四年級(jí)作文300字錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的學(xué)校是體育路小學(xué)，座落于體育路中段。我在那里已經(jīng)生活了四年，每天在那里成長(zhǎng)，收獲知識(shí)。校園非常美麗，讓我越來(lái)越愛(ài)它。
如果你從校門(mén)口走過(guò)，會(huì)看到大門(mén)上有五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，特別閃耀醒目。你還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的是我們寬闊的塑膠操場(chǎng)，紅綠兩色相間，非常整潔漂亮。每次我們上體育課或自由活動(dòng)的時(shí)候，都在這里運(yùn)動(dòng)和玩耍。
操場(chǎng)的右邊是高大的教學(xué)樓，那是我們一到五年級(jí)的教室。順著干凈的臺(tái)階往上走，每一層走廊里都有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，寫(xiě)的書(shū)法作品。每個(gè)教室都寬闊明亮，活動(dòng)工具也擺放得很到位。
繞過(guò)教學(xué)樓，是平整的后操場(chǎng)，安裝有許多不同的健身器材，也可以供大家鍛煉。兩側(cè)是兩個(gè)花壇，里面盛開(kāi)著五顏六色的散發(fā)著持續(xù)清香的小花，有時(shí)候會(huì)吸引幾只小蜜蜂和小蝴蝶。
我們?cè)谶@里從一個(gè)個(gè)漢字到一篇篇作文，從一個(gè)個(gè)數(shù)字到一個(gè)個(gè)算式，大家在這里學(xué)到了好多好多的知識(shí)，一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這美麗的校園，是我們最熟悉最?lèi)?ài)的大家園！
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)—楊村，是一個(gè)很美很美的地方，尤其是春秋兩季，更加是美麗動(dòng)人！
春天來(lái)到了，小樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩芽，草地上長(zhǎng)滿小花小草，花兒到處都是，有紅的、黃的、紫的、白的……，被微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，好像春姑娘在和我們打招呼，小草探出小腦袋，蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像春故娘在跳舞。小鳥(niǎo)在唱著歡快的歌兒迎接著孩子們。小河的水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)河里的魚(yú)了……
秋天到了，果樹(shù)上滿了水果，遠(yuǎn)處，蘋(píng)果樹(shù)下的小妹妹在吃著一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果，臉上帶著喜悅的笑容，臉還紅彤彤的，好像一個(gè)大蘋(píng)果。在其它樹(shù)下，有孩子們?cè)跉g快的玩耍著，有的在玩跳繩，有的在玩抓人，有的在玩躲貓貓，還有的在玩摸人。風(fēng)吹呀吹，好像秋姑娘在給可愛(ài)的孩子們擦汗……
啊！我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛(ài)我的.家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春秋。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天，我們一家來(lái)到了鄉(xiāng)下。站在山腳下，雜草叢生。大高山連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山腰處隱約可見(jiàn)一條窄小的小路�！鞍�！這可怎么上去呀！”我嘀咕著。媽媽卻說(shuō)：“這有什么難的，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘世間并沒(méi)有路，走的人多了便成了路’路是人走出來(lái)的，走吧！我們出發(fā)！”�！昂�！”我大聲回答。
就這樣我跟在爸媽后面深一腳，淺一腳地在雜草叢中走著。突然，不知什么從我身邊蹦過(guò)，揉揉眼睛，定睛一看，是螞蚱小兵團(tuán)，我高興地歡呼著，居然還有意外收獲。這是害蟲(chóng)，我要消滅它們！一眨眼的功夫我就把它們串到狗尾巴草上了，它們努力地掙扎著。哼，想逃出我的手掌心，比登天還難！可是它們數(shù)量太多，我還真有些力不從心。滿頭大汗不說(shuō)，這呼吸，真是上氣不接下氣��！
繼續(xù)往前走，我看到了一片片大棗林。筆直的棗樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大棗。站在樹(shù)下，拿長(zhǎng)棍敲幾個(gè)棗下來(lái)，放到嘴里，又脆又甜。不時(shí)還會(huì)被樹(shù)上掉下來(lái)的棗砸一下，我想這難道就是地球的吸引力？
日落黃昏的時(shí)候，我們回家了。鄉(xiāng)下有許多我不曾感受過(guò)的事情，下次我還要來(lái)！
四年級(jí)作文300字 篇4
清晨，睜開(kāi)雙眼，聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝聲過(guò)后，原來(lái)是下雨了，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨絲遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處近處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。
雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被塵封在密如珠網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、車(chē)輛，都只剩下了一個(gè)模糊的輪廊。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴飄落在臉上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。
雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也早已濕潤(rùn)了，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織那綠色的地毯。萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
多么神奇的春雨呀。在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是全新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
四年級(jí)作文300字 篇5
在中國(guó)，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問(wèn)題都難以解決，就更不用說(shuō)是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病，幸運(yùn)的還能活下來(lái)，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購(gòu)這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購(gòu)買(mǎi)一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開(kāi)電腦，輸入網(wǎng)名。打開(kāi)網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂�？戳撕镁�，我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購(gòu)物車(chē)，點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候，突然彈出一句：“購(gòu)物失敗”的提示。我只好問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我購(gòu)物失敗了呀？”爸爸說(shuō):“你要先到網(wǎng)站注冊(cè)，輸入設(shè)定的用戶(hù)名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)我并未注冊(cè)，也沒(méi)輸入用戶(hù)名、密碼之類(lèi)的。在爸爸的幫助下，我終于注冊(cè)成功。我找到茉莉花茶葉，點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)，再付款。我便成功地購(gòu)買(mǎi)了我想要的商品。
這一次購(gòu)物不是一般的購(gòu)物。之所以說(shuō)不是一般的購(gòu)物，是因?yàn)檫@是向貧困人民購(gòu)買(mǎi)的商品。買(mǎi)了他們的商品，他們得到了需要的錢(qián)，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人們吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
每周一是我們學(xué)校的升旗儀式。一大清早，同學(xué)們都穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜地來(lái)到操場(chǎng)上等待升旗儀式的開(kāi)始。
八點(diǎn)鈴聲響過(guò)后，全場(chǎng)一片肅靜，靜的連一根針掉到地上也聽(tīng)的見(jiàn)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)輔導(dǎo)員老師一聲令下：“出旗�！敝灰�(jiàn)中隊(duì)旗手扛著國(guó)旗，后面緊跟著兩名護(hù)旗手。他們邁著整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂地走向升旗臺(tái)，做好升旗的準(zhǔn)備。接著輔導(dǎo)員老師又一聲令下：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。”這時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌在我耳邊響起。同學(xué)們站得更筆直了。右手高舉過(guò)頭，眼睛盯著冉冉升起的國(guó)旗。高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，就像在說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做個(gè)有用的人�！蔽彝鴩�(guó)旗心情十分激動(dòng)，心想：“國(guó)旗，國(guó)旗我一定會(huì)聽(tīng)您的的話，好好學(xué)習(xí)做個(gè)有用的人�！�
升旗儀式結(jié)束后，我們安安靜靜地回到教室。
四年級(jí)作文300字 篇7
進(jìn)了十月，秋風(fēng)乍起，又下了場(chǎng)秋雨，天氣漸涼。街道兩旁的景觀換上了金盞菊花和風(fēng)中蘆葦，紫色茉莉也被高掛在臨街圍欄，行色匆匆的人們，偶一抬頭，花兒們的粲然笑臉驀然躍入眼簾。
深秋時(shí)節(jié)，被大片綠地覆蓋的小院，茂綠的花草已顯枯黃，翠竹娑婆，輕搖婀娜，攀沿墻壁的藤蔓匍匐潛隱，換上緋紅的迷你彩服。一對(duì)互相攙扶的耄髦老人，稀疏的白發(fā)被秋風(fēng)吹起，似是訴說(shuō)著秋日的童話，往逝的流年。
一位阿姨正在院里守看著孫輩，嬰兒車(chē)上，一張粉嘟嘟的小臉蛋，稚嫩的肌膚吹彈即破，如花兒的薄薄羽衣，依稀記得，十年前，曾和阿姨乘坐同一班車(chē)，如今時(shí)光荏苒，韶華不再，只見(jiàn)唱晚漁歌，暮色夕陽(yáng)。
