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四年級的作文300字

時間:2021-03-24 17:34:51 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級的作文300字匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級的作文300字匯總八篇

四年級的作文300字 篇1

  再過兩天,就是爸爸的生日了,我覺得應(yīng)該給爸爸一次驚喜。

  爸爸生日的前一天,我就開始想,該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想,終于想到了一個好主意。到了下午,我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多,而且香氣誘人,五顏六色,令人垂涎欲滴,看的我的眼都花了。那里有八仙過海壽桃長命大狗長嘯,我買了一個百花齊放,然后讓一個做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油,幫我把生日快樂寫上,我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮,色彩繽紛。

  我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來,我又把那細細的蠟燭放了上去。過了5分鐘,門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口,把燈關(guān)上,把門打開,然后,把爸爸神秘地拉到椅子上,拿上打火機,把蠟燭點上,打開錄音機,傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動了,把我緊緊地抱在懷里,說了聲:夢詩,你長大了,謝謝你!

四年級的作文300字 篇2

  走進大門順著學(xué)校的水泥路一直走,眼前一亮,一座掩映在綠樹叢中的紅色六角亭映入我們的眼簾。

  那兒我們稱為小花園,花園里花壇種著粉紅色的野花,一陣陣風(fēng)吹過這些花就像一個個小人,伸長了脖子在風(fēng)中跳起舞來。

  圍繞著六角亭的是一棵棵白楊樹、廣玉蘭、石榴樹、桂花樹就像是一個個“小解放軍”一樣保護六角亭。叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮下課啦!六角亭里就會有許多人在玩,可是,如果他們不跑得快點上課就有可能會趕不上,因為六角亭離我們的教學(xué)樓實在太遠了。

  六角亭的對面是我們學(xué)習(xí)知識的地方—教學(xué)樓,我們這懂教學(xué)樓是黃綠相間不過這個只是幾根綠色的柱子,沒根柱子之間有一個小花壇里面種著迎春花,在樓下看就會覺得是很多盆清水從樓上往下倒一樣。春天的時候樓上的小花壇就會長出白色的小花,漂亮極了!

  有時科藝樓上也會有我們活動的身影,那就是上科學(xué)課的時候和上音樂課的時候。

  生活在這么漂亮的校園里,我們是多么幸福!

四年級的作文300字 篇3

  我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

  特異功能一:她的眼睛會說話。一次,我上課在搞小動作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正用那炯炯有神的眼睛看著我,似乎在說:“xxx,別說話!蔽伊⒖谈恼藨B(tài)度,老師的眼睛又在對我說:“這樣才對。”

  特異功能二:鼻子靈。一次考試的時候,有一個同學(xué)考試時吃東西,而香味只飄出了一點點,但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說:“xxx,上來扣掉10分。”那個同學(xué)只好乖乖的上去了。

  特異功能三:“順風(fēng)耳”。有一次上課的時候,有同學(xué)在說話,說話的聲音輕,不注意的人是聽不見的,但是,卻被老師聽見了,說:“有的同學(xué)在說話,注意啦!”教室里突然安靜了下來,過了一會兒,那兩位同學(xué)實在忍不住不說話,把聲音放輕了說了起來。即使聲音放得再輕,還是被老師聽見了,跑過去打了一下他們兩個。

  陳老師雖然“另類”,但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認(rèn)真,非常的熱愛讀書。

四年級的作文300字 篇4

  元旦假期第二天,陽光明媚,我們?nèi)乙恢聸Q定去戶外爬山,既可以鍛煉身體,又能享受大自然的新鮮空氣。我們簡單準(zhǔn)備了些干糧面包和水果就出發(fā)了,一路上我們邊聽著動聽美妙的歌曲,邊欣賞沿途風(fēng)景,很快就到了目的地。

  到了山腳下發(fā)現(xiàn)有位老奶奶擺攤賣茶葉蛋。玉米之類的小吃,我想先填飽肚子才有力氣爬山呀,就叫媽媽買了鵪鶉蛋和玉米。雖然沒有吃飽但也補充了能量,準(zhǔn)備向山頂出發(fā)嘍!

  呵!走小道,真是不怕嘴肯泥,那全是石頭和木頭,有兩個人走那條沙路,走了一千三百七十八個臺階后,個個都像狗喘氣一樣,姨娘快累趴下了她說;“我······我快累死了!”既然如此,只能我們其他人上去了。

  我大口大口喘著氣;“媽媽!啥時到?”一旁走來個剛下來的老爺爺他說:“加油,馬上就到了!”我馬上提神了,大步上前。差不多幾百步后,我們馬上就到山頂,身上滿頭大汗,整個金華都看得見,我心里有一種自豪感,耶!太好了!不過肚子餓了!呵呵!

