實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的一生之中，我愛(ài)的人有媽媽，爸爸、爺爺……但是我最愛(ài)的人是我的媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得可漂亮了！她長(zhǎng)著一雙又細(xì)又嫩的手，有一雙又大又亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，苗條的身材真是吸引人的眼球，回頭率可以說(shuō)是百分之一百哦。
一次我生病了，在醫(yī)院里住了幾天呢！可是媽媽一直在我的身旁陪著。白天媽媽去給我買飯，晚上媽媽就陪著我，可是我睡著了，媽媽卻在熬夜。我真是擔(dān)心媽媽會(huì)生病呀，可有什么辦法呢！誰(shuí)叫我的身體這么不中用呢！幾天下來(lái)，媽媽已有黑眼圈了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的眼睛怎么了？”“沒(méi)事，不要緊，你睡吧，我去跟你買吃的。”等媽媽出去后，我就躲在被子里偷偷地哭了起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)聽(tīng)到了哭聲就把被子拉開(kāi)，看見(jiàn)我在哭，就問(wèn)：“孩子，怎么了？”“媽媽，我舍不得你離開(kāi)我，我想讓你永遠(yuǎn)部在我身邊，好嗎！”
在媽媽的精心照料下，我的病終于好了，又可以和小伙伴們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，淚水就在我眼圈里打轉(zhuǎn)！我不禁要對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“媽媽，你真是我的好媽媽！”
四年級(jí)的作文 篇2
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。。。。。。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我。。。。。。這有可能嗎？一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——————“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx.10.16 看完信，我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò)，也很高興，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。
四年級(jí)的作文 篇3
一天，我在課桌上寫作業(yè)，突然有個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前，他說(shuō)他是萬(wàn)能老爺爺，能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望。我說(shuō):“我想知道十五年后的汽車是啥樣的，不知您是否能帶我去看看？”當(dāng)然可以，走吧。話音剛落，我一眨眼便來(lái)到了一個(gè)超大的停車場(chǎng)，老爺爺出現(xiàn)了，爺爺告訴我這里就是十五年后汽車城，我看著滿場(chǎng)的小汽車好奇心好強(qiáng)好強(qiáng)，老爺爺讓我在這待上一天，晚上會(huì)過(guò)來(lái)帶我回家，我應(yīng)了一聲，老爺爺就消失了。我看著一輛又一輛的小汽車，我試著想打開(kāi)車門進(jìn)去看看，可是怎么也打不開(kāi)，就這時(shí)老爺爺突然出現(xiàn)了，他說(shuō)：哎呀！真是老了。怎么有了健忘的毛病說(shuō)給你一輛車鑰匙的怎么又給忘了呢，說(shuō)著便給了我一輛豪華小汽車的鑰匙，它是紫色的，嗬！真漂亮��！眼前的這輛車讓我充滿了渴望……
我迫不及待地坐了進(jìn)去，找到了說(shuō)明書，這下子我才知道這原來(lái)的水陸空三棲豪華小汽車，水上陸地和空中都能 行使我又看了一下說(shuō)明書，知道了在我坐到椅子的下方有一個(gè)按鈕，我按了一下椅子的背面就倒了下來(lái)，我也跟著 倒了下來(lái)發(fā)現(xiàn)了這是一張床，在床的頂頭有兩個(gè)顏色的按鈕，我按了一下紅色，床變得很暖和，我又按了藍(lán)色，床變成了水床。
接著我看說(shuō)明書上說(shuō)：我的上方有一個(gè)色彩遙控器可以調(diào)車內(nèi)的顏色，我把它拿了下來(lái)，上面有許多顏色：紅的，粉的，紫的，藍(lán)的等等。我覺(jué)得白色太單調(diào)就換了個(gè)天藍(lán)色，我躺了下來(lái)欣賞著美麗的藍(lán)色。可是我又想看電視了，可我即沒(méi)電腦又沒(méi)手機(jī)怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)說(shuō)明書上寫著：在方向盤的右側(cè)有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下就能看電視我輕輕一按，方向盤收了進(jìn)去出現(xiàn)了只有電腦顯示屏一半大的電視機(jī)，同時(shí)有一個(gè)抽屜也跟著出來(lái)了，上面有一個(gè)遙控器，我打開(kāi)了電視津津有味的看了起來(lái)......突然我發(fā)現(xiàn)了我趴在課桌上，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
大家都知道，我們?yōu)I海是“文明城市”。對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，濱海當(dāng)之無(wú)愧。
有一次，我在馬路上散步，看見(jiàn)一個(gè)年輕人騎自行車不小心撞上了一位老奶奶，那位老奶奶倒在地上，那位年輕人連忙說(shuō)：“對(duì)不起�！辈⒘⒖贪涯俏焕夏棠谭錾宪嚕蜥t(yī)院走去。一路上，我也跟著去了，那位老奶奶絲毫沒(méi)有責(zé)備那個(gè)年輕人，說(shuō)：“小伙子，我沒(méi)事，你回去吧。”“不行啊，老奶奶，您要是有什么事，那可怎么辦啊，咱們一定要到醫(yī)院檢查一下，確定您沒(méi)有碰著我才放心啊�！崩夏棠毯芨屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，其實(shí)你也是無(wú)意撞著我的，也怪我眼睛不好，你還這樣對(duì)我，你的心真善良�！蔽乙哺贻p人把老奶奶帶到醫(yī)院，經(jīng)仔細(xì)檢查，老奶奶沒(méi)事，這下年輕人應(yīng)該走了，可年輕人執(zhí)意要把老奶奶送到家里，這個(gè)小伙子真是太好了，
