【精華】四年級(jí)的作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我第一次嘗到先苦后甜的滋味,苦的時(shí)候仿佛像吃了好幾口苦瓜一樣,甜的時(shí)候就如同吃了蜜一樣。
今天,我的媽媽要出去辦事,家里的家務(wù)活都沒有人干,所以媽媽讓我?guī)退诩依锼⑼搿?/p>
來到廚房,我拿過刷碗布,打上洗潔精,我先是拿過一個(gè)小圓碗,按照媽媽刷碗的方法,先把外面的碗壁給刷了一遍,再把內(nèi)壁刷一遍,最后把刷碗布弄成一個(gè)球,洗刷兩三遍就已經(jīng)洗完一個(gè)碗了。我又拿過一個(gè)大圓碗,可這次的情況卻跟上次完全不一樣,我用刷碗布刷了整整四遍碗上的小米粒都沒刷干凈,我氣惱極了,但還是一直在想辦法。突然,我的頭頂上冒出了一盞亮亮的小燈泡:“對(duì)了,全靠它了!”我在廚房里東瞧瞧,西望望。呀!終于讓我把你給找到了,鋼絲球!拿起它我就像找到了救星一樣,連忙用它把大圓碗的內(nèi)部好好地清理了一遍。沒想到的是,效果跟我想的一模一樣,大圓碗被我刷得又亮又干凈,我不禁歡呼雀躍,手舞足蹈了起來。接下來我又把剩下的碗都好刷了,看著一個(gè)個(gè)亮晶晶的碗,我心里美滋滋的。
刷碗看上去是一件很簡單的事,但是也要?jiǎng)幽X思考,雖然開頭很累,但最后心里一定甜蜜蜜的。
四年級(jí)的作文 篇2
我有個(gè)好朋友,是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。
一天,我,張郡殊,吳知盈來到孫燁彤家玩,她們幾個(gè)自己在客廳里看電視,把我一個(gè)人推到了書房里,我無聊的翻看著書,這時(shí)候?qū)O燁彤悄悄地來到我的身邊,同樣手里拿了一本書說:“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑,說:“謝謝,還是你最好!”
晚上回家,媽媽送我了一個(gè)漂亮的粉色文具盒,是我喜歡的顏色,我愛不釋手?墒,第二天課間的時(shí)候,孫燁彤在我的座位旁跑來跑去,一不小心,就把我的新文具盒碰到了地上,壞了,我火冒三丈地大叫:“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒,”孫燁彤小聲的說:“對(duì)---對(duì)不起!”“對(duì)不起有什么用,你賠!”第三節(jié)課上課時(shí),我從外面回來,發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時(shí),我的心里不知是什么感覺,我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對(duì)我一笑。我這才知道自己錯(cuò)了。下課我跟孫燁彤說:“對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣!彼吲d地說:“沒關(guān)系,其實(shí)也是我太不小心了,我們還是好朋友!
