【推薦】四年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
深圳的華僑城大峽谷是一個(gè)既大又美的地方，今天，我?guī)Т蠹胰ヒ娮R(shí)見識(shí)。
走進(jìn)大門，登上三四十級(jí)臺(tái)階，我們就可以看到一幅美麗的景象：一條銀白色的長(zhǎng)帶從巖石的頂上飛落下來，那就是瀑布！巨大的水聲轟鳴，猶如千萬個(gè)醉酒的詩人在擂鼓，又像山崩地裂的聲音響起。那迎面飛來的細(xì)小的水花，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，鉆進(jìn)你的衣裳，鉆進(jìn)你的脖子，舒服極了。大家看，瀑布旁邊，上面都有綠油油的植物，給瀑布增添了許多春色。從遠(yuǎn)處看，就像是一幅美麗的畫。
走過了美麗的瀑布，我們便來到了“火鳥山谷”。走進(jìn)去不過幾十多米，我們便可以看到披著紅衣服的火烈鳥。它們?nèi)砘鸺t，像仙女一般美麗。他們用幼小的頭，細(xì)長(zhǎng)的脖子，均稱的身體，美麗的翅膀，修長(zhǎng)的腿構(gòu)成了美麗的自己�；鹆银B從遠(yuǎn)處看，他們就像一團(tuán)一團(tuán)的火焰，那鮮紅的顏色十分好看。從近處看他們有的金雞獨(dú)立，有的把頭放到水池里，有的在扇動(dòng)翅膀……簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活的藝術(shù)品。
接著，我們可以坐著纜車登上山頂。從山頂上往下面看，是一片綠色山林。山風(fēng)吹起，山間涌起淡淡的白霧，像輕紗一樣包裹住了整個(gè)綠色。一會(huì)兒，云涌霧散，深圳的景色盡收眼底，一座座房子，一座座建筑物清晰可見。
深圳的華僑城大峽谷，可不只有這些美麗的風(fēng)景，還有很多驚險(xiǎn)刺激的地方，我們也去瞧一瞧。
上了山之后，我們一直向前走去，不知走了多久，我們終于來到了玻璃橋上�？粗_下的玻璃，十分害怕。走在這樣橋上會(huì)不會(huì)有一種心驚肉跳的感覺。這很鍛煉人的膽量呢。過了玻璃橋，就是云海索道了。云海索道上還有很多驚險(xiǎn)刺激的游戲。
東部華僑城大峽谷地方可大啦，今天我只帶大家玩了一小部分，那里的景色，游戲說也說不盡，大家如果有時(shí)間可以去那里細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽帶我去參觀故宮博物館。
故宮在古代稱作紫禁城，據(jù)說房子的屋頂脊獸越多說明等級(jí)越高也越尊貴。故宮里太和殿屋頂?shù)募公F最多有10個(gè)。太和殿因地勢(shì)較高，被燒過24次，因?yàn)楣糯鷽]有避雷針，打雷時(shí)引起大火，所以故宮沒座房子前有一個(gè)金屬制的大缸又稱吉祥缸，每年冬天吉祥缸里的水會(huì)結(jié)冰，宮里的太監(jiān)就把柴火放到缸下燒，把冰融化。
故宮保和殿后有一塊200多噸的漢白玉，名字叫“云龍階石”，在古代沒有現(xiàn)代的機(jī)械是怎么運(yùn)到故宮的呢？古人用了10000多名民工和6000多位士兵，還有1000頭驢子。古代人很聰明，他們?cè)诼飞?里打一口井，在冰上拉著漢白玉，就這樣過了28天，才拉到京城。
紫禁城里的重要宮殿都鋪著金磚，傳說一塊金磚值一兩金子。
經(jīng)過這一次參觀，我覺得古人們好聰明�。�
四年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝，秋姑娘帶著豐收的果實(shí)悄悄地走了，但帶著滿臉怒火的冬哥哥來了。