四年級的作文300字 篇5

  一位老師對我說:“以前的教室設(shè)備很落后,現(xiàn)在可不一樣了。”我聽了,便向教室走去。

  果真如此,我一看,整個教室比以前大了許多。這兒真是設(shè)備齊全,連門都是新奇的!

  當(dāng)我看到地板上是那么地干凈時,有點疑惑了:“怎么這里會這么干凈?是我的眼睛花了嗎?”老師笑了笑,對我說:“哈哈,這么干凈是因為有吸塵器。在墻里,我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈!這樣一來,同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來打掃衛(wèi)生了!蔽衣犃,甭提有多高興呢!

  咦,桌子怎么會有開關(guān)?老師說:“這可不是一般的桌子。這些開關(guān)都可以按的,按出來的是文具和書本。每天上什么課程,只要一按,課本、文具盒、練習(xí)本……應(yīng)有盡有!蔽衣犃,說:“哇!這么好,可給同學(xué)們減負了。他們可以不用背書包來上學(xué),輕輕松松上學(xué),開開心心放學(xué)……”

  老師還告訴我:“教室的門里還有一個話筒,只要你說出你的名字,等它自己驗證之后就可以自動為你打開了!

  希望——未來的教室有這樣美好!

四年級的作文300字 篇6

  在暑假期間,媽媽給我在體育館報了一個游泳班,這個游泳班是學(xué)蛙泳的,如果在上半學(xué)期學(xué)了的,老師就教你自由泳,因為上半學(xué)期你已經(jīng)學(xué)了蛙泳了,所以,你這個學(xué)期是學(xué)自由泳,因為我上半學(xué)期沒有學(xué),所以,我是在這個學(xué)期學(xué)蛙泳,一期是600元,共十六節(jié)課。

  我的教練姓王,我叫她王教練,第一節(jié)課,是自己熟悉熟悉水,讓后再學(xué)憋氣,我們學(xué)完憋氣,還不會游泳,所以我們只能扶著水池邊,自己在水里玩,因為水很深,跳水池里的水是6.2米,我們游泳的水深是2.4米,我們第一節(jié)課都帶著浮漂,是沉不下去的,如果你從水池邊跳下去,跳的時候,是舉著手,就會沉到底,但是,你帶著浮漂,就不會沉下去,就算你沒有帶著浮漂,使勁蹬腿也會浮到水面上來,我們從7:00開始游到8:30結(jié)束,教練帶著我們?nèi)フ壹议L,教練把我們送到大人的手里時,我們和教練擺著手,說著再見,就這樣,我們的第一節(jié)課就結(jié)束了。

四年級的作文300字 篇7

  今天放學(xué)回家,我的.寫字臺上放著三顆核桃,那是媽媽剛買回來給我補大腦的。

  核桃圓圓的,輕輕一碰,就在寫字臺上滾來滾去。它的大小和我上幾天吃的白鴿蛋差不多大,可是它的外殼是棕色的,摸一摸坑坑洼洼的,很硬,好像穿了一件盔甲。我使勁地捏啊,敲啊,可它就是不碎。媽媽說:“你干脆放在地上踩吧!”我把“一號”放在了地上,一腳踩下去,它就逃跑了。好不容易抓住它,把它踩碎。里面有潔白的果肉,可是肉全碎了!岸枴钡菆隽,我這次減少了力度,可它卻在我腳邊打轉(zhuǎn),怎么也踩不碎,我一氣之下,加了力量,它就乖乖地裂開了。!終于看到它里面的真面目了。核桃肉的形狀真像人的大腦,仔細一看還有一層薄薄的膜。輪到“三號了,有了上兩次的經(jīng)驗,我一腳下去,它束手就擒了。

  我拿著果肉咬了一口,又香又脆,苦中帶甜,吃著自己勞動的成果,心里美滋滋的。

四年級的作文300字 篇8

  有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無奇的仙人掌。

  仙人掌長有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠遠望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。

  別人認(rèn)為仙人掌沒有葉子,其實仙人掌是有葉子的,那就是它的“針”。你可千萬別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因為怕自己的水分流失,所以仙人掌的葉子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。

  別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會吸收埋在土里的營養(yǎng),好好地活下去。即使你一個星期不澆水它也會生活的很好。你看它的生命力多么頑強!

  這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強的生命力。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?

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