【精品】四年級(jí)的作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
下午，我們班的同學(xué)為了一個(gè)“小學(xué)生結(jié)伴旅游行不行”為題而展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。
老師讓我們舉手選擇甲方和乙方，老師說(shuō)：“同意讓小學(xué)生結(jié)伴旅游的舉手�！痹�(huà)音剛落，就有三分之二的舉起手來(lái)，然后選出五名代表上臺(tái)辯論。老師又說(shuō)：“不同意讓小學(xué)生結(jié)伴旅游的舉手�！闭f(shuō)完就只有幾個(gè)人舉起手，同樣選出五名代表上臺(tái)辯論。甲方說(shuō)：“我方認(rèn)為小學(xué)生結(jié)伴旅游，是有許多人一起出門(mén)，可以團(tuán)結(jié)，如果遇見(jiàn)壞人可以一起對(duì)付�！币曳秸f(shuō)：“那如果是一群壞人，你該怎么辦呢？”甲方不甘示弱，說(shuō)：“如果是一群壞人，我們可以在地上擺‘SOS’的求救信號(hào)，也可以大聲喊救命。”乙方據(jù)理力爭(zhēng)：“你已經(jīng)被壞人抓住了，不可能再在地上擺‘SOS’，就算你擺了，別人也不懂是什么意思，如果大聲喊救命也是不可能的，因?yàn)閴娜艘欢ㄔ缬蟹婪�，還有，如果你喊了出來(lái)，但是周?chē)鷽](méi)人怎么辦……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，結(jié)果還是沒(méi)有討論出來(lái)，但是通過(guò)這次辯論會(huì)，我還是覺(jué)得小學(xué)生最好還是不要結(jié)伴旅游。
四年級(jí)的作文 篇2
世界上有許多值得敬佩的人，例如科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、老師。但我今天要說(shuō)的這個(gè)人，是一個(gè)普普通通的清潔工。
我為什么敬佩清潔工呢？因?yàn)樽罱囊患拢o我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)晴朗的星期天，我在馬路邊閑逛時(shí)，吃了一根香蕉。吃完之后，我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時(shí)，眼前有一個(gè)開(kāi)著蘭博基尼的男子把車(chē)停在了路邊，走下了車(chē)。他依靠在車(chē)門(mén)上，不停嗑著瓜子，嗑完的瓜子皮，就隨手扔在馬路邊上。
這時(shí)，走來(lái)了一位清潔工老大爺。那個(gè)老大爺伸手搭在那個(gè)男子的肩膀上，勸告他說(shuō)：“你不要把瓜子皮亂扔，會(huì)影響市容�！钡莻�(gè)男子不以為然，把清潔工的手往旁邊一甩，一邊走，一邊繼續(xù)嗑著瓜子。老大爺見(jiàn)自己勸不動(dòng)那個(gè)男子，就緊緊地跟在他后邊。那個(gè)男人一把瓜子皮扔到地上，他就順勢(shì)把瓜子皮掃進(jìn)簸箕里。
就這樣走了十多米之后，那個(gè)男人終于受不了了，把口袋里的瓜子都扔進(jìn)垃圾桶里，對(duì)老大爺說(shuō)：“這下你可以滿(mǎn)意了吧！”老大爺這才轉(zhuǎn)身走開(kāi)，到路邊掃地去了。
看到