呼——呼——寒風(fēng)高興的刮著，因?yàn)樗杂闪恕W——嘩——鵝毛大雪也在不甘示弱的下著。人們不禁喃喃地說道：“這討厭的冬天呀！”討厭這刺骨的寒風(fēng)，討厭這冰涼的白雪，更討厭這無情的“心呀！”雖然大人們不歡迎他，但小朋友卻用微笑，語音來熱烈的歡迎他，讓他這顆冰涼的心暖起來。因?yàn)檫@皚皚白雪給房屋戴上了白帽子，給大地蓋上了超大型的被子，給樹木穿上了銀白色的晚禮服。好像把世界變成了童話般的國(guó)度。雖然那些五彩繽紛的花朵都已凋謝，但“猶有花枝俏。”
因?yàn)橛辛硕�，才有了歲寒三友；因?yàn)橛辛硕庞辛诉@童話般的國(guó)度：因?yàn)橛辛硕�，才更有了…�?/p>
四年級(jí)作文 篇4
最近，我和其他幾位同學(xué)要參加一個(gè)舞蹈比賽，表演的是《乒乓小將》，這個(gè)舞蹈之前我們二十幾個(gè)同學(xué)在區(qū)、在市里的比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在，老師選了五位同學(xué)參加比賽。
我們天天早上辛苦訓(xùn)練，今天，我們就商量好，每個(gè)人回家都要學(xué)側(cè)手翻和后滾翻，這樣舞蹈看起來才能有高難度。回到家吃過飯過了很久后，我讓爸爸先教我倒立，爸爸讓我先靠自己的力量用手支撐地板，把腳抬起來。我試了試，可是不管怎樣練，我還是沒有辦法，不是手軟了，就是不敢。爸爸也無可奈何，只好來幫我，他把我的腿抬起來，我的心怦怦直跳，緊張極了，生怕自己摔了，我的腳越來越靠近門了，我忍耐不住大叫起來："啊，啊，救命啊！快放我下來。"就這樣，第一次失敗了。我沒有灰心，繼續(xù)練，可是每當(dāng)我的腳向上抬時(shí)，我的心就充滿了恐懼，手也支撐不住。一次又一次地失敗了。
唉，倒立可真難�。⌒募背圆涣藷岫垢�，這些功夫都是平時(shí)要打下基礎(chǔ)的，如果難得嘗試一次，還是沒有用的。以前我是會(huì)倒立的，但是好久不練，天長(zhǎng)日久，就忘記了。
四年級(jí)作文 篇5
時(shí)間飛快，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)輕松快樂的暑假過去了，新的學(xué)期開始了。學(xué)校向我們敞開了大門，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，以前冷冷清清的校園不見了，現(xiàn)在到處充滿了歡聲笑語。
突然間，我猛地發(fā)現(xiàn)原來高大雄偉的中樓不見了，變成了寬闊的操場(chǎng)。我想；這下玩的地方可大了！走進(jìn)現(xiàn)在的三（30）班，看到了一個(gè)暑假?zèng)]有見到的伙伴們。他們有的在聊天，有的在看課外書等等。老師走進(jìn)了教室，她讓我們打掃衛(wèi)生。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，地上布滿了灰塵，明亮的窗戶也變黑了在老師的安排下，同學(xué)們熱火朝天地干了起來。有的是擦桌子，有的是掃地，有的是擦窗戶在老師同學(xué)地共同努力下，臟兮兮的教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。
開始發(fā)新書了，拿到書的同學(xué)迫不及待地翻開書本看起了里面
的故事，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的字不再像一二年級(jí)那樣帶有拼音了；數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容變得深?yuàn)W了；英語書上的單詞有很多我都不會(huì)讀。但是這難不倒我們，只要好好學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