從那天起,我和孫燁彤都懂得了一個(gè)道理:朋友之間不要吵架,要互相理解,友好。友誼才能天長地久。
四年級(jí)的作文 篇3
一天下午,我正準(zhǔn)備到超市里去買冷飲喝。走著走著,我突然聽到了吆喝聲。循聲望去,只見一位叔叔正在賣大西瓜,一邊揮手,一邊賣西瓜,大聲喊道:“快來挑,快來選,好吃的西瓜不挑白不挑!鳖D時(shí),我想到“王婆賣瓜——自賣自夸”這個(gè)歇后語。
這個(gè)賣西瓜的叔叔高高的身材,有一雙充滿智慧與活力的大眼睛,濃眉大眼。我走近了了他,便聊了起來,從他的口中得知他是我縣朱衣壩的人,生活在一個(gè)非常貧窮的家庭里面,弟弟妹妹太多,而且常缺錢用,這有什么辦法呢?這位叔叔只讀完了初中就沒讀了。
從他的口中得知:叔叔賣西瓜一年多,沒人敢說他的瓜不熟不甜。一天下來他掙的錢不是很多,而且辛苦,但是供子女上學(xué)不成問題。
我仔細(xì)一看,眼前這位賣西瓜的叔叔的模樣總是像一名歌星,我記不起來是哪位歌星了。忽然,頓時(shí)我想了起來,是著名青年歌手——毛寧。賣西瓜的叔叔太像毛寧了,簡直是神似。只是這位叔叔皮膚有點(diǎn)黑,可能是因?yàn)樘枙竦陌伞?/p>
我想,毛寧雖然有錢,有房,有車,有地位,好像并不快樂,而眼前這位叔叔,雖然差錢,沒地位,但是非?鞓罚蚁,一個(gè)人的快樂和地位沒有關(guān)系。
這就是賣西瓜的叔叔,他既樸實(shí)而又快樂。
四年級(jí)的作文 篇4
秋風(fēng)徐徐地吹著,初升的太陽和煦地照著,我和媽媽來到美麗的婺江邊。
沿著筆直的小路走在江邊,一路上,老爺爺和老奶奶笑盈盈地做著早操,看上去可有力了。這里一片朦朦朧朧,宛如仙境,我好想去揭開它那神秘的面紗。當(dāng)然,這里最美的是婺江的水,它又藍(lán)又清。它藍(lán)如天空,可比天空藍(lán)得更深沉,更純凈;它清如鏡子,那可愛的小魚在水中穿梭其間,有的在嬉戲,有的在吐泡泡比賽,還有的在玩捉迷藏……
江岸邊,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出陣陣誘人的清香,靜靜地開放著。一排排美麗的柳樹,好似仙境中的小仙女,正在歡迎我們的到來。這讓我想起了唐代詩人賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
如果白天的婺江是婀娜的仙女,那晚上的婺江就是璀璨的明珠。江岸兩邊高樓聳立,燈火通明。咦!這里怎么有一道人行彩虹?哦!原來這是一座橋!它五彩繽紛,一下紅,一下黃,一下綠,一下紫……好像在呼喚我:“快,來我這兒玩吧!”我馬上跑過去,近看它像一條長龍,彎彎曲曲地在江上穿梭,一會(huì)兒變成了兩條,一會(huì)兒合成一條,可美了!走著走著,我們來到了噴泉的“住所”,呀!五顏六色的噴泉,我好想沖進(jìn)去洗個(gè)澡。更美的是,它還在放著音樂,這音樂可有節(jié)奏了,邊上的小朋友情不自禁地跳起了舞呢!
“上有天堂,下有蘇杭!笨稍谖已劾,這蘇杭絕比不上美麗的婺江!
四年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)看到炫彩筆時(shí),我的臉就火辣辣的……那是我永遠(yuǎn)忘不了的一件事。
那一天,我的好朋友李越剛買了一支五顏六色的炫彩筆。那時(shí),我也想要一支炫彩筆?墒牵恢ъ挪使P要五元錢啦!班上同學(xué)都紛紛看她的筆,我也去看了,太漂亮了!我多么喜歡這一支炫彩筆呀!可惜我沒有錢,我知道一次向爸爸媽媽要五元錢,他們一定不會(huì)給的?墒俏矣痔矚g這支炫彩筆啦!沒有辦法,我就只好想到了一個(gè)字:“偷”。
于是,我在找機(jī)會(huì),我趁李越去洗手時(shí)就準(zhǔn)備偷來。我先環(huán)顧了一下四周,看沒有人,我就連忙拿起她桌上的炫彩筆,慌慌張張跑到自己座位上,很快把筆塞進(jìn)了書包,然后裝作一副若無其事的樣子?墒切睦飬s很緊張。我想:如果她知道了是我偷了她的筆,她會(huì)怎么做?她還會(huì)和我做好朋友嗎?就在這時(shí),她走進(jìn)了教室,坐在了座位上。這時(shí),正巧有一位同學(xué)向她借炫彩筆,她看桌子上沒有炫彩筆,就在文具盒里找,這時(shí),我緊張極了,我坐立不安。我想 :她發(fā)現(xiàn)筆不見了會(huì)怎么想?怎么辦呢?她會(huì)不會(huì)告老師?如果告老師,老師查找出來,那我可就慘啦!如果揪出我之后,老師一定會(huì)讓我叫家長,同學(xué)們也會(huì)認(rèn)為我是小偷。
找了半天,李越發(fā)現(xiàn)她剛買的`炫彩筆確實(shí)不見啦,便大喊大叫起來,隨后,她又向那位同學(xué)說,剛還在呢!她只上了一個(gè)衛(wèi)生間的功夫就不見了,真是奇怪了!難道筆自己長了翅膀飛走啦!說完,便傷心地大哭起來!
