【精華】四年級作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
今天，我看見姐姐在騎單車，我看得津津有味，心想：“如果我會(huì)騎單車，那該多好！”
于是我對姐姐說：“姐姐，你能不能教我騎單車”。姐姐說：“能”。我高興極了！
姐姐下了車，把車讓給我，我手拿著手把，一只腳踏著地，一只腳踏著腳踏，姐姐在旁邊指點(diǎn)，怎樣把車停下來，在什么時(shí)候就用車鈴，我叫姐姐放開手，突然我用力一蹬，車子一側(cè)，我就掉了下來，我對姐姐說：“不學(xué)了，不學(xué)了，一點(diǎn)都不好玩”。姐姐說：“你不要灰心，要努力”。在姐姐的鼓勵(lì)下，我又騎上單車。
我再用自己的信心和努力。姐姐在后面推車，我集中精神望著前方，腳在動(dòng)，我向后一望，看見原來姐姐離我那么遠(yuǎn)，我的頭冒出大汗，，我不斷對自己說：“不要怕，你一定能成功”。我就繼續(xù)向前踏。
這時(shí)從后面?zhèn)鱽砹艘魂囌坡�，啊！我成功了，從此刻我體會(huì)到：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
四年級作文 篇2
冬爺爺剛走，小雨點(diǎn)們就乘著春姑娘送給它們的降落傘紛紛飄落下來，小雨點(diǎn)先來到了柳樹妹妹的身旁，覺得很孤單，便推醒柳樹妹妹，柳樹妹妹閉著眼說“誰呀？”，小雨點(diǎn)說“是我呀，雨點(diǎn)姐姐”！柳樹妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了個(gè)懶腰，高興的說“是你呀，我們一起來玩蕩秋千吧。”“好呀”小雨點(diǎn)爽快的答應(yīng)了。
小雨點(diǎn)在柳樹妹妹的柳枝上蕩秋千，她們在一起玩得可歡快了！
小雨點(diǎn)告別了柳樹妹妹，滾到野草媽媽的身上，把野草媽媽的手當(dāng)滑梯玩，這下吵醒了正在沉睡的野草媽媽，野草媽媽非但沒生氣，還高興地說“歡迎你，小雨點(diǎn)，來我家做客�！毙∮挈c(diǎn)奇怪地問“野草媽媽，您的孩子還沒出來哦，我很想跟他玩呢�！薄拔业暮⒆右^幾天才出來，到時(shí)你可一定要來哦”野草媽媽說。
沙沙沙，沙沙沙，小雨點(diǎn)邁著輕快的腳步奔向她想去的地方！
“孩子們，你們在哪？”太陽媽媽著急的向大地呼喚，小雨點(diǎn)聽到媽媽的叫聲，便一涌而上，“媽媽，我們在這，在大地媽媽的懷里呢！”
四年級作文 篇3
我眼中的世界，是個(gè)溫暖的春天的世界。學(xué)校里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在我的生活中，人們之間也互相幫助。
周末去上課路上，在人行斑馬線上，我看到謙讓行人的車輛，看到交警叔叔扶著老人過馬路。來到少年宮，看到電梯里滿載時(shí)主動(dòng)乘坐下一輛的叔叔，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們之間互相幫助，主動(dòng)借文具、資料給他人，這一切讓我微笑著不禁嘴角上揚(yáng)，這世界好心人可真多��！
回家路上的公交車上，我背著沉甸甸的書包，可車上沒有一個(gè)空位，我墊起腳塵，使勁想讓自己“長高點(diǎn)”，可是一個(gè)剎車讓我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)一個(gè)拿著行李箱的大姐姐看見我在東張西望地尋找位置，便對我說：“小妹妹，你坐我這兒吧！我馬上就要下車了�！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的，感到萬分感激，嘴里連聲說著謝謝。我抬頭看那位大姐姐覺得她好漂亮��！
過了幾站，上來一位抱著小寶寶的阿姨，我猶豫了幾秒，拉了拉阿姨的衣角，對她說：“阿姨，您坐我這兒吧，我快到站了！”阿姨笑了笑，對我說：“謝謝你，可愛的小姑娘�！蔽颐咧煨α耍睦锔訙嘏�，原來幫助人和被人幫助一樣的'開心！
至今為止，我一直記得那個(gè)給我讓座的大姐姐的容貌，那一張美麗的臉，一副圓圓的眼鏡和她那笑起來時(shí)白亮亮的牙齒。我也忘不了那個(gè)對我說謝謝的阿姨和她手里可愛的小寶寶。我眼中的世界就是這么的溫暖。走在回家的路上，陽光燦爛，我不禁哼起了歌，我看見天更藍(lán)了，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，小鳥在我耳邊歌唱，小花小草也在歡快地點(diǎn)著頭，人們臉上都帶著幸福的微笑，世界是多么得美好��！
四年級作文 篇4
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到學(xué)校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒有因?yàn)檫B續(xù)說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開出幸福的花朵。
四年級作文 篇5
我的幺媽那里有一只可愛的小狗，叫“歡歡”，在暑假里我和爸爸到那里去玩。
那只小狗身上一塊黑，一塊白，尖尖的耳朵烏黑的眼睛，靈巧的鼻子，可愛極了。
如果，你對著它叫它的名字，“歡歡”，它聽見了連忙跑到你的身邊，在你的身上聞來聞去的，看看有些什么好吃的沒有，如果它沒有聞到的話，它就走到一邊去了，你再怎么喊它。它也假裝著聽不見，于是，我就在屋里拿了一塊肉，我叫著“歡歡”，“快來呀!”
可它還是不過來，我就找了一個(gè)木棒子，把肉系在棒子上，再慢慢的放在歡歡的眼前，有反應(yīng)了，我把肉向天上一舉，歡歡就隨著肉豎起老高，還是沒有吃到肉，于是，歡歡它就望在我的后面“汪汪”的叫了幾聲，我還來人了風(fēng)就向后一望，它趁我不注意時(shí)，向上一跳，一口就咬住了肉，一下子就吞到肚子里去了，然后，就悄悄地跑到一邊躲去了。
還有一次，我拉著它和哥哥到那邊去玩，去的時(shí)候，它在像是發(fā)歡，像一陣風(fēng)似的奔跑，我和哥哥在后面累得滿頭大汗，追又追不上，它跑一會(huì)了，就看了看我們來了沒有，后來它到了那里，我和哥哥還在后面慢慢追。
我覺得歡歡它，又聰明又可愛，我也想要一只這樣的狗。
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