新的挑戰(zhàn)在迎接我們，我一定要寫好作文，多看課外書，好好學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣！
開學(xué)真開心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)嘍！
四年級(jí)作文 篇6
小白兔接到了一張通知，讓它去考試。
雖然天色已黑，可是小白兔二話不說，立即收拾東西出發(fā)。
但是，即使有月亮阿姨的微微光芒，也比不過黑夜的陰黑，小白兔迷路了。
眼看考試時(shí)間就要到了，小白兔急得汗水豆大豆大地滴落。“怎么辦？”，小白兔決定撞撞運(yùn)氣，走一步是一步吧！
當(dāng)它走到一個(gè)很險(xiǎn)的上坡的時(shí)候，看到了一只年邁的狐貍，它住著拐杖艱苦的爬著坡，但是沒走幾步，又滑了下來。它似乎顯得精疲力盡。小白兔雖然感到時(shí)間很緊，但走了過去：“狐貍爺爺，我來幫你把！”它吃力地扶著老狐貍，然后用力地開始爬坡。有幾次，老狐貍就要摔跤時(shí)，它馬上扶上去，但是它自己卻摔了一腳。老狐貍心疼地摸摸它，小白兔卻只是說：“沒事，咱繼續(xù)爬！”終于，它們爬了上去。這時(shí)它看看手表，啊，只剩6分鐘就考試了，它著急地哭了起來。老狐貍一了解，就從兜里拿出一個(gè)地圖，說：“這時(shí)我兒子怕我迷路給我的，現(xiàn)在看來，你這個(gè)小笨蛋比我更需要了，孩子，別哭了，學(xué)校應(yīng)該再往前走50米就到了，快去吧！”小白兔謝了老狐貍，然后飛一般地沖向考場(chǎng)。
到得時(shí)候只剩2分鐘了，它累的趴了一下，然后就坐起來認(rèn)認(rèn)真真地考試去了。
四年級(jí)作文 篇7
音樂是一種美妙的東西，它能表達(dá)一個(gè)人的喜怒哀樂，悲歡離合，甚至，它能改變?nèi)说男木�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一首不知名的鋼琴樂曲。
我家旁住著一位姐姐，她的鋼琴造詣很高，據(jù)說還獲得過全國(guó)大獎(jiǎng)。我很佩服她，每天放學(xué)回家，總能聽見她在練琴，優(yōu)美的琴聲不絕于耳，我常常會(huì)寫完作業(yè)后去聽她練琴。可有一天，當(dāng)我興沖沖地來到她家后，才發(fā)現(xiàn)，這次她彈的琴，不是她一貫的歡快的風(fēng)格，而是一曲不知名的憂傷樂曲，就連整個(gè)屋子，也都渲染了這股氣氛，令人心頭總有一種壓迫感。她知道我來了，琴聲停了。她眼圈紅紅的，似乎是哭過。她問我：“你覺得這首樂曲怎么樣�！薄巴寐牭模山憬隳銥槭裁磿�(huì)彈這種悲傷的曲子呢？”她撫摸了一下鋼琴，說：“心情不好，這首曲子只有像我這種心情的`人才能聽得懂的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我第一次聽那首曲子，后來聽人說，那年姐姐高考落榜了。
后來我并沒有在意那首曲子，直到我那次的段考失敗。我那次段考的數(shù)學(xué)只得了73分，對(duì)那時(shí)自信滿滿的我來說是一次不小的打擊，我那時(shí)竟冒出了放棄學(xué)習(xí)的念頭。到家門口，我害怕進(jìn)去，害怕父母那嚴(yán)峻的神情，害怕再拿出那張卷子，于是，我躲到了姐姐家。聽明白來由后，姐姐笑瞇瞇地說：“我現(xiàn)在給你彈那天那首曲子吧，以你現(xiàn)在這種心境，是可以理解它的，這也正是它發(fā)揮作用的時(shí)候�！彼切揲L(zhǎng)的手指落在琴鍵上，彈奏起那首曲子。