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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 11:28:24 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)作文合集九篇

四年級(jí)作文 篇1

  他們總是默默無聞,在大自然中只是一片綠。沒有人會(huì)留意渺小的他們,然而一片草地卻少不了他們的裝點(diǎn)。

  他們默默無聞的經(jīng)受別人踩踏,默默看著周圍花花草草吸取他們的養(yǎng)分長大。他們無論遇見刮風(fēng)還是下雨,始終堅(jiān)強(qiáng)的站著。他們堅(jiān)信,雨停了,一定會(huì)看見彩虹。

  晴天始終會(huì)有一個(gè)男孩會(huì)牽著一個(gè)小小的女孩,拿著畫筆和畫板。輕輕地坐在他們的身上,小心翼翼地,仿佛怕壓痛他們似的。他們都知道,小草也是有生命的。

  每一個(gè)晴天,男孩總是會(huì)來到草地上,用手中的畫筆和畫板,描繪著天空的模樣。

  小草們偶然看見了那幅畫。

  那是一片一望無際的草地,是綠色的未來。天空中飄過的白云,以及西斜的太陽,男孩都一絲不落的畫了下來。

  你們沒有花兒鮮艷的外表和柳樹挺拔的身軀,卻都有一顆善良的心。

  縱使你們比不過花兒,比不過柳樹,比不過人們眼中的任何一樣?xùn)|西。然而你們,始終是最棒的。

  大自然少不了你們的裝點(diǎn)。

四年級(jí)作文 篇2

  提起風(fēng)景,腦海中呈現(xiàn)的是一張張?zhí)鹈赖男δ,一片片詩情畫意的景物和一件件難以忘懷的成長往事在這色彩斑斕的成長盒子里,讓我為你打開盒蓋去瀏覽屬于我的那個(gè)天空。

  ——題記

  心弦上的那道風(fēng)景——好美!

  她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績比較落后的學(xué)生,在她的心中,教室的前門是為那些成績優(yōu)異的學(xué)生敞開的,而后門則是一些成績落后的學(xué)生可以走的。

  記得有一次我們進(jìn)行語文考試,她和我是同桌,我問她考試是否考得理想,她吞吞吐吐地告訴我:“我有一大部分的題目都不會(huì)做!蓖请p憔悴和渴望學(xué)習(xí)的臉,我頓時(shí)不知所措。

  我是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)同學(xué)們來說,最羨慕我的莫過于我的成績,然而面對(duì)想學(xué)習(xí)的她,我絞盡腦汁卻想不出幫助她的辦法。驀地,她問我:“怎樣才能學(xué)好功課!蔽艺Z塞,眼里有些淚水。

  考試成績公布了。我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她。記憶猶新的是她向我微笑。

  我和她的同學(xué)感情很好。在我熱心幫她補(bǔ)習(xí)的情況下,她的成績?nèi)找嫣嵘淖屓瞬黄鹧鄣?5分到46分,從46分到53分,從53分到65分哇噻,她令我對(duì)她刮目相看!

  “功夫不負(fù)有心人”,她的成績有了驚人的進(jìn)步。

  從此以后,無論是測(cè)試還是考試或是競賽,她都能胸有成竹地說:“我把題目全部做完了!”對(duì)此,我為她高興。

  那天,學(xué)校召開散學(xué)典禮,我看見了她面對(duì)微笑地、毫不猶豫地從前門跨過——我在心中為她鼓掌!

  或許,在你們心中,風(fēng)景應(yīng)該是美麗的,神圣的,但是在我心中這件往事是最值得欣賞的。為何?因?yàn)樗龔囊粋(gè)后進(jìn)生逐漸努力變成敢于走前門的學(xué)生;從一個(gè)不恥下問的學(xué)生變成敢于提問的學(xué)生;從一個(gè)懷有自卑心態(tài)的學(xué)生變成考試胸有成竹的學(xué)生,這、難道比那些風(fēng)景還差嗎?不,不差!有時(shí)候,總有一把鑰匙屬于自己。

  回想起的曾經(jīng),提醒了我:失敗一次并不代表永遠(yuǎn)失敗,可以經(jīng)過努力,戰(zhàn)勝失敗。就如同她,從一個(gè)成績落后學(xué)生變成一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,這難道不是活生生的例子嗎?

