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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-24 12:50:08 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)的作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級(jí)的作文八篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我們一家四口:媽媽、爸爸、我和妹妹。其中才兩周歲的妹妹凌凌,不僅是全家的掌中之寶,更是我的寶貝。

  凌凌非常可愛(ài),一雙大大的眼睛仿佛白玉里鑲嵌著一顆烏黑亮麗的“珍珠”;同時(shí)又像是一彎明亮的玉泉里的水,干凈得沒(méi)有一絲一毫的雜質(zhì)。

  她的皮膚潔白無(wú)瑕,似乎是用一片片白雪鋪成;臉頰泛著紅暈,酷似晚霞中一抹彩云。鼻子雖然小,卻也挺拔;嘴巴不大,將她襯托得更加可愛(ài)。

  凌凌不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且還很聰明;不過(guò)在我看來(lái),有時(shí)候她的聰明用錯(cuò)了地方,比如一天,媽媽跟我開(kāi)玩笑,故意板起臉來(lái),兇狠地對(duì)我說(shuō):“滾!”,隨后我們倆哈哈大笑。沒(méi)料到這一幕讓凌凌記住了,當(dāng)我坐到她的身邊時(shí),她突然朝我大叫一聲:“滾!”,嚇了我一跳,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候,她皺起的眉頭,像兩條打架的毛毛蟲(chóng),嘟起的小嘴,可以掛個(gè)油瓶了。

  看她這副樣子,完全是學(xué)媽媽的神態(tài),我真是哭笑不得。

  除了愛(ài)模仿,凌凌的脾氣也不怎么樣。一次凌凌要出去玩,可是媽媽和我都很累了,沒(méi)有答應(yīng)。

  她一下子瞪大眼睛,就像是兩個(gè)充滿(mǎn)電的燈泡,然后飛快地躺在地上,雙手舞動(dòng)著,像兩片狂風(fēng)中的樹(shù)葉,不停地左右搖晃,嘴里還喊著:“我要嘛!要嘛……”,也不知是從哪里學(xué)來(lái)的。

  你看!這就是我的妹妹凌凌,一個(gè)經(jīng)常給我們帶來(lái)“驚喜”的小小孩。雖然如此,我還是非常愛(ài)她,因?yàn),她是我的寶貝?/p>

四年級(jí)的作文 篇2

  一個(gè)小小的故事就可以表達(dá)出某個(gè)人的品德來(lái),可能在不經(jīng)意的一瞬間就會(huì)透露一個(gè)人品質(zhì)的高低。今天,我在樓道里看到了這樣不經(jīng)意的一幕,卻從中讓我懂得了許多。

  晚上,我走在樓道里,聽(tīng)見(jiàn)有“嘩嘩”地掃地聲,我沒(méi)在意。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)大約七、八歲的小妹妹,正在用心的掃著地。她看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你好!”我們雖然互不相識(shí),但是她的禮貌和行為卻吸引了我,我高興的回了一句:“小妹妹好!蔽疫M(jìn)到家里,爸爸問(wèn)我:“樓下你在和誰(shuí)說(shuō)話?”我說(shuō):“一個(gè)小妹妹,她正在掃地,好像是鄰居吧!”爸爸走出來(lái)慢條斯理地對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō):“你好呀,你是這的嗎?”那個(gè)小妹妹回答道:“是呀,我是三樓的,我看到這里又臟又亂,就上來(lái)打掃了!卑职终f(shuō)道:“你真是個(gè)好孩子!這是公共地方,也不是你的家,但是你還是像愛(ài)護(hù)自己的家一樣的來(lái)清潔它,你真是個(gè)好女孩兒!闭f(shuō)完,爸爸便關(guān)上門(mén),轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家里,又繼續(xù)看電視了。

  在屋內(nèi),我對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)小妹妹太可愛(ài)了,像她這種既懂得環(huán)保又樂(lè)于助人,為大家服務(wù)的人越來(lái)越少了。盡管她只有七、八歲的年齡,卻懂得幫助別人,給予別人,真是太了不起了,我以后也要向她學(xué)習(xí)。”