小院深處，秋色正濃，湛藍(lán)天空，澄澈明凈，掛滿樹(shù)的火紅柿子，沉甸綴滿枝頭的團(tuán)簇紅果，掩于綠葉叢中的梨果，落葉紛飛的秋里，遠(yuǎn)離塵囂的小院卻碩果累累，處處溢滿秋的喜悅。
秋葉赴了一場(chǎng)紅塵之約，翩然而舞，最后融入厚實(shí)的泥土，而我們的人生是否也如這秋葉，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗練、歲月滄桑，品味過(guò)秋花之爛漫，秋果之喜悅，回歸于生命的本真，保持著坦然、從容、淡定。
四年級(jí)作文300字 篇8
童年是快樂(lè)的、美好的。一年四季都有我們快樂(lè)的笑聲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)得姹紫嫣紅，小草吐出了嫩芽。我們跑到山坡上，享受著鮮花沁人心脾的芬芳，感受著春天的氣息。我們?cè)诨▍仓凶矫圆�、打滾、與蝴蝶共舞，與小鳥(niǎo)對(duì)話……草坪上，花叢中，到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，烈日炎炎，我們跳進(jìn)小河里，河水濺起一朵朵浪花，就像我們天真無(wú)邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚(yú)、捉蝦……清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。
秋天，天氣涼爽，我們可來(lái)勁兒了，拿著紙花籃，跑到山坡上撿各色的落葉。等花籃裝滿后，我們就把樹(shù)葉放在平整的石塊上進(jìn)行比較：你的紅似火，我的綠如水。五顏六色的樹(shù)葉拼成各種美麗的圖案。
冬天，大雪紛飛，我們都穿上了厚重的棉衣，來(lái)到小河邊砸冰塊，又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滾雪球……我們的笑聲像飄落的雪花，飛向院子里的每一個(gè)角落。
我的童年絢麗多彩，快樂(lè)無(wú)比，笑聲伴隨我一天天長(zhǎng)大。快樂(lè)的、美好的。一年四季都有我們快樂(lè)的笑聲。
四年級(jí)作文300字 篇9
我常常想，生命是什么東西呢?
早上，我在清香裊裊的綠地上玩耍，看見(jiàn)了一只花蝴蝶，我?jiàn)^力去捕捉它，它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候，我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著翅膀想逃脫，我感覺(jué)到一股生命的力量朝我涌過(guò)來(lái)，這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存，它的那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
還有一次，我家買(mǎi)了二條小金魚(yú)，由于沒(méi)有買(mǎi)魚(yú)缸，我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里，然后就睡著了。等醒來(lái)后，我就去給它們喂食。由于盆里水太少了，一條魚(yú)蹦出來(lái)死了，另一條還在盆子里垂死掙扎，困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水，那條奄奄一息的魚(yú)才慢慢地舒醒過(guò)來(lái)。我立刻感覺(jué)到生命是多么重要啊!
生命是短暫的，人生是有限的。我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。生命只屬于自己，我們必須好好地使用生命，讓人生更有意義。
四年級(jí)作文300字 篇10
筆，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都很熟悉，無(wú)論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過(guò)書(shū)或沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人，都有。但是，誰(shuí)有像《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片中的那支神筆呢？我想，大家都希望自家有這樣一支神筆，我和你們一樣，不過(guò)，我希望的是自己是一支神筆，如果真是這樣，我會(huì)和馬良一樣，造福于人。
黃河進(jìn)幾年來(lái)不是一到洪水季節(jié)的時(shí)候，兩岸的堤壩很容易被沖毀，形成了可怕的大水災(zāi)，一定會(huì)有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害，我會(huì)給那些災(zāi)民們畫(huà)上一些生活中需要用的東西，讓他們過(guò)上好日子。另外，我還會(huì)給他們畫(huà)上一些房子，讓他們也過(guò)上像我們這樣的生活。
我們學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，我要給學(xué)校畫(huà)上更好的教學(xué)樓，在教學(xué)樓上面和下面都畫(huà)上一些花，如：牽�；ā俸匣�、蘭花、菊花……我還會(huì)在操場(chǎng)旁邊也畫(huà)上一些樹(shù)，再畫(huà)幾個(gè)花壇，畫(huà)上一些鮮花，這樣一來(lái)，我們學(xué)校的環(huán)境一定不比其他學(xué)校的環(huán)境差。環(huán)境好了，我還會(huì)再畫(huà)一些體育用具，畫(huà)一個(gè)乒乓球館和籃球館，讓我們的體育素質(zhì)更好。
有了神筆是件好事，但是，如果沒(méi)有神筆，我們一樣能做得一樣好，大家都和平相處，這個(gè)世界就不需要神筆了。
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