【熱門】四年級(jí)的作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是一只鯨。雖然人們都叫我“鯨魚”,但是,我并不屬于魚類,而是哺乳動(dòng)物。有人問,我們長(zhǎng)的那么像魚,為何是哺乳動(dòng)物呢?其實(shí),我們和牛,羊,一樣,是用肺來呼吸的,這一點(diǎn)說 明了我們鯨不屬于魚類,而是哺乳類。哦,對(duì)了,我們鯨還是胎生的,靠吃母乳長(zhǎng)大,這也說明了我們是哺乳動(dòng)物。
你們知道為什么我們那么像魚,又不是魚嗎?原因就是:很久很久以前,我們的祖先是生活在陸地上的,可是,當(dāng)時(shí)的環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先靠生活在淺海為生,又過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代,我們 祖先的身子完全退化了,適應(yīng)了海洋的生活。
因?yàn)槲覀凍L是用肺呼吸的,所以不可能像魚那樣長(zhǎng)期生活在海里,我們只能在海面上游,不敢潛太深,我們的鼻子長(zhǎng)在頭頂上,一浮出水面,就可以呼吸了。我們鯨呼吸時(shí),氣流向下壓,就會(huì)形成一根 水柱。我們不同的鯨,噴出的水柱也不一樣,有的又粗又矮,有的又細(xì)又長(zhǎng),有的……一些有經(jīng)驗(yàn)的人可以從水柱中看出鯨的種類。
好了,今天先說到這里,下次再說,拜拜!
四年級(jí)的作文 篇2
我夢(mèng)想著,我的校園是一個(gè)無比廣闊,無比酷的校園,但這也僅僅只能在我的夢(mèng)里想想罷了......可我夢(mèng)想著,我期盼著,雖然這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的幾率只有百分之一......吧?
一天早上,我迷迷糊糊得起來,像往常一樣洗臉?biāo)⒀溃栽顼,上學(xué)......到學(xué)校門口之后......
“我的天!”我驚訝地喊到,學(xué)校變的超級(jí)酷!超級(jí)高科技的“刷臉機(jī)”出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)不知怎么辦!鞍,呂!”我身后傳來一聲“狼嚎”我一扭頭,“魏!”他跑過來后,說:“呂昉昊,怎么這么早來?”“早?”“嗯,9:30到校啊!薄拔业奶!學(xué)校什么時(shí)候改時(shí)間了?”“別裝了!”“我沒裝啊。”“真的假的!你不會(huì)失憶了吧!”“是嗎?”“先刷臉進(jìn)去吧”
進(jìn)去后,一棟高大的綜合樓呈現(xiàn)在我眼前。我跟著魏浩洋走上了一個(gè)平移電梯,過了一會(huì)兒,一個(gè)甜美的聲音從廣播中傳出:“食堂,到了,請(qǐng)同學(xué)們拿好書包和學(xué)習(xí)用具,有序從出口下梯”同時(shí),電梯停了。走下電梯,就到了食堂,我和魏浩洋找了個(gè)座位,坐下了。“你要不要吃的?”他問我。“豆?jié){有嗎?”“就這些?”“嗯。”“阿姨。”一位胖胖的阿姨走了過來,“要什么?”她問!耙环菖E藕鸵槐瓱岫?jié){,謝謝!边^了一會(huì)兒,旁邊的傳送帶送過來了一份牛排和一杯熱豆?jié){!斑@么說,你真的失憶了?”“我也不確定。”“看來你是真的失憶了!薄翱赡馨......”“先吃飯吧,第一節(jié)下課,你到綠茵球場(chǎng)找我!薄芭,知道了!
終于下課了,我趕緊上電梯到球場(chǎng)找魏浩洋。球場(chǎng)真大,好不容易找到了他,他竟然說:“走,去電腦室去!”我暈,我還以為他要說失憶的事呢,結(jié)果,是去電腦室......