  放眼我們的生活中,像小女孩一樣不計(jì)私利一心為了大家的美好環(huán)境而服務(wù)的人還有很多,但也有那些破壞環(huán)境,不珍惜別人勞動(dòng)成果的人隨處可見(jiàn)?吹侥切┰诃h(huán)衛(wèi)工人剛剛打掃過(guò)的干凈的馬路上亂扔果皮紙屑的人們,是否與樓道里的這個(gè)小女孩形成了鮮明的對(duì)比;看到那些為了個(gè)人私利爭(zhēng)得面紅耳赤的人們是否在小女孩的面前顯得那樣的渺小……假如生活中的每個(gè)人都像小女孩那樣做,我們的生活就一定會(huì)變得更加美好、更加充實(shí)、更加祥和;假如我們每個(gè)人都擁有小女孩一樣的品格,我們的家園一定會(huì)更加美好、更加歡樂(lè)。

四年級(jí)的作文 篇3

  朦朦朧朧中,只感覺(jué)幾束陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗簾,鉆進(jìn)了我的房間。我像趕蒼蠅似的遮了遮眼,笨拙地翻了個(gè)身,繼續(xù)我的美夢(mèng)……

  “李加!現(xiàn)在已經(jīng)7:50了,你怎么還躺在床上!”媽媽的“河?xùn)|獅吼”好像一臺(tái)爆米花機(jī),“呯”地一聲把我直接從被窩里炸得跳起來(lái)。我一看墻上的鐘表,媽媽這次真沒(méi)騙人!來(lái)不及吃早飯的我猶如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我背上書(shū)包,沖出家門(mén)。

  一直作為好學(xué)生的我,還是“第一次”看到7:50的世界。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭,篩了幾縷地馬路上,天空上萬(wàn)里無(wú)云,連飛鳥(niǎo)也看不到幾只。這時(shí)的世界是空曠而又沉寂的,好似老人泡茶的時(shí)候。風(fēng)輕輕拂起落葉,街道旁只有幾位乘涼的老人笑嘻嘻地講著本地話,天地間的萬(wàn)物好像都寧?kù)o下來(lái),如品味著一杯咖啡。只有我一個(gè)人的心里急得像趕去投胎。我飛快地穿棱著,平時(shí)我身邊熱鬧的一切,都不聲不響地隱藏起來(lái)了。

  路過(guò)校門(mén)前的小賣(mài)部,平日的生意火爆得像一個(gè)大牌明星店,可現(xiàn)在卻異常冷清的,連平時(shí)忙得不可開(kāi)交的售貨員,也坐下來(lái)玩手機(jī)了。

  我的同學(xué)有許多和我住得很近,所以我們經(jīng)常一起去上學(xué)。可今天沒(méi)人和我一起了,在路上也不再碰上穿著校服的人。連“遲到大王”小宇也沒(méi)見(jiàn)著,我要受一頓痛揍咯。

  一路大步流星,顧不得身旁的“風(fēng)景”。但令我意外的是,“生物鐘”賣(mài)麥芽糖的大爺竟還在吆喝著他那“萬(wàn)年不改”的推售口號(hào),我又揚(yáng)起幾分希望,他不會(huì)錯(cuò),現(xiàn)在還沒(méi)遲到!

  風(fēng)大了起來(lái),路邊的大樹(shù)發(fā)出“簌簌”的聲音,綠化帶波動(dòng)著,像一條綠色搖曵著的長(zhǎng)龍。我順風(fēng)而行,一下子到了校門(mén)口。只見(jiàn)保安站立在風(fēng)中紋絲不動(dòng),背對(duì)著我悠閑自得地抽著煙。

  我隔著一扇門(mén)。我可把我急壞了,我用力搖動(dòng)著門(mén)、呼喊著。保安總算聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)把門(mén)開(kāi),冷冷地對(duì)我說(shuō):“你好像遲到了……”沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,我就像支離弦的箭一般飛沖了進(jìn)去。

  這時(shí)候,太陽(yáng)變得猛烈,像一個(gè)大火球,炙烤著大地。學(xué)校里的植物都擺出一種痛苦的姿勢(shì),我被太陽(yáng)照得更加焦躁,以百步穿楊的速度沖向教室。

  老師不在!我龜縮著身子,在同學(xué)們的注視下坐到位置上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣“呼——”