  希望這道風(fēng)景能成為大家的記憶。這到風(fēng)景也經(jīng)成為我心弦上、不可磨滅的故事

四年級(jí)作文 篇3

  在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。

  在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個(gè)人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅(jiān)持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請(qǐng)你記得我……”

四年級(jí)作文 篇4

  在豐富多彩的自然風(fēng)光中,有人喜歡聲勢(shì)浩大的雷電,有人喜歡如夢(mèng)如幻的飄雪,也有人喜歡散發(fā)著浪漫氣息的蒙蒙細(xì)雨。但是我最喜歡的還是大家都熟悉的白云。

  每當(dāng)我看著藍(lán)天中潔白、輕柔的云,心里總會(huì)感到格外舒暢。一陣陣風(fēng)兒吹過,潔白的云朵眨眼間變成了一只小兔子,小兔子懶洋洋地抱著一個(gè)小枕頭正呼呼大睡。

  沒多久,小兔子慢慢地飄走了,它的小枕頭還在原地,變得越來越大,最終變成了一條大鯊魚。大鯊魚忽上忽下,一副著急的樣子。我猜想,她或許是一位母親,她的孩子跟媽媽走失了,她正著急地尋找鯊魚寶寶。鯊魚媽媽繼續(xù)前進(jìn)尋找她的'孩子,我也看向別處的云。

  突然,我看到一朵樣子特別有趣的云,那朵云像一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘拿著一個(gè)冰激凌,又像是一個(gè)婦女正準(zhǔn)備接電話,還像是一個(gè)媽媽抱著一個(gè)寶寶不停地說:“寶貝兒不哭了”。

  看著它,我覺得非常溫馨。一瞬間寶寶媽媽換了一件衣裳造型,變成了一只小鹿,小鹿像是剛經(jīng)歷過獵人的追捕,正不停地奔跑,它那長長的四肢像地舞動(dòng),不一會(huì)兒就不見了蹤影。

  我喜歡云,我喜歡它的潔白,更喜歡它的變化多端。

四年級(jí)作文 篇5

  蕭山是我的老家,也是我最愛的地方,每次去那里,春光明媚、鳥語花香,微風(fēng)吹拂著我的臉,使我心情暢快,舒服極了!

  每次我們回老家的時(shí)候,奶奶都會(huì)熱情地招待我們,各種各樣的美食擺在我們眼前。吃完飯,我獨(dú)自出門欣賞美麗的風(fēng)景。穿過一棟棟樓房,一座座山越來越近,仿佛在向我打招呼,它們一個(gè)個(gè)都像翠綠的屏障,向遠(yuǎn)處眺望,城市里熱鬧非凡,而這里,卻只有狗歡快的叫聲,靜得很!

  蕭山的湖更是令人欣賞,綠水倒映著青山,青山圍繞著綠水,美極了。加上湖邊綠樹成陰,湖面水平如鏡,美不勝收!穿過湖畔,就來到繁花似錦的花園,里面五顏六色,在陽光下燦爛無比。它們有的彎著腰向著火辣的太陽笑;有的互相對(duì)視,深情地望著對(duì)方;有的低著頭,懶洋洋的,在太陽下睡著覺,好像責(zé)怪我把它吵醒。黃的、綠的、粉紅的、淡紫的……真是多姿多彩!只要往前一趴,抱在懷里的準(zhǔn)會(huì)是你心愛的鮮花;聞一聞,讓你感覺像是在夢(mèng)里一般,芬芳的香味可以使你頭腦更加清晰。

  玩好了,就來談?wù)劽朗嘲。吃飯時(shí),滿桌飯菜擺在你眼前,吃下去會(huì)讓你變成一個(gè)“肉食動(dòng)物”?倦u、鹵鴨、梅干菜扣肉……只要看一眼定會(huì)讓你“口水直下三千尺”!

  有機(jī)會(huì)希望你們也能來我的老家游玩。

四年級(jí)作文 篇6

  “轟轟隆轟!”一串雷聲從天上劈了下來。

  小白花被嚇了一跳:“哦,那些調(diào)皮的小東西又要來了!薄跋M@次會(huì)好一些!”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完,就被打斷了,“誰說它們很調(diào)皮!毙〗痿~黑貝很生氣地躍出水面,“小水滴可不是這樣的!”

  正當(dāng)它們說話的工夫,烏云已鋪滿了整個(gè)天空!芭,老天爺!”小紅花忍不住叫出了聲。風(fēng)網(wǎng)一邊大笑,一邊像個(gè)孩子一樣跑了過來。

  風(fēng)網(wǎng)開始用力地推那棵大橡樹:“橡樹老頭子,快來陪我玩兒,不然我就推倒你!”大橡樹爺爺被風(fēng)網(wǎng)搖得頭昏眼花,胡子都歪了!昂俸!真好玩!”風(fēng)網(wǎng)壞笑一下。風(fēng)網(wǎng)又跑到地面上,把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話:“哦!老天爺!”接著,調(diào)皮的風(fēng)網(wǎng)又溜到白花旁邊,輕輕一吹,吹起一大群花粉。

  這時(shí)候,一滴雨落在了白花旁。下雨了!植物們都滿懷期待地抬開端。很多小雨滴加快了腳步,想快點(diǎn)和植物們擁抱。黑貝在池里游來游去,明顯特別興奮。只有小水晶,一只小鳥非常不興奮:“真討厭,這雨甚么時(shí)候才能停啊!”一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)娜~片上,像玩滑滑梯一樣滑了下去:“真好玩!”雨漸漸小了,過了一會(huì)兒,停了!罢媸娣!”白花不停地喝著水,“或許黑貝說對(duì)了!”

