關(guān)于寫(xiě)景四年級(jí)作文300字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1
我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門(mén),兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái),它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開(kāi)著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓的左側(cè)是個(gè)很大的操場(chǎng),那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。操場(chǎng)上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù),它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在福州,那兒是一座美麗的城市。因全城遍植榕樹(shù),又有“榕城”的美稱。
一天,我和爺爺奶奶去逛公園。一路上,映入眼簾的是一條條寬闊干凈的大道,路邊有一排排的樹(shù)木和高樓。
我們不知不覺(jué)就走到了西湖公園。一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)路的兩邊種著許多柳樹(shù),隨風(fēng)搖擺,好像在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。樹(shù)后是一大片碧綠清澈的湖水,陽(yáng)光照射在湖面上,湖面波光閃動(dòng),可美了。我不禁贊嘆:“真美啊!”奶奶感慨地說(shuō):“前幾年西湖水質(zhì)還很渾濁,這幾年變的非常干凈了! “是啊,福州的變化真的很大,以前,福州居民的住宅多以木頭搭蓋的棚屋為主,怕雨、怕火、怕風(fēng),被人們稱為‘紙裱福州城。’海西建設(shè)以來(lái),咱們福州有了很大的變化,到處是高樓大廈,環(huán)境衛(wèi)生也改善了許多啊!睜敔斀舆^(guò)話題!笆前。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,“就說(shuō)我們的小區(qū)吧,前幾年還只是幾個(gè)山坡,現(xiàn)在,變成了寬敞、舒適的居民樓,還種了許多樹(shù),還有花草,噴泉,我們的小區(qū)多美麗!
福州的變化可真大呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園可美麗了!當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
往前走,你就可以看見(jiàn)熱鬧非凡的前操場(chǎng)。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!
再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場(chǎng)。每次下課或者大課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)到人聲鼎沸的中操場(chǎng)做游戲、打兵乓球等等。
緊接著你會(huì)來(lái)到綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當(dāng)然,我們后操場(chǎng)的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機(jī)。我們的后操場(chǎng)還盛開(kāi)著各種各樣的大樹(shù),每到夏天,茂盛的大樹(shù)們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
我愛(ài)我們學(xué)校的景色,如果你喜歡我們學(xué)校的景色,隨時(shí)可以來(lái)參觀哦。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4
今天,天藍(lán)的像一顆籠罩住大地的藍(lán)寶石,而天上的'白云,在昨天全部“掉”到了地上。
“起床啦!”媽媽對(duì)我喊道,我揉揉惺忪的雙眼,立馬從床上跳起來(lái)穿好衣服!皣W啦”媽媽把窗簾拉開(kāi)來(lái),我看見(jiàn)了一條白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高興的叫了起來(lái)!
吃完飯我飛也似地跑到樓下,開(kāi)始高興的玩起雪來(lái),我用手在冰冷的雪上滾了一個(gè)雪球,拿起雪球順勢(shì)砸到媽媽的身上,媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來(lái),頓時(shí),我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪,不禁哈哈大笑起來(lái),我的心里也開(kāi)心極了,我們好久沒(méi)有這么開(kāi)心的玩過(guò)了!過(guò)一會(huì)兒,媽媽提議我們一起去里運(yùn)河邊玩會(huì)兒吧!
我們愉快的走在里運(yùn)河邊的小路上,踩著這潔白松軟的雪,身后留下了一串串腳印,看著掛滿銀子的瓊枝玉樹(shù),摸著白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑參寫(xiě)的一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
多么美麗的雪景。∥页磷碓谶@美妙的世界里,仿佛是個(gè)美麗的童話世界!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5
一年四季里我最喜歡的季節(jié)就是秋天了,秋天是一個(gè)秋高氣爽、五彩繽紛、五谷豐登的季節(jié),秋天還有很多很多美麗的景象。
田野里,一排排黃橙橙的玉米像穿著黃色軍裝的哨兵,直直地站在原地不動(dòng);金燦燦的稻子彎彎腰,它們都在給農(nóng)民伯伯打招呼呢,田野里到處都是豐收的景象。
果園里,好多好多水果都已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的柿子高高地掛在大樹(shù)上,好像紅紅的小燈籠,黃色的菠蘿散發(fā)著香味,讓人饞涎欲滴。
花園里,一朵朵菊花盛開(kāi)了,紅的像火,白的似雪,黃的似金,粉的如霞,五顏六色漂亮極了!菊花的花朵像大大的毛絨球,菊花瓣像大章魚(yú)的觸手,有趣極了!
樹(shù)林里,滿地落葉,像在地上鋪上了一層地毯,楓葉變紅了,“霜葉紅于二月花”,火紅的楓葉像燃燒的小火苗,比春天的花還要紅,還要美!