  窗外,太陽(yáng)變小了,好象世間萬(wàn)物都變得有活力起來(lái)。丁香花又在叢木中閃出來(lái),如一顆顆閃爍著的星星。

  這時(shí),上課鈴響了……

四年級(jí)的作文 篇4

  在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看書(shū)是一種美好的享受。書(shū)告訴了我許許多多科學(xué)知識(shí),為我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,讓我學(xué)到了為人處事的道理。

  有一天,我一放學(xué)就飛奔回家,拿起《安徒生童話》如饑似渴地看了起來(lái),一直看到天黑,媽媽說(shuō):“晏瑋,吃飯了!吃飯了!”媽媽一直叫我,我仍然沒(méi)有回答媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“晏瑋,你怎么還不吃飯呀?”我不耐煩地說(shuō):“看完以后就去!”不一會(huì)兒,媽媽親自端來(lái)了飯菜,我仍然拿著書(shū)看,沒(méi)想到竟然一口咬到了筷子,我“哎喲”一聲,媽媽火速趕到,責(zé)怪地說(shuō):“一心不可二用,吃完后再看!”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓書(shū)是我的最?lèi)?ài)呢!

  在書(shū)海中,我認(rèn)識(shí)了“丑小鴨”,他受到了哥哥姐姐、狗、貓的欺侮時(shí),我沉浸在書(shū)中,心跟著他一起難過(guò)。但他又沒(méi)有屈服,仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,最終變成了一只漂亮的天鵝,他的這種頑強(qiáng)的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我考砸了,我會(huì)吸取教訓(xùn),付出比別人多的時(shí)間和精力,下次努力一定能考好。就這樣,書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)上、生活中時(shí)時(shí)完善自己,提醒自己。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中有顏如玉!弊x書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài)!

四年級(jí)的作文 篇5

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,用我的舞姿去展現(xiàn)藝術(shù)的美。

  20年后的我,已經(jīng)成為一位聞名世界的舞蹈家了。當(dāng)時(shí)我的舞姿令人陶醉!就連鳥(niǎo)兒看了,也會(huì)靜靜的看。

  一天早上,我正在鏡前梳妝打扮,這時(shí),一位工作人員讓我去表演節(jié)目。我大吃一驚。因?yàn)槲疫沒(méi)有化妝呢!可是在化也來(lái)不及了。沒(méi)辦法,只好抹了一點(diǎn)粉和腮紅。就匆忙地走了。該我表演了,我盡我最大的努力跳了一支最令我自豪的舞。我那輕盈的舞姿和美麗的笑容把所有的觀眾都吸引了過(guò)去。舞蹈結(jié)束后,迎來(lái)了一陣山呼海嘯的'掌聲。我下臺(tái)后,許多觀眾,眾星捧月似的把我為圍了起來(lái)。

  當(dāng)舞蹈家真好!

四年級(jí)的作文 篇6

  我擁有過(guò)許多筆袋,它們材料不同,形狀不同,顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬6厘米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的,粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中,有一只可愛(ài)的小貓?矗@只小貓真可愛(ài),和別的貓可不一樣那么野性,它溫順的趴在桌子上,等著小魚(yú)的到來(lái)。

  我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構(gòu)造還很方便。第一層,一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里;第二層,可以把圓珠筆放在這里,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤(pán)相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。

  第二天,我把我新買(mǎi)的小貓筆袋拿出來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了,都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō):哇!你的筆袋好可愛(ài)啊,在哪兒買(mǎi)的呀?頓時(shí),我覺(jué)得自己好開(kāi)心,太有面子了,我的筆袋好像金光一樣,吸引著同學(xué)們來(lái)觀看。

  我的筆袋,是在我學(xué)習(xí)中的好朋友,在寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,可以用涂改液來(lái)幫忙,鉛筆斷了,可以用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削。我最?lèi)?ài)我這個(gè)小貓筆袋了!

四年級(jí)的作文 篇7

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)生物鐘嗎?哦?你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那我今天就來(lái)給你們打破你們心中的謎團(tuán)吧!

  生物鐘,顧名思義。意思可不是搖擺的鐘表和一閃一閃的電子表。而它秘密的隱藏在你的大腦里。那我就帶大家看看我的“生物鐘”吧!

