無(wú)私的精神值得大家的敬重。天才剛剛亮，清潔工人們?cè)缭绲鼐湍弥ぞ邼M街地清掃。他們?yōu)榈闹挥幸粋�(gè)目的：要為大家建造一個(gè)舒適與干凈的環(huán)境。他們的奉獻(xiàn)精神為我們廣大的市民一種榜樣。大家要知道，垃圾是人類的公害，大家要為自己的身心健康著想。
我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)事例：一位已滿12歲的小孩，手拿著老北京雞肉卷的包裝紙，走到垃圾箱前左望望右看看，才把垃圾往地上扔。大家看到這里一定是想他應(yīng)該是要扔到垃圾箱才對(duì)吧。其實(shí)他只是做個(gè)樣子而已。正在這時(shí)，在附近的清潔工阿姨從口袋拿出一張紙巾把小孩扔下的垃圾揀起扔進(jìn)垃圾箱。
清潔工人們的敬業(yè)精神我們是學(xué)不到的，但至少我們應(yīng)該少點(diǎn)讓他們操勞，他們實(shí)在是太辛苦了。大家，請(qǐng)你們愛(ài)惜身邊的環(huán)境，減少污染世界，減少讓工人們操勞吧。
四年級(jí)作文 篇4
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂(lè)。
飛向森林
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛翔到森林，去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺(jué)，一起快樂(lè)，有難同當(dāng)有福同享。在那里，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開(kāi)所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水，和別的鳥(niǎo)兒一塊兒飛過(guò)叢林，飛過(guò)海洋，一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹(shù)枝上，在那上邊歌唱春天的.到來(lái)和夏天的美好�？粗瑢W(xué)們上課下課，聽(tīng)從教室里傳出來(lái)的書(shū)聲瑯瑯。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人，我就會(huì)用嘴啄他，讓他知道欺負(fù)別人的后果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人，奉行助人為樂(lè)，我會(huì)歡快地為他唱歌，表?yè)P(yáng)他，讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西，或者用泥來(lái)做人們吃的東西，我會(huì)招來(lái)我的伙伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會(huì)把那些東西撈出來(lái)，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上，讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡�，這樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)一直去做好事，保護(hù)小動(dòng)物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥(niǎo)，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的愿望。
四年級(jí)作文 篇5
在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來(lái)給大家講講我們校園的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音？大家走過(guò)去一看，原來(lái)是我和四（C）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)。
第一局開(kāi)始了。我問(wèn)王濤：“你猜，中國(guó)乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么？”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了，猜測(cè)道：“是你親戚？”我平靜地否認(rèn)：“不，是我的偶像。王濤的啦啦隊(duì)一大片人都暈了過(guò)去�！昂吆�！”我得意地笑著。突然我臉色大變，一個(gè)回旋發(fā)球打了過(guò)去，Yeah!1比0，中了我的出其不意計(jì)�，F(xiàn)在，王濤回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我一個(gè)擦邊球打過(guò)去，虧他速度快，一個(gè)挑球打過(guò)來(lái)，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒(méi)從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過(guò)來(lái)，我又一個(gè)扣球打過(guò)去球在他那邊彈起三米遠(yuǎn)——他接不到了，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個(gè)轉(zhuǎn)彎球，我用“網(wǎng)球”打過(guò)去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個(gè)擦邊球打過(guò)來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)接住，不過(guò)總算把球“弄”過(guò)去了。他做出一個(gè)扣球的動(dòng)作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過(guò)上天幫了我，上課鈴打了，這節(jié)課自由活動(dòng)。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！
這種有趣的場(chǎng)面，存在于校園的許多角落，看得出我們的校園多么好！
四年級(jí)作文 篇6
“汽車王國(guó)”這個(gè)國(guó)度是非常秘密的國(guó)度，有國(guó)就有王，這里的王是靠比賽獲得的，勞斯萊斯是這里唯一的跑車，但經(jīng)常犯規(guī)，但沒(méi)車敢說(shuō)，因?yàn)樗昧藝?guó)王的名義，所以，它一直是國(guó)王�！盃�(zhēng)王大賽”開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始，槍聲剛響，勞斯萊斯便沖了出去，那聲音，氣貫長(zhǎng)虹，那排量，堪稱“霧霾”。其它車都看不清了，有的飛出了賽道，有的則撞到拐角，由于其它車輛都不是勞斯萊斯那樣的跑車，所以開(kāi)的沒(méi)那么快，比賽是三圈勝，也就是先跑完三圈的贏。勞斯萊斯都快跑完一圈了，可東風(fēng)悅達(dá)起亞的k2、k3、k5、k7四輛車還沒(méi)有發(fā)動(dòng)，勞斯萊斯跑完了一圈，自己也被迷霧困住了，這時(shí)它便發(fā)動(dòng)了遠(yuǎn)光燈，這種燈在比賽中是禁用的。因?yàn)檫@樣可能會(huì)閃瞎其它車，可勞斯萊斯還是用了遠(yuǎn)光。還是以“國(guó)王”的名義用了。這一下，k團(tuán)隊(duì)出發(fā)了，分別是由小到大開(kāi)的，連成一堅(jiān)排，這樣阻力減少，它們便跟著勞斯萊斯的光跑，跑完了一圈，路線知道了便加速，由于勞斯萊斯之前跑的快，所以k團(tuán)隊(duì)超越了，勞斯萊斯氣壞了，不停用大車閃k7的后視鏡，k7眼睛睜不開(kāi)了，便開(kāi)出了賽道，k團(tuán)隊(duì)一番努力之后，終于追上了一圈，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了，雙方不分上下，這時(shí)，k3似乎擋不住遠(yuǎn)當(dāng)，瞎了�？蛇�是推著k2跑，k2曾讓它停下來(lái)，可k3為了減少阻力而繼續(xù)跑。這時(shí)一個(gè)直角彎，k3犧牲了。
最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了。k2一直閉著眼睛，生怕被閃瞎，也因?yàn)檫@是最后的一段道路，雙方不分上下，這時(shí)，勞斯萊斯的副作用產(chǎn)生了，由于馬達(dá)太快，運(yùn)作休克了，而k2也是這樣，就在雙方自修的時(shí)候，大家的心都跳著，突然，一個(gè)閃光飛過(guò)終點(diǎn)線，是k2!
k2成了國(guó)王，可它并沒(méi)有將王冠戴在頭上，而是放在了原來(lái)的地方，只有勞斯萊斯才明白這是什么意思……
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