四年級(jí)的作文 篇3
美是什么?有人說是漂亮的衣服;有人說是好看的風(fēng)景;還有人開玩笑似的,說美是仙女一樣的美女。其實(shí),美沒有那么復(fù)雜,更不是一種特定的說法。在這個(gè)廣博的世界上,在你身邊,那一切觸動(dòng)你心弦的東西都是美麗的、美好的。
對(duì)于我而言,能觸動(dòng)我心弦的東西很多。
當(dāng)楊柳吐綠,春風(fēng)拂面,生命又開始新一屆的輪回,地球又恢復(fù)生機(jī)勃勃的綠色,那些說不出名的花兒,不管是“落花無情”,還是“落紅不是無情物”;不管是輕薄,還是典雅,都令我為之動(dòng)容。那些從寒冬冰封中醒來的動(dòng)物,無論是翩翩起舞的蝴蝶,還是每夜亂唱的青蛙;無論是辛勤的蜜蜂,還是無所事事的小蟲,它們總令我快樂。朱熹說“萬紫千紅總是春”,我卻說“千言萬語難贊春”。這樣多彩的春天,觸動(dòng)了我,于我而言,是真真美麗的。
由春,又不由想到“春蠶到死絲方盡!边@是贊美老師的。而老師是值得這樣贊美的。多少的年歲里,暑去冬來,多少的粉筆化為了粉末,多少的紙墨成為了過去。但不變的,那講臺(tái)上,老師如一座雕像,聲音啞了,手寫抖了,但這講臺(tái)!像他們的家。他們從未離開,也從不離開。老師在我們心中,也將永不離開。他們是美麗的!
美是什么?我相信,每個(gè)人心中,都會(huì)有不同的答案吧!相信我,美就在身邊。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在同齡人中也算“人高馬大”,但我的膽子很小,至于怕什么,下面就是我的三大恐懼物。
一.恐懼狗 20xx年,我還是個(gè)四歲小孩子,那天早上,媽媽找到了一份新工作,我吵著要媽媽帶我去,可是她不肯。“你就帶我去吧,我以后什么都聽你的!苯(jīng)過我的再三懇求,媽媽終于答應(yīng)了。剛進(jìn)廠我看見門口坐著一只像狼的黃毛狗,那時(shí)候我不知道是初生牛犢不怕虎呢?還是不知道這家伙的厲害?竟然好奇地徑直走到它身邊去。那只狗見來了陌生人,就猛地跳起咬了我一口,“啊!”我一聲慘叫。媽媽回頭發(fā)現(xiàn)我被咬了,連忙把我送進(jìn)醫(yī)院打。 “啊!”又是一聲慘叫,這次不是被狗咬,而是打狂犬疫苗被針扎了一下。從那以后我發(fā)誓永遠(yuǎn)也不接近狗了。
二.恐懼鬼七歲那年夏天,我躺在床上,怎么也睡不著,想著媽媽中午給我講的鬼故事,心里不禁恐懼了三分。突然外面“沙沙”到作響,接著房屋搖晃,然后斷電,“難道是鬼到來時(shí)的前兆嗎?”說完,我不管一切連忙把被子從頭到腳蒙上。眼前一片黑暗,耳邊是一片寂靜。不對(duì)!有腳步聲!我嚇得臉色蒼白,四肢僵硬,難道死鬼來了嗎?我這輩子不能就這樣完了呀?還有大學(xué)等考呢!工作等著我找呢!老婆等著我娶呢!我不能就這樣完了!我越想越害怕。突然,門開了,眼前一亮,原來是爸爸,正瞪著我:“你在干什么?”一把揪掉我身上的被子,轉(zhuǎn)身就走了。虛驚一場(chǎng),我心里暗暗說:“原來世上并沒有鬼,只是人嚇人而已,所以我們并不需要恐懼!