  早起

  我有個(gè)癖好,就是如果6點(diǎn)鐘不起的話,腦子就會(huì)暈暈沉沉的,還想再睡一會(huì)。瞧,現(xiàn)在6點(diǎn)30分,我暈暈沉沉的從床上爬起來(lái),愣住了幾分鐘。然后就“撲通”一聲躺在了床上,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn):早起床必然是有好處的,呼吸新鮮空氣,而且還有一個(gè)放松的時(shí)間段。而賴(lài)床的人身體會(huì)越來(lái)越不好,而且自己還會(huì)成為一個(gè)“大懶蟲(chóng)”哦!

  午覺(jué)

  從幼兒園開(kāi)始起,如果我中午可以安安靜靜的睡一會(huì),那可就算驚天動(dòng)地的大事情了。我從小就不愛(ài)睡午覺(jué),現(xiàn)在中午也是這樣?,我正在學(xué)校躺在床上看書(shū)呢!“好困……啊”!我迷迷糊糊地把書(shū)放到床邊?商上碌哪且凰查g忽然又清醒過(guò)來(lái),睡意一卷而空。繼續(xù)看我的“愛(ài)書(shū)”。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn):不睡午覺(jué)這個(gè)習(xí)慣是非常不好的。會(huì)導(dǎo)致下午上課暈暈沉沉的沒(méi)有力氣,而且一趴到課桌上就主動(dòng)地閉上雙眼。這樣的習(xí)慣是差之又差,有這個(gè)毛病的同學(xué)一定要改正過(guò)來(lái),要不有一天,總會(huì)遭殃的!

  晚睡

  自從我在家里養(yǎng)成“不到11點(diǎn)不睡覺(jué)”的習(xí)慣,我在學(xué)?偸锹闊┒喽。瞧,我真閉上雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué),但我卻一點(diǎn)困意都沒(méi)有。我在床上打滾,翻來(lái)覆去的,但,“魂”好像是一個(gè)不愛(ài)休息的小行家,偏偏不讓“魄”工作!拔乙欢ㄒ牡暨@個(gè)毛病!”

  俗話說(shuō)得好:好習(xí)慣是21天養(yǎng)成的。那我就忍受21天吧!

  一天,兩天,三天……二十天,二十一天。

  二十一天以后,我做到了早睡?,有一個(gè)麻煩隨之而來(lái)。我們小寢室的同學(xué)晚上非常愛(ài)搞“夜間活動(dòng)”,凡是“夜間活動(dòng)”那一晚,我總是會(huì)被噪聲吵的睡不著。如果是以前,我還可以忍受。但,我的“生物鐘”已經(jīng)被強(qiáng)制修改了,再改過(guò)來(lái)的話,我就會(huì)精神崩潰。這不,寢室里的響聲慢慢擴(kuò)大。“唉,看來(lái)我明天的精神肯定會(huì)非常不好的!”說(shuō)完,我扭過(guò)頭,“面壁思過(guò)”了。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn):在家里一定要做到早睡早起,這樣生物鐘才可以保持平衡,維持現(xiàn)在你的生活規(guī)律。但是,你千萬(wàn)不要強(qiáng)制破壞自己的“生物鐘”!

  早上早早起床,晚上早早睡覺(jué)。這些都對(duì)自己的健康有益,不要隨意破壞“生物鐘”,畢竟破壞的不是別人的健康,而是自己的身體!

四年級(jí)的作文 篇8

  你們大家想知道我的妹妹長(zhǎng)什么樣子嗎?你們想知道我的妹妹有多勇敢嗎?想知道的話就往下看吧!

  我的妹妹有一雙又大又亮的眼睛,有一個(gè)又大又圓的腦袋,有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,十分可愛(ài)!

  你們想知道我的妹妹有多勇敢嗎?我告訴你們吧!有一次,我和妹妹出去玩,后來(lái)妹妹不聽(tīng)我的話了,就獨(dú)自跑開(kāi)了。我去追妹妹,突然妹妹在跑的時(shí)候摔倒了,我走了過(guò)去看到妹妹的腿爛了都流血了。但是妹妹沒(méi)有哭,妹妹多勇敢了。

  我告訴你們我的妹妹有多聰明吧!有一次,我的妹妹去了幼兒園在哪里妹妹在哪里學(xué)了兩天,妹妹就學(xué)會(huì)了一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的詩(shī)歌我的妹妹很聰明吧!

  我的妹妹是不是又聰明又可愛(ài)呀!

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