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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-24 13:22:01 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)的作文匯總10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)的作文匯總10篇

四年級(jí)的作文 篇1

  從小到大,有很多事令我難忘,但最讓我難忘的是第一次坐飛機(jī),這件事就發(fā)生在今年3月7日,學(xué)校組織我們到香港去學(xué)習(xí)交流,我們要坐飛機(jī)從北京飛到深圳。

  我的很多同學(xué)很小的時(shí)候就坐過飛機(jī),聽他們談起坐飛機(jī)的感受,我特別羨慕,有時(shí)甚至有些妒嫉,不怕你笑話,我還偷偷地哭過呢。每當(dāng)我從地上看見飛機(jī)從頭頂上飛過,我就想,飛機(jī)上坐那么多人,是怎么能飛起來呢?坐在上面的感覺會(huì)是什么樣?在這種強(qiáng)烈的欲望和好奇中,我終于坐上了飛機(jī),我上下打量起機(jī)艙來,在座位上看見了頭頂上有不要吸煙和系好安全帶的指示燈,于是,我馬上系上了安全帶,不一會(huì),飛機(jī)快速地離開了地面,向天上飛去。

  飛機(jī)越飛越高,我的耳朵有點(diǎn)不舒服,我嚇得緊緊地捂著耳朵,按照爸爸在家里教我的辦法,不停地用牙齒上下碰,還真管用。這時(shí),飛機(jī)上的廣播響了,空姐阿姨用漢語和英語向大家介紹乘坐飛機(jī)的常識(shí),還有一位阿姨用啞語給大家示范。

  飛機(jī)快速平穩(wěn)地飛到云層里,我從舷窗向外看,飛機(jī)的機(jī)翼裹著白云,像一只小鳥自由地飛翔,各種各樣的云彩從眼前閃過,有的像大象,有的像毛毛蟲,有的像磨菇,有的像波浪滾滾的大海,還有的像一座座雪白的冰山,太美了!

  第一次坐飛機(jī)的感受讓我難以忘懷,它滿足了我好奇心,讓我經(jīng)歷了恐懼,也讓我近距離看到神態(tài)各異的云朵,我渴望下一次再坐飛機(jī),去游覽祖國的大好河山。

四年級(jí)的作文 篇2

  校園里,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹?

  校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?

  樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。

  雨后初晴,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,陽光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來,那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹皮,都香的不得了。

  玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。

  玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開幾天,就謝了。長出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn);ㄏ勺用摰袅税咨耐馓,穿上了綠色的時(shí)裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,后長葉,這是為什么呢?

  我愛我們學(xué)校的玉蘭花!

四年級(jí)的作文 篇3

  早晨,霧悄悄地飄了出來,散滿了整個(gè)天空,籠罩著大地。

  我站在陽臺(tái)上舉目遠(yuǎn)眺,霧像一位穿著婚紗的新娘,又像一位害羞的小姑娘,躲在山間,躲在樹里,躲在房子中間,于是,遠(yuǎn)處的紫薇山和房子都不見了,遠(yuǎn)處的`樹木和街道也不見了,仿佛都在跟我玩躲貓貓。近處的菜園里,豆角和冬瓜的葉子上蒙了一層薄薄的小水珠,仿佛在牛乳中洗過一般,用手摸一下,濕濕的,滑滑的。

  過了一會(huì)兒,太陽升起來了,周圍的霧漸漸地淡了,散了。遠(yuǎn)處的紫薇山若隱若現(xiàn),隱隱約約地現(xiàn)出她朦朧的倩影,近處的房子越來越清晰,街道上的汽車也慢慢熱鬧起來。太陽在云里放射著柔和的光芒,蝴蝶高興地在院子里跳著舞,就連小蜜蜂也來菜園里找小伙伴玩兒了。樹葉兒仿佛更綠了,絲瓜藤伸展著她柔美地枝條,精神抖擻地爬在欄桿上,我站在陽臺(tái)上,吸一口空氣,真清爽。

  。∶利惖撵F女,你真是千姿百怪啊!你真是一個(gè)神奇的魔法師呀!世界在你的手上真是變化無窮,多彩多姿!我真喜歡你!

四年級(jí)的作文 篇4

  今天,學(xué)校組織我們和家長一起參加二十小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),這次藝術(shù)節(jié)的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場。按照楊老師發(fā)的座位圖找到了我們的位置坐好。

  節(jié)目開始了,隨著主持人的介紹,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我的眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節(jié)法等,都能看出是在臺(tái)下經(jīng)過無數(shù)次排練才能表演的這樣好,我想這就是大家常說的“功夫不負(fù)有心人”吧。

  令我十分感動(dòng)的環(huán)節(jié)有兩個(gè),第一個(gè)是我和媽媽手拉手對(duì)望的環(huán)節(jié),我想到了平時(shí)由于我的任性,犯了很多錯(cuò)誤,經(jīng)常惹媽媽生氣,而媽媽總是會(huì)耐心包容的教育我,現(xiàn)在想想,真對(duì)不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽,在媽媽耳邊哽咽地說:“媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡,我愛你媽媽!”媽媽也緊緊地抱著我流淚了。

  第二個(gè)是王二小的故事,他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,獨(dú)自一個(gè)人和敵和斗智斗勇,最后英勇犧牲了,這種英勇無畏精神值得我去學(xué)習(xí)。

  藝術(shù)節(jié)雖然很快就結(jié)束了,但對(duì)我的影響卻很大,他教會(huì)了我感恩,感謝父母和老師對(duì)我的辛苦付出,感謝學(xué)校精心為我們安排的這次校園藝術(shù)節(jié),參加這次藝術(shù)節(jié)我非常開心而且受益匪淺!

