精選四年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落，點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起，帶著秋天專(zhuān)屬的溫婉和柔美。
在這個(gè)秋，在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹(shù)種子的莢的專(zhuān)屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽(yáng)光。
雨，又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò)，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉，在人們身邊緩緩飄過(guò)，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開(kāi)窗，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，絲絲涼爽的風(fēng)告訴我：“秋天已至�！�
習(xí)作開(kāi)頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意，用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，看起來(lái)也并不高尚，就是想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
你可能會(huì)不屑地說(shuō)：“不就是個(gè)撿破爛的嘛？有什么了不起？”你也別不屑，人類(lèi)是生物鏈里的一環(huán)，而廢品回收員和企業(yè)家、作家、營(yíng)業(yè)員一樣都是人類(lèi)鏈 里的一環(huán)，哪一環(huán)缺少都是不可以的。你想想，如果沒(méi)有他們，有許多可以回收的廢品都浪費(fèi)掉了，多可惜��！又是多么浪費(fèi)，現(xiàn)在人們都這樣了，再浪費(fèi)下去，地 球還能支持我們生活幾天？
廢品回收這份工作也是很神圣的，有許多人把有用的'東西都扔掉了，而我卻可以親手回收讓它們?cè)偕�，變成別的東西，賦予它們新的生命，這一切都是經(jīng)我之 手��！我就像個(gè)造物主，又像一個(gè)母親，造出新的生命，這一切是多么偉大��？而且可以變廢為寶，節(jié)約不浪費(fèi)，減少污染。如果要選最環(huán)保的人，可能非廢品回收 員莫屬了，我們用一人臟換來(lái)了地球的潔凈��！這多么高尚！我一定要當(dāng)廢品回收員，雖然可能會(huì)遭人白眼，可是這樣能保護(hù)環(huán)境，我一定要當(dāng)。
我非常想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期四的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽給我設(shè)了一個(gè)局，兩人故意準(zhǔn)備出去買(mǎi)東西，然后對(duì)我說(shuō)：“寶貝你一個(gè)人乖乖在家吧，我們出去逛逛街，你好好看家，不要給陌生人開(kāi)門(mén)喲�！�
我立刻在心里念叨：不要�。【让�！但嘴上卻說(shuō)：“好的，你們放心�！庇谑牵麄冋娴某鋈ス浣至�。
我馬上興奮起來(lái)，我把平板找了出來(lái)，放了一首愛(ài)聽(tīng)的歌，一邊聽(tīng)一邊在跑步機(jī)上跑步，心情很愉快。一會(huì)兒工夫，平板就沒(méi)電了，我覺(jué)得一個(gè)人在家好空蕩，腦子里胡思亂想，十分害怕。
為了打破平靜，我打開(kāi)了電視，竟然找到了電影頻道，電影很精彩，我被電影情節(jié)吸引了，看著看著竟然忘了一個(gè)人在家，忘記了害怕。
這時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。腦子里竟想會(huì)不會(huì)是白骨精�。肯氲竭@兒，我情不自禁地打了冷顫，小心翼翼問(wèn)：“你，你是白骨精嗎？”
“我是媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)吧�！�
“哎喲，你們終于回來(lái)了。”我高興地大呼小叫。
這一次，我挑戰(zhàn)了自己，也敢一個(gè)人在家了！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我的朋友可宇來(lái)到我家，早晨媽媽煮的3個(gè)雞蛋還在餐桌上，媽媽就說(shuō)：“我再拿三個(gè)生雞蛋你們來(lái)辨別吧！你們閉上眼睛，我把生、熟雞蛋混淆�！�
開(kāi)始辨別了，我隨手拿了一個(gè)雞蛋搖了搖，哎！有聲音，是生的，因?yàn)樯u蛋的蛋黃和蛋清是液體，所以搖動(dòng)時(shí)有聲音，熟雞蛋蛋清和蛋黃都凝固了，當(dāng)然沒(méi)有聲音�？捎钜策@樣說(shuō)，媽媽說(shuō)：“這種方法太簡(jiǎn)單了，重?fù)Q一種方法�！�
我忽然想起還能用轉(zhuǎn)的方法，我和可宇開(kāi)始轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)的圈數(shù)多的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)的圈數(shù)少的是生雞蛋。可為什么？因?yàn)樯u蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)，蛋殼旋轉(zhuǎn)了，蛋黃和蛋白由于慣性的作用，仍要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以，這種不協(xié)調(diào)使得雞蛋晃動(dòng)起來(lái)，旋轉(zhuǎn)的速度也就比較慢一些。而熟雞蛋里面的蛋黃、蛋白都凝成了固體，能和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)，因此它能轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快。
媽媽又告訴了我們另一種辦法：把生熟雞蛋同時(shí)放在水里，再往里面加鹽，先浮上來(lái)的是熟雞蛋，為什么呢？因?yàn)殡u蛋在煮熟的過(guò)程中，有水分滲了出來(lái)；蛋的大小不變，變熟的雞蛋密度變小，所以先浮了上來(lái)。
生活中，只要我們留心去觀察生活，我們就會(huì)有收獲。
四年級(jí)作文300字 篇5
春天的清風(fēng)吹拂著纖枝蔓腰的楊柳，迎春花笑迎未來(lái)；
夏日的鳴蟬唱著無(wú)止境的音符；秋天的楓葉跳著承接夏日的舞蹈充滿詩(shī)情畫(huà)意；冬日的枯樹(shù)迎接著凌烈寒風(fēng)的挑戰(zhàn)；彰顯鐵骨錚錚的傲氣；繪成了一副幸福的畫(huà)卷。
春天，小草偷偷的探出了頭，柳樹(shù)吐出了嫩芽，迎春花競(jìng)相開(kāi)放，迎接著春天的到來(lái)，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，人們?cè)诔靥吝叺臉?shù)下乘涼欣賞著在池塘里亭亭玉立的荷花，荷花花中的君子，它出淤泥而不染濯清漣而不妖是花中的極品。
秋天，豐收的季節(jié)大地一片黃澄澄的，農(nóng)民伯伯正在收獲自己用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。大地充滿了歡聲笑語(yǔ)人們都在慶祝收獲的喜悅。
冬天，大地披上了一層銀裝，樹(shù)木都變成了光禿禿的，上面覆蓋了一層厚厚的雪。小伙伴們都在雪地里玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的十分快樂(lè)。
一年四季，風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)四季！
四年級(jí)作文300字 篇6
幸福是什么？幸福是一塊巧克力，讓你心里甜滋滋；幸福是一杯熱牛奶，讓你全身溫暖；幸福是一個(gè)微笑，讓你也沉醉在歡樂(lè)中總而言之，言而總之，幸福就是讓你放松、快樂(lè)。但在我眼里，幸福就是一盤(pán)香氣溢人的蝦。
每周三，爺爺奶奶總是給我?guī)?lái)美味的食物，有時(shí)是好吃的豬肝，有時(shí)是西紅柿加豬腰，有時(shí)是香噴噴的炸雞翅，還有時(shí)是我最?lèi)?ài)吃的蝦但是今天下雨他們會(huì)來(lái)嗎？我心中充滿疑問(wèn)。
中午，我坐在位置上，眼睛瞄向窗外。哎？那兩個(gè)身影好熟悉。那兩人走進(jìn)了食堂，�。∈菭敔斈棠�！爺爺奶奶笑著向我走來(lái)。爺爺用閩南語(yǔ)說(shuō)：韻茹，我們來(lái)看你了！奶奶則一直向我碗里夾好吃的。突然，奶奶像變魔術(shù)一般，變出一盤(pán)九節(jié)蝦，蝦在盤(pán)子里沉睡著。它們身上的衣服被剝光了。我抓起勺子，一舀，一勺美味的蝦就到了我的嘴里。嘖嘖嘖，真好吃！我贊嘆道。爺爺奶奶在一旁笑得合不攏嘴。
可能對(duì)你來(lái)說(shuō)，這盤(pán)蝦很普通，但對(duì)我而言，吃蝦就是我的幸福！幸福？我好幸福！
四年級(jí)作文300字 篇7
在未來(lái)的世界里，我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我發(fā)明一個(gè)神奇的宇宙飛船，我駕駛這它飛上了太空，我看見(jiàn)了太空的美麗。
當(dāng)我走在路上，看到小河滿是污水，臟東西亂飄，我回到家中，全身心地投入到研究工作中去，制出一個(gè)“污水凈化器”，嘿嘿“污水凈化器”會(huì)自動(dòng)凈化污水。讓我們的世界永遠(yuǎn)這個(gè)樣美麗。
當(dāng)我漫步在公園里時(shí)，見(jiàn)到盲人艱難地行走，我則會(huì)告訴他們，不用再為看不見(jiàn)東西，行走艱難而擔(dān)心，我又發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，它可以幫盲人做任何事，只要盲人一聲令下，它就會(huì)不顧一切的去幫盲人完成下達(dá)的任務(wù)。
當(dāng)我看見(jiàn)災(zāi)后許多孩子無(wú)家可歸時(shí)，我發(fā)明了一個(gè)家，這個(gè)家不是普通的家。我說(shuō)要什么這樣?xùn)|西就會(huì)立刻呈現(xiàn)在我眼前，而且還是用特別的方式把這樣?xùn)|西送過(guò)來(lái)。是家庭機(jī)器人幫我實(shí)現(xiàn)這一切的。這樣無(wú)論是什么時(shí)候多會(huì)有溫暖的家。
當(dāng)我看到世界上還有那么多的殘疾人，我還想發(fā)明一種細(xì)胞、肢體再生液，有了這種液體，如果有一些人的腳呀，胳膊等肢體斷了缺了，只要把這種液體喝下去，這些肢體都會(huì)重生，那世界上就少了許多殘疾人了。
如果這一切是真的該多好呀！只要我好好學(xué)習(xí)就一定可以當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明出我們想要的一切東西。我一定會(huì)努力的！
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