三.恐懼蜘蛛對(duì)于許多人來說,昆蟲是一種又小又脆弱的東西,可是對(duì)我來說昆蟲是一種很可怕的東西,特別是蜘蛛,問我為什么怕蜘蛛?嘿嘿,答案就在下面啰。就在四年級(jí)開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)課桌下面有一只大蜘蛛。當(dāng)時(shí),我知道是蜘蛛,可我不知道它有多厲害!就用手碰了一下。突然它開始反擊了,用他尖尖的嘴啄了我一下,當(dāng)時(shí)我疼得要命,可過了一會(huì)兒就不疼了,但是出現(xiàn)了頭暈,嘔吐等癥狀。那時(shí)老師并沒有注意。又過了一段時(shí)間,老師看見了我的.狀況,以為我身體不舒服,只是安慰一下叫我注意休息一下,也沒有打電話給我的家長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過去了,我的情況嚴(yán)重起來了。這下可把老師急壞了,連忙打電話給我的家長(zhǎng)。爸爸媽媽一聽,也急了,飛快到學(xué)校把我送進(jìn)醫(yī)院!八臓顩r是中了蜘蛛劇毒,得馬上醫(yī)治。”醫(yī)生在了解了情況以后說。我一聽,急了,小小的蜘蛛會(huì)惹這么大的麻煩,決心再也不會(huì)去玩弄蜘蛛了。
這就是我———人高馬大,膽子卻很小的我。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的記憶中,有一件事特別讓我難忘。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)星期六,是我每周一次的看電視的時(shí)間。
吃完晚飯后,我興高采烈地打開電視機(jī)換到動(dòng)畫片那個(gè)臺(tái),正看到興頭上,爸爸走過來拿起遙控器換到足球聯(lián)賽那個(gè)頻道,媽媽走過來,看了看鐘,說:“哎呀!
我的韓國(guó)電視劇!闭f完,搶過遙控器,換到韓國(guó)劇那個(gè)頻道?此麄兡阋粨屛乙粨專阋粨Q我一換。
眼看,一場(chǎng)激烈的電視的電視大戰(zhàn)就開始,我也不甘示弱,加入了這場(chǎng)電視大戰(zhàn)中了。
媽媽眼看強(qiáng)攻不行,只能采取“以理服人”,說:“我的韓國(guó)電視劇二個(gè)星期才有一次,依我的看韓國(guó)電視劇!薄澳窃趺葱。”爸爸眼看媽媽就換頻道了,趕緊說了一句。媽媽眼看不行了,馬上發(fā)起最后的總攻:“你明天看報(bào)紙不就行了嗎?”“不行,足球聯(lián)賽好比數(shù)學(xué)一環(huán)連著一環(huán),怎么能看一環(huán)丟一環(huán)呢?”我眼看他們好像正在準(zhǔn)備退兵,嘻嘻!
輪到我出擊了:“我呢?每個(gè)星期只能看一次電視,多么好看的動(dòng)畫片,你們又不讓我看,真讓人掃興。”唉!
大家都吵累了,再看看自己喜歡的頻道,什么動(dòng)畫片,什么足球聯(lián)賽,什么韓國(guó)電視劇,通通沒有了。
你看看我,我看看你,大家都笑了。
四年級(jí)的作文 篇6
有人總是感嘆時(shí)間如流水,來去匆匆;感嘆生命的短暫,還沒來得及充分享受童年,倏忽就已經(jīng)到了暮年。豈不知,我們?cè)诟袊@中,時(shí)間就已悄然逝去,在感嘆中,生命也在逐漸消退……
我十分敬佩屋子后面的那株小草,盡管已是秋天,卻仍然保持這一份春色,待到寒冬來臨,它也許會(huì)完全枯萎凋零,但到了來年春天,它依然要破土萌發(fā),郁郁青青。小草的生命可以說是很短暫了,在這短暫的一生中,她沐浴了春風(fēng),經(jīng)受了日曬風(fēng)吹,決不后悔,因?yàn)樗鼘?shí)實(shí)在在活過一回。
“曇花一現(xiàn)”往往用來比喻事物美好,卻非常短暫。殊不知,曇花也是在經(jīng)歷了一番風(fēng)霜雨雪之后,積蓄了力量,憋足了精神,才傲然怒放的。最為可貴的是她是在夜晚,在萬籟俱寂,人們都沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,她卻悄然開放。這難道不是一種超然的境界嗎?盡管她的開花只在一瞬間,但她留給人間的美卻是永恒的。
由此,我想到了劉胡蘭,董存瑞,黃繼光……他們用鮮血譜寫了一曲曲人類解放的頌歌,他們的生命雖然短暫,卻是永恒…
四年級(jí)的作文 篇7
今天閑來無事,便打開我以前的相冊(cè)細(xì)細(xì)品味,其中一張媽媽笑盈盈地看著我和我的同學(xué)吃餃子的照片,鉤起了我對(duì)美好往事回憶……
那是在一年級(jí)暑假里,媽媽邀請(qǐng)我班里的幾位同學(xué)到我家學(xué)包餃子。大清早,我和媽媽興致勃勃地來到超市。超市里的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家拌餡。萬事具備,只等親愛的同學(xué)們來我家包餃子!