  小水晶抖了抖翅膀,從樹下鉆出來,它看見,天上模糊有一層淡淡的彩虹。

四年級(jí)作文 篇7

  人生滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全?嗯c樂更是伴我不斷成長。

  記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天,我們正在樹蔭下等待體育老師上課!岸×懔,丁零零”上課鈴打響了。隨之,體育老師也向我們走來,說:“今天測(cè)試800米跑,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!薄翱山裉焯珶崃耍覀儠(huì)……”“對(duì),今天不適合跑長跑!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時(shí),老師變的嚴(yán)肅起來,生氣地說:“沒什么可是的,必須跑,別廢話!”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了,連大氣都不敢喘。只得乖乖的按老師要求做。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上了跑道……800米呀!那可是操場的4圈呀!路上,不少人都因?yàn)樘鞖鉄嵩偌由象w力不支而叉著腰走了起來。甚至,還有人坐在了學(xué)校的長椅上。此時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,再掐指一算,!已經(jīng)跑了2圈了,心想:“在堅(jiān)持一下吧!沒多少圈了,馬上就要到達(dá)勝利的“彼岸”了,我一定會(huì)成功的!”想到這,我使出了渾身解術(shù),終于到達(dá)了終點(diǎn)。而其他人也相繼到達(dá)了終點(diǎn),只不過他們是走到終點(diǎn)的。而我只有躺在草地上喘氣的力氣了。

  下午,體育老師宣布了去區(qū)里參加長跑比賽的人名單,其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因?yàn)槲覉?jiān)持跑了下來今天的測(cè)試。原來,這次測(cè)試不僅是一次普通的測(cè)試,而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。

  這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理:苦與樂永遠(yuǎn)是成正比的,只有你經(jīng)歷了苦,才會(huì)獲得甜,否則,你永遠(yuǎn)也不知道什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。

四年級(jí)作文 篇8

  我好想重新看到原來美麗的家園。

  現(xiàn)在地球污染太嚴(yán)重了,要知道地球是有生命的,地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惻醚傺僖幌⒘耍绻覀冊(cè)贌o休止的破壞地球,早晚會(huì)毀了我們自己,世界上所有的生物都詛咒我們自生自滅呢!

  我想重新看到原來美麗的家園,那時(shí)的地球是那么美麗,可現(xiàn)在呢?工廠不停地向小河里運(yùn)送污水,可你們知道哪些魚兒們到哪里去了嗎?還有汽車,每天整個(gè)世界都沉浸在污廢棄當(dāng)中,難道你們就這么殘忍的殺死這些無辜的生靈嗎?

  我好想重新看到原來美麗的家園,那時(shí)還能看到我再也看不到的彩虹,彩虹都到哪里去了?躲起來了嗎?看。∵B像彩虹這樣溫柔的東西都不愿出來見我們了,我們不覺的丟人嗎?

  在日常生活中,還有很多人們不在意,但又在污染地球,就例如:隨手亂仍垃圾,隨地大小便,這些都是很平常的污染地球之事,所以大家一定要保護(hù)地球,我好想重新看到原來美麗的家園,讓我們大家一起加油、努力吧!

四年級(jí)作文 篇9

  我來到西湖看春雨。“叮咚、叮咚……”我轉(zhuǎn)過頭一看,下春雨了,春雨落在湖水上。

  雨好像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆得淋漓,只覺得像這是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤著大地和人心。

  密密的雨敲打著濕地,空氣不再沉悶,變得清新,天空不再低沉,變得高遠(yuǎn)。毛毛雨,聽名字就能想象,小小的,細(xì)細(xì)的,若有若無,那么涼,那么濕,落在秀發(fā)上,飄在身上,灑在大地上,又舒服又美麗,充滿詩情畫意。抬起頭,睫毛上落上一滴,兩滴……聚成一個(gè)滾圓有小珠子。抖動(dòng)睫毛,小珠子順著臉頰慢慢落下,落下,最后碎了。

  啊,雨滴大點(diǎn)兒了,如珍珠般一滴滴滾進(jìn)了湖里,擊起一圈圈的漣漪,好像魚兒在不斷地甩尾好像蜻蜓在不停地點(diǎn)水,那么美。漣漪和漣漪碰在一起,又向兩邊擴(kuò)展,形成了自由的,細(xì)小的波,又好像一幅幅絲綢蓋在湖面上,充滿著動(dòng)感,充滿著生氣,更顯得美不勝收了!

  春雨好像一們少女,它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得好像牛毛,不知不覺來到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗,春雨幫湖水奏響了大自然之曲!春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個(gè)澡,春雨好像快樂的天使給童年的我?guī)砻癯煌甑母琛?/p>

  西湖的春雨真美啊!

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