那種熟悉的憂傷和壓迫感隨之而來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這種感覺和我當(dāng)時(shí)考試失意的心情相吻合，不覺得閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽起來。突然，琴調(diào)一轉(zhuǎn)，開始變得雄壯了。我感覺到自己仿佛是一只小鳥，落在了人生的第一次低谷里，仰望天空，那里只有一線蔚藍(lán)，也是一線希望，我正渴望振翅高飛，飛出這低谷。這時(shí)，琴調(diào)越來越高，越來越高，似乎心中的那只鳥已經(jīng)起飛，準(zhǔn)備沖向那一線希望，琴調(diào)終于歡快了，那只鳥兒也飛出了低谷。我的心釋然了，心頭那包袱也已落下，憂傷的心情早已拋到腦后，心頭只有歡快。
如今，琴聲依舊，我不用去知道那曲子的名字，也再也聽不見那首曲子了，因?yàn)椋液徒憬悴粫?huì)再有憂傷和低谷。
四年級(jí)作文 篇8
最近我有點(diǎn)傷心，有兩個(gè)原因。
第一個(gè)原因，是最近我跟三個(gè)女孩鬧了點(diǎn)矛盾。
第一個(gè)女孩是我最好的朋友。一天放學(xué)，我和朋友們要一起出去玩，我邀請(qǐng)了她，她卻一直和一個(gè)大哥哥玩，理都不理我。要知道，她可是我最好的朋友，當(dāng)時(shí)我就感到有點(diǎn)傷心。
第二個(gè)女孩是我的妹妹，前幾天我和她吵架了。那天媽媽問我們想怎么吃雞蛋，我說吃煎蛋，而妹妹想吃蒸蛋。我們倆誰也不肯讓步，一直吵來吵去，媽媽叫我們不要爭(zhēng)，結(jié)果妹妹聽成了“不要蒸”，直說媽媽偏心。最后媽媽做了我喜歡的煎蛋，可好吃了，妹妹卻要因此和我絕交。
第三個(gè)是我的姐姐。她一天到晚打游戲，還喜歡拉我和她一起打，哪怕我想出去玩，不想打游戲。最后我受不了了，告訴了她，姐姐一聽，眉毛皺了起來，說：“小不點(diǎn)弟弟，我不和你玩了！”
讓我更傷心的是第二個(gè)原因——我數(shù)學(xué)才考了八十五分。期末考試結(jié)束后，我回到家一交成績(jī)單，就挨了媽媽一頓臭罵。老師和同學(xué)們都說：“平時(shí)的‘?dāng)?shù)學(xué)大王’怎么才考了八十五分！”聽到這話，我更傷心了！唉！老天爺啊，你為什么要這么對(duì)我？
這就是我最近的傷心事。
四年級(jí)作文 篇9
媽媽總愛說我動(dòng)不動(dòng)就生氣，哼，她才愛發(fā)脾氣咧，不管我的成績(jī)進(jìn)步再多，還是爸爸的臭襪子沒扔進(jìn)洗衣機(jī)里，哪怕是一些雞毛蒜皮的事，總是能聽到媽媽的"風(fēng)聲"和"雷聲"："你看你們，你看你們，總是這樣……"
要說還可以的算得上是爸爸了，他發(fā)起氣來讓個(gè)人難為一會(huì)兒又"海闊天空"，這不，為了從我手中得到《中外文摘》，他怒氣沖沖地吼我："這是大人的書！"不到十分鐘，書就會(huì)"飛"到我面前，爸爸的聲音也飄進(jìn)我的耳里："你先看吧。"讓我哭笑不得。在我寫作文時(shí)，爸爸和媽媽像"賽跑"一樣較勁。這邊爸爸說他的方法對(duì)。那邊媽媽說按她的思路做。最終，我的作文一個(gè)字都沒寫，反而先睡了。他們還在爭(zhēng)論著呢，你們說我該生氣嗎？
都說老師是"辛勤的園丁"。老師也愛生氣，不信的話看看這一句吧："你們腦子穿孔了？"這說明我們班又有同學(xué)的成績(jī)讓老師頭疼了。
過去我常常為一點(diǎn)小事都會(huì)生氣呢！而且總是在"不關(guān)鍵"的時(shí)侯生氣，因而經(jīng)常被媽媽修理，所以我懂了，要生氣也要"有理"生氣！
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