此時(shí),看到她傷心的樣子,我徹底地后悔啦!后悔不該因一時(shí)的貪念去拿了她的筆。我想:我是不是應(yīng)該把筆拿出來還給她呢!但這種念頭剛一產(chǎn)生,就馬上否定了。不!不能這樣,這叫我今后怎么做人?同學(xué)和老師今后會(huì)怎么看我呢?何況我太喜歡這支筆啦!
最后,我還是決定不還給她,而是選擇了去安慰她。
我走過去,假惺惺地安慰她道:“李越,別難過了!丟了就丟了,不就一支筆嗎!再買一支就是啦!”后來,我得知,這支筆也是她攢了好長時(shí)間的零花錢才買下的。我愧疚極了!
這件事雖然已經(jīng)過去好長時(shí)間了,但我卻始終不能忘記它,因?yàn)樗褚幻朵撫樢粯由钌畹卮掏戳宋业纳窠?jīng)。從自此以后,每每想起這件事時(shí),我就倍感自責(zé),倍感后悔!因?yàn)樗?--一直在警示我怎樣去做人!
四年級(jí)的作文 篇6
活潑、調(diào)皮、不懂事……“弟弟”這個(gè)詞或許會(huì)被貼上這樣的標(biāo)簽,可是我卻不這樣認(rèn)為,我有一個(gè)弟弟,與別人相比與眾不同。
他有一雙橢圓形的眼睛,眼睛上方長著睫毛,像茂密的叢林,還有一對(duì)未加修飾的眉毛,好像小山丘的縮小版,它的鼻子小小的,嘴唇薄薄的。他一笑起來就像花兒綻放一樣。
他的外貌和其他人相比雖然并不是很出眾,但是他在我心里的分量無人能及。
那次我從外地回來,當(dāng)公交車緩緩地駛向家門口,下車后,我看到一個(gè)人像離弦的箭一樣,迅速地沖到我身邊,我還沒來得及看清那個(gè)人的模樣,這是一個(gè)聲音傳出來“姐姐,我來幫你拿行李”。我一看,原來是他——我親愛的弟弟,我們一起來到屋內(nèi),他迅速拿出零食,我對(duì)他說:“我不吃,放回去吧。”他用溫柔的語氣說:“姐姐,這是媽媽買的,我一直給你留著,等著你回來!蹦且豢涛腋杏X心里暖暖的,好像在寒冷的冬天喝了一碗熱騰騰的雞湯,我仿佛覺得他就是一位大人。
我待在家的時(shí)間并不多,但是在和他相處的過程中,他帶給我很多驚喜,在生活中媽媽給我們準(zhǔn)備的任何東西,他打開后都會(huì)讓我先吃。也許很多人會(huì)說大孩子就應(yīng)該讓著小孩子,但是弟弟給我的感覺就像是一位哥哥,時(shí)時(shí)刻刻在照顧著我這樣一位長不大的姐姐。
家庭中多了一位孩子,也許會(huì)有人認(rèn)為他會(huì)奪走爸媽的愛,但是我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為弟弟是我的“小幸運(yùn)”,很高興我又多了一位疼愛我的人。
【【精華】四年級(jí)的作文匯編六篇】相關(guān)文章:
【精華】四年級(jí)美景作文匯編六篇03-25
【精華】四年級(jí)感恩作文匯編10篇03-22
【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編九篇03-21
【精華】四年級(jí)人物作文匯編6篇03-20
【精華】四年級(jí)環(huán)保作文匯編五篇03-18
【精華】四年級(jí)春游作文匯編五篇03-17