在農(nóng)民伯伯的院子里,堆放著很多剛剛豐收的五谷雜糧,有玉米、大豆、花生等。金燦燦的玉米堆得高高的,像用金子堆成的寶塔。看著這些豐收的果實(shí),農(nóng)民伯伯臉上現(xiàn)出燦爛的笑容。
這就是我眼里的秋天,一個(gè)美麗、豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6
“好舒服!”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面,淡淡的樹(shù)葉香味隨風(fēng)沁入心脾。
漫步樹(shù)林里,幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面,許多的樹(shù)葉鋪在地上,就像一床松軟的毛毯,厚厚的,用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走,不一會(huì)兒,就可以看到一塊空地。這空地雖不大,卻是綠色與金黃的分界:右邊是茂密、深綠的松林,左邊則是金黃的楓樹(shù)。
抬起頭,伸出手,輕輕地摘一片楓葉,拔一枚松針,細(xì)細(xì)撫摸兩種樹(shù)葉,楓葉粗糙,松針細(xì)膩,讓我體會(huì)不同的自然物,不同的美麗。
中午時(shí)分,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉,那種半透明的感覺(jué)讓人愛(ài)到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥(niǎo)停在楓樹(shù)枝頭,動(dòng)聽(tīng)地叫著,也許是唱的“鳥(niǎo)界”最動(dòng)聽(tīng)的歌謠,那清脆的歌聲在茂密的樹(shù)林里徘徊,不僅感染了我的興致,而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo),它們一起唱著歌,聲調(diào)有高有低,頓時(shí),林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。
又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭,穿過(guò)幽靜的樹(shù)林,帶著楓樹(shù)的芳香和我心中的美麗,飛向遠(yuǎn)方……
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7
已經(jīng)是深秋了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
清晨,打開(kāi)窗戶,感覺(jué)還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹(shù)的小路上,無(wú)意的向一棵棵楊樹(shù)望去,樹(shù)葉已經(jīng)脫掉了綠色的襯衫,穿上了黃色的棉襖,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那些戀家的樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著,迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中,下過(guò)一場(chǎng)秋雨后,柿子樹(shù)上,除了那仿佛是一盞盞小燈籠的柿子,就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一只只大雁排著“人”字向南方飛去。
深秋的午后,趴在陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,好像媽媽的手在溫柔地?fù)崦,感覺(jué)很溫暖,很舒服。
到了傍晚,人們穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)襖在外面散步,還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。
夜晚,秋天的星星格外的明亮,仰望天空,一閃一閃地眨著眼睛,好像在和我說(shuō)著悄悄話。
我喜歡這美麗的秋天!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8
在神奇的音響世界,有各種各樣的聲音,這些聲音奇妙動(dòng)聽(tīng),無(wú)處不在。它們給世界增添了一種樂(lè)趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧!
早上,我正在睡覺(jué)。只聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說(shuō):“小主人,快起床啦,上學(xué)都要遲到了”!門(mén)外的大公雞“喔喔”地啼叫,母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。我起床,伴隨著自來(lái)水“嘩嘩”的歌聲,我做完了洗臉、刷牙這簡(jiǎn)單的程序后,就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲,促使我也拿起書(shū)認(rèn)真的朗讀起來(lái)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了,我們開(kāi)始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下,我們完成一天的學(xué)業(yè)。
放學(xué)了,我走在回家的路上,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙“聲,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歌聲,同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地笑聲,我回到了家。到了家,聽(tīng)著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲,我給家人講了一個(gè)笑話,逗得他們“哈哈”大笑。
夜晚,不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公,她大發(fā)雷霆,發(fā)起威來(lái)!稗Z隆隆”的打起哈氣,雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來(lái),清洗著大地,農(nóng)田,樹(shù)木……
風(fēng)聲代表清澈,雨聲代表滋潤(rùn),笑聲代表歡樂(lè),掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí),音響世界無(wú)處不在,他們點(diǎn)綴著我們的生活。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9
暑假的一天,我們?nèi)覜Q定到鄉(xiāng)村走走,欣賞美麗的田園風(fēng)光。
首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花,在微風(fēng)中舞動(dòng)著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。
大榕樹(shù)下,許多小孩在做游戲。調(diào)皮的男孩子們,像一只只靈活的猴子,手腳并用向上爬,不一會(huì)兒就爬上了樹(shù)。他們坐在樹(shù)上,得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著小手,向樹(shù)下的孩子們炫耀著,可愛(ài)極了!
一群男孩跑到小溪旁,他們光著身子,在清澈見(jiàn)底的小溪里,歡快地嬉戲著。一會(huì)兒比賽游泳,一會(huì)兒捉魚(yú)兒,一會(huì)兒互相潑水,像極了活蹦亂跳的小魚(yú)兒!玩累了,他們便爬上岸,坐在岸邊。他們聊著天,腳不停地?fù)u晃著,濺起了晶瑩的水珠。
中午,我們?cè)诎职謰寢尩呐笥鸭页赃^(guò)午飯后,就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風(fēng)景,而是辛苦的農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯帶著一頂草帽,掄起鋤頭,用力地翻土,豆大般的汗珠落在田里,滋潤(rùn)著土地。原來(lái),我們吃的每一粒糧食都來(lái)之不易啊!所以,我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)樗怯棉r(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的。
來(lái)到鄉(xiāng)村,不僅讓我觀賞了美景,更讓我加深了對(duì)《憫農(nóng)》這首詩(shī)的理解與認(rèn)識(shí)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇10
我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門(mén),映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫(huà)。
走近了看,各種小花紛紛綻開(kāi)笑臉:瞧,門(mén)口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開(kāi)了:粉的、紫的,各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為這秋的畫(huà)卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的,各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛(ài)野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕,越到秋季,它們開(kāi)得越艷。
金秋時(shí)節(jié),我們最喜歡的大麗花開(kāi)了?,一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿枝頭,這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà),婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢?我愛(ài)校園的小伙伴們,更愛(ài)這迷人的校園秋色!
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