四年級(jí)的作文 篇5

  我家有一條聰明可愛的小狗名叫拽拽。它有一身白白的毛發(fā),只不過耳朵是棕色的。它的尾巴極像一朵潔白如玉的花朵,亭亭玉立的站在那里。我家的小狗有一個(gè)毛病就是愛叫,不管誰到我家門口它不管三七二十一,就開始“汪汪”的叫,直到別人走遠(yuǎn)為止。但是他也有優(yōu)點(diǎn),就是它很聽話。你讓他站,它決不臥;你讓它臥,它決不站;你讓它回家,它決不往外跑。

  有一次,爸爸準(zhǔn)備把它送給別人。就在這天下午它誰的話也不聽。就臥在這里一動(dòng)也不動(dòng)。到了別人家,他不吃也不喝。最后扯斷繩子,又跑了回來,他跑回家的時(shí)候還叫了兩聲,好像在說:主人我回來了,我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你們的。主人不知道,你們家的大門還能為我敞開嗎?

  每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,他都會(huì)搖頭擺尾地迎接我,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候他都會(huì)依依不舍的送我。要是我們比較親的人來我家做客,它一聲也不吭。要是收廢品的人來了它準(zhǔn)會(huì)“汪汪”叫個(gè)不停,每當(dāng)我為拽拽吃飯時(shí),他就會(huì)很高興的看著食物走來走去。但是他有一個(gè)壞毛病——挑食如果我們不喂它肉之類的食物它堅(jiān)決不吃,有時(shí)連聞都不聞,他真是個(gè)挑食的狗。

  每天早晨醒了以后第一件——開門。把門打開是讓拽拽出去大小便,因?yàn)樗麖牟辉诩依锎笮”。它是最好的狗啦!從不咬人?/p>

  我喜歡我家的小狗,它已經(jīng)陪伴了我四個(gè)春秋。給我?guī)砗芏嗫鞓。因此,我感覺不能失去它,因?yàn)槲蚁矚g我家的小狗——拽拽。

四年級(jí)的作文 篇6

 城市里的繁華、熱鬧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那純樸、和諧的田園風(fēng)光。

  早晨,太陽還沒起床,霧姐姐就來到了田園,她穿著輕紗,飄飄渺渺的使整個(gè)村莊若隱若現(xiàn)。小草的身上躺著晶瑩的露珠,只見小草伸了伸懶腰,露珠滾了一下不見了。小河清澈見底,像一面大鏡子,一陣陣微風(fēng)吹過,小河蕩起了了小小的波浪,像老爺爺頭上的皺紋。

  太陽剛剛升到了山頂,公雞的打鳴聲,小溪的歌唱聲,小鳥的游戲聲,魚兒的吐泡泡聲,小鴨子的溪水聲和微風(fēng)吹過的一陣陣聲音,他們都匯成了一首優(yōu)美的交響樂。

  中午太陽火辣辣的炙烤著大地,知了開始叫“熱死啦,熱死啦”。大人們開始午睡了,小孩們跑到湖堤邊玩了,只聽見“鳴噗鳴噗鳴——”的聲音此起彼落,他們?cè)诤踢呥呁孀津唑,邊吹麥哨呢。那一層層稻子做成的墊子,比那城里的體育館里的墊子還要舒服。如果渴了,就分頭找來一種叫作“毛毛草”的植物,把苞子削開,拉出就用嘴吸吸,就會(huì)有甘甜的汁液直入肺腑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把炎熱拋到了九霄云外。

  傍晚,一陣微風(fēng)吹過,天空回巢的鳥兒,在天邊的夕陽下,和農(nóng)家人們繪成了一道美麗和諧的田園風(fēng)景畫。

  到了深夜,月亮掛上了天空,樹叢中的紡織娘開始叫歌了,“吱吱”的聲音比那大音樂家的催眠曲還要好聽,讓那疲勞一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文 篇7

  “我的一生始終保持這樣一個(gè)信念。生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取!毕氡剡@句話大家一定都很熟悉,這是大作家巴金的名言?墒牵覅s感覺這句話是用來贊美母親的。

  《蘇菲的世界》中有一個(gè)問題:我從哪里來?這個(gè)問題的答案,我認(rèn)為是從母親那里來。為什么呢?