還有一次，我在上學(xué)的路上，有一個(gè)比我還小的大概像上一年級(jí)的小女孩跟我打招呼：“大姐姐好！”我心里熱乎乎的，隨聲回答說(shuō)：“你好，小妹妹！”她高興得走遠(yuǎn)了。
文明的事例在濱海舉不勝舉，我常常被感動(dòng)著，也被感化著。
每當(dāng)看到這一幕幕的故事，我的心里就會(huì)覺(jué)得有一股股暖流流過(guò)。是啊，只要人人都講文明，人人都懷著一顆善良的心，城市一定會(huì)更文明，生活一定會(huì)更和諧，家園一定會(huì)更美好。
指
四年級(jí)的作文 篇5
大家好！我是一棵三葉草，我的葉子是淺綠色的。因?yàn)橹挥腥~子，所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧！
我是一棵長(zhǎng)在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹(shù)們的嘲笑，就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向，直到一場(chǎng)大雨過(guò)后……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，不知怎么天空突然把臉陰沉了下來(lái)。大路上早已空空如也，不一會(huì)兒就下起了大雨。在雨中，我模模糊糊地看見(jiàn)對(duì)面的大樹(shù)依然傲然挺立，旁邊的花朵妹妹也在爭(zhēng)奇斗艷，而我卻縮在那里承受著風(fēng)雨無(wú)情的拍打。這時(shí)，從對(duì)面來(lái)了一群小螞蟻，它們迎著風(fēng)雨向我爬過(guò)來(lái)，哀求道：“求求你，請(qǐng)讓我們避會(huì)兒雨吧！”“好吧！”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊，靠著我。一些調(diào)皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說(shuō)他們團(tuán)隊(duì)里的趣事。不知不覺(jué)，雨停了。小螞蟻們經(jīng)過(guò)一天的忙碌，渴極了！它們看到我的葉子上有許多露珠，問(wèn)道：“你介不介意我們飲用你葉子上的露水？”“不介意，你們隨便喝吧！”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上，津津有味地吮吸著雨后的露水。當(dāng)螞蟻喝飽后，它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后，有許多昆蟲(chóng)來(lái)向我求救。漸漸地，我的好朋友也多了起來(lái)，我也變得越來(lái)越開(kāi)朗了。路邊走過(guò)的行人也對(duì)我贊不絕口，夸我生命力頑強(qiáng)。還有一些孩子高興地說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮……”
這就是我，一顆普普通通，并有頑強(qiáng)生命力的三月草。
四年級(jí)的作文 篇6
20xx年的暑假里，我去了美國(guó)。雖然那里的食品讓我無(wú)法忍受，但是那里的空氣很清新，水也很清澈。
回到中國(guó)，看見(jiàn)被霧霾籠罩的杭州，感覺(jué)呼吸也很困難�；氐郊依�，打開(kāi)水龍頭，聞到一股淡淡的異味。這樣的環(huán)境，我足足適應(yīng)了七八天才一習(xí)一慣過(guò)來(lái)。
于是，我有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要讓杭州變得像美國(guó)一樣山清水秀。
那么，怎樣才能讓水變得清澈見(jiàn)底呢？
假如我是五水共治的工程師，我就會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，它的名字是“凈水1號(hào)”。它的底座是一個(gè)存放凈水的地方，叫做存水庫(kù)；它有一條機(jī)械臂，機(jī)械臂上有兩個(gè)可以360度旋轉(zhuǎn)的關(guān)節(jié)，機(jī)械臂的最前端是一個(gè)正方體，它的名字是“吸水器”。吸水器上面星羅棋布的小孔，是用來(lái)吸水的。
那么“凈水1號(hào)”怎樣把臟水變成可以飲用的水呢？
首先，“凈水1號(hào)”要把吸水器放到污水池里，當(dāng)吸水器吸了滿滿一個(gè)正方體的臟水時(shí)，吸水器上那密密麻麻的小孔便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉�！皟羲�1號(hào)”的手臂就會(huì)把吸水器拉出一水面，吸水器里的`污水就會(huì)流過(guò)兩個(gè)凈水器——一個(gè)凈水器把較大的垃圾分離出來(lái)，另一個(gè)凈水器把小的垃圾過(guò)濾出來(lái)。過(guò)完這兩關(guān)，還 有三道關(guān)卡。
然后，過(guò)濾出來(lái)的水，還 要經(jīng)過(guò)三個(gè)球狀的“清水工”進(jìn)一步地清潔。第一個(gè)“清水工”把化學(xué)元素轉(zhuǎn)換成機(jī)器的動(dòng)力，第二個(gè)“清水工”把消毒水釋放出來(lái)，消除水中對(duì)人一體有害的物質(zhì)，最后一個(gè)“清水工”把消毒水吸收掉。這樣，水就可以直接應(yīng)用了。
水，是萬(wàn)物的生命；水，是一盞生命的燈。讓我們保護(hù)水，一愛(ài)一護(hù)水吧！
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)和藹可親的王老師，他既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的健康。
記得有一天下午，我的語(yǔ)文試卷沒(méi)有做完，里面有好多難題，王老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，二話不說(shuō)就來(lái)到我跟前，耐心地給我講解。那時(shí)，由于我有點(diǎn)遲鈍，王老師費(fèi)力極了，一直講到天黑，才回家吃飯。