大約11點(diǎn)時(shí),隨著一陣敲門聲,他們好像約好似的一起來了,有楊騏爾、張騰月、黃嘉皓、孟繁煜和他們的媽媽。媽媽首先給我們做了個(gè)示范: 左手拿個(gè)皮,往邊上沾點(diǎn)水,用右手拿勺子往面皮中間放些餡,然后用大拇和食指指把邊捏的合上。沒等媽媽把話說完,黃嘉皓就急忙拿起餃子皮,說要包個(gè)機(jī)器人餃子,可他包的餃子呀什么都不像,陷露在皮外面,樣子難看極了!你看楊騏爾,包餃子多認(rèn)真呀,胖嘟嘟的小臉上沾著面粉,樣子好可愛。我呢? 給大家包些大元寶餃子,讓大家嘗嘗我的廚藝!不一會(huì)面板上就就擺起了許多餃子:有的像餛飩、有的像燒麥、有的像包子、有的竟然像貓爪似的,哈哈……,最后煮熟的餃子雖然有些灌水了,但是大家都吃得津津有味。
正在大家吃的起勁時(shí),只聽見“咔嚓”一聲,黃嘉皓媽媽記錄了這個(gè)美好的瞬間,留下了我和我的好友們?cè)谝黄鹈篮玫臅r(shí)光!
四年級(jí)的作文 篇8
星期二下午的第二節(jié)課,老師臉上掛滿了笑容走進(jìn)了教室說;同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天我們學(xué)校要舉辦一個(gè)大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),叫做“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們可以把看過的書和玩具拿過來和同學(xué)們互相交換。當(dāng)老師話音一落,教室里一片歡呼聲,激動(dòng)的心情久久不能平靜。
終于等到放學(xué)了,我飛快地跑回家打開我的柜子,讓那些躺在書柜上的書再一次體現(xiàn)它們的價(jià)值。
第二天,我早早地起床了,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。九點(diǎn)開始,我找好自己的攤位,擺好書本和玩具,開門營(yíng)業(yè),等待第一位顧客。心里很是緊張,在想誰是自己的第一位顧客呢?這時(shí)一位高年級(jí)的哥哥想要和我交換,我說可以呀,歡迎光臨我的店鋪。請(qǐng)問需要什么?那位哥哥一眼就看上了那本﹤查理九世﹥。這是我最喜愛的書,心里真有點(diǎn)不舍。緊接著又來了幾位女同學(xué),把我的手工制作的玩具搶劫一空。
時(shí)間已經(jīng)過去了一半,我也收攤?cè)ス涔,我來到三年?jí)同學(xué)的店鋪,看到一個(gè)魔方,我們就互相交換了一下。時(shí)間過得真快呀,很快就到了結(jié)束的時(shí)候,心里有點(diǎn)戀戀不舍。通過這次活動(dòng)讓我學(xué)到了分享的快樂,增長(zhǎng)了知識(shí)。我期盼著明年還能舉辦這樣的活動(dòng)。
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