  因?yàn)槟赣H把我們生下來,也就是給予我們生命。誰給我們生命,我們就從哪來。

  母親就是給予我們生命,含辛茹苦把我們帶大,卻不求回報(bào)。為我們付出了她所有的時(shí)間、金錢、精力甚至生命。

  有一次媽媽過生日,我想送給媽媽一件她希望得到的禮物。可是媽媽要的禮物卻是我一時(shí)半會(huì)兒送不了給她的禮物——好的習(xí)慣。我問媽媽:“可不可以換一個(gè)禮物,我給你買條裙子吧?”媽媽說如果你是問我希望的禮物,那么就是這個(gè)了。好習(xí)慣能成就人的一生,這是在為我以后“鋪路”的禮物。媽媽就是生日也不忘給我們祝福!

  還有媽媽一直希望我和妹妹能夠?qū)W會(huì)一門樂器。為此,她在我們身上花了大量的時(shí)間、金錢讓我學(xué)樂器。媽媽也從來沒有要求我要像老師一樣彈出美妙的音樂。只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,他就像馬小跳的媽媽一樣可以放棄任何時(shí)間陪著我彈琴,雖然我還是放棄了樂器,但是媽媽只是在暗暗心痛我的未來。

  這就是媽媽,只會(huì)為你付出、給予,卻從不求禮物和成績優(yōu)秀的人。教會(huì)你做一個(gè)好人,愛惜生命的人!

四年級(jí)的作文 篇8

  一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測試卷發(fā)下來。我把試卷翻開,兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“啊?98分!”頓時(shí),我心里一陣激動(dòng),立刻想到爸爸說過的話:“兒子,如果你能考到98分以上,我就給你買一雙籃球鞋!蔽沂指吲d地想,明天我就有一雙籃球鞋了,真是太好了,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。

  老師要我們把試卷看一遍,把錯(cuò)的題重新做一次,我按老師的要求依次檢測試卷上的考題。突然,兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了,原來我把兩道口算題寫錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看,每道題兩分,一共應(yīng)該扣4分,實(shí)際上我只得了96分,一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師,那我夢寐以求的籃球鞋就“飛走了,”正在我猶豫不決的時(shí)候,放學(xué)鈴響了。

  我回到家,當(dāng)爸爸問我考多少分時(shí),我拿出試卷遞給爸爸看,爸爸看了后十分高興,馬上帶我去商店買了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重,怎么也高興不起來。第二天一到學(xué)校,我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒想到老師不但沒有批評(píng)我,還笑著說“你很誠實(shí)!彪m然分?jǐn)?shù)少了,可心里踏實(shí)多了。

  回家后,我拿著籃球鞋走到爸爸面前,把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)發(fā)火,會(huì)把獎(jiǎng)品收回去,可爸爸不但沒責(zé)備我,反而溫和地對(duì)我說“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你,你這種誠實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)!

  我為我的誠實(shí)感到驕傲。

四年級(jí)的作文 篇9

  這里記憶這我美麗的夢想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂,這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng),這就是我的智慧校園。

  穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天都會(huì)看見兩排學(xué)生想一個(gè)方向走,這就是我的校園,五龍口小學(xué)。

  走進(jìn)了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看到許多優(yōu)秀的名言,你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識(shí),教室里貼了好多課程表,那是老師準(zhǔn)備課程用的,,這樣我們可以通過視頻了解更多的知識(shí)。

  大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我見過公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長的很茂盛,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

  這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

四年級(jí)的作文 篇10

  我有一位臭味相投的小伙伴。他長得不高,中等身材。在他的臉上,,矮矮的鼻梁上有一副黑白相間的眼鏡,一雙大眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn),配合著滿肚子壞水,不知道又在算計(jì)誰。他就是——季志杰。

  季志杰看起來如文人墨客一般,其實(shí)恰恰相反。他有一項(xiàng)讓人驚嘆的“特長”——考試作弊。我曾經(jīng)調(diào)侃他“考試前憂郁癥,考試時(shí)健忘癥,考完后又痊愈了,拿到試卷心臟病又來了”季志杰在考試時(shí),先攻克簡單的題目,難題就向他人借鑒了。他先向同桌的試卷發(fā)起第一輪攻勢,獲取答案,他眼珠一轉(zhuǎn),目光一斜,得到“戰(zhàn)利品”又心滿意足地去寫試卷。但季志杰同桌也不是泛泛之輩,沒過多久,就把他緝拿歸案。季志杰雖然被判決至角落,可是還不安分,依然要使出自己的作弊大法:他轉(zhuǎn)過身,裝作在書包里找東西,實(shí)則“眼觀六路,耳聽八方”,變成“長頸鹿”不擇手段獲取答案;如果不是,就會(huì)在老師離開時(shí)站在椅子上,想要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,還不是的話,他會(huì)在抽屜里“嘩啦嘩啦”地翻著書……

  季志杰雖然擅長作弊,但他也是我們班的“幽默大師”。有一次,他當(dāng)我們組的組長,“新官上任三把火”把我們叫來,開始說話:“在我們組中,你們是小豬,我是飼養(yǎng)員。小豬學(xué)習(xí)不認(rèn)真,斬蹄子,4個(gè)斬完別怪我不客氣!”

  季志杰是給我?guī)順啡さ暮门笥选H缃,我們要分別了,心中多么不舍啊……

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