王老師還非常關(guān)心我的健康。記得有一次寒冷的冬天，一大早，我就趴在桌子上悶悶不樂(lè)。王老師看見(jiàn)了，他先摸摸我的頭，滾燙滾燙的，就趕緊讓我回家看病。我不愿回家，因?yàn)榕碌⒄`功課，王老師就給我講了很多道理：“只有身體好了，才能專心學(xué)知識(shí)。等養(yǎng)好了病再來(lái)學(xué)習(xí)也不耽誤，你還是能學(xué)習(xí)好的�！甭�(tīng)了王老師的一番勸告，我才戀戀不舍地回家看病了。
這就是我們的王老師。
四年級(jí)的作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽沂滞膺@種說(shuō)法，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在是漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且是位稱職的媽媽。
在學(xué)習(xí)上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會(huì)做的題，媽媽總會(huì)手把手地教我，一向到我會(huì)做為止。所以，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調(diào)，總是彈不好，我十分著急，但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都有必須的困難，關(guān)鍵是在你自我有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難�！弊罱K，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里，我進(jìn)行了考級(jí)，在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“多謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！您對(duì)我的愛(ài)我將銘記在心，將來(lái)必須好好回報(bào)您給我的愛(ài)�！�
媽媽是一位老師，她也愛(ài)生如子。每當(dāng)要考試時(shí)，媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下，原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就是我的媽媽，一個(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽，我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇9
今天是清明節(jié)，我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動(dòng)車。一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。
地里的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春季是不是已經(jīng)來(lái)到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(zhǎng)著兩棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開(kāi)著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光�。∥易钕矚g去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹(shù)木都換上了新裝，看那高大的楊樹(shù)嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著綠光。榆樹(shù)上結(jié)滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹(shù)抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(zhǎng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去，看上去真像一群會(huì)游泳的“逗號(hào)”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這漂亮的景色，不由的想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
��！春季的景色真美呀！我喜歡著生機(jī)勃勃的春季。
四年級(jí)的作文 篇10
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這本書里的每個(gè)孩子都是那么的純真，而且個(gè)性鮮明：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜而且聰明伶俐、能書會(huì)畫的紙?jiān)拢麄兠總�(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
這本書能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事，最讓我刻骨銘心的就是第九章，“藥寮”。桑桑長(zhǎng)了腫塊兒后，校長(zhǎng)桑喬就帶著桑桑去各地的醫(yī)院看，但各地的醫(yī)生好像都無(wú)法治療，聽(tīng)說(shuō)高德邦會(huì)治療這種病，但那個(gè)希望也破滅了——高德邦已經(jīng)死了……
一切的一切都是那么令人感動(dòng)，卻又那么真實(shí)。每個(gè)人都有自己的童年，它是美好的。它如一條小河，在我們的心中流淌著，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。這本書里的所有故事都真真實(shí)實(shí)，沒(méi)有一個(gè)是虛假的，這些真實(shí)的故事告訴我：原來(lái)……世界上真的有這樣純真的孩子和這樣純真的感情。
童年，猶如一道七色的彩虹，赤紅黃綠青藍(lán)紫，使我們的童年變得多姿多彩!童年，就像黑夜里滿天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點(diǎn)綴著我們的童年，使它變得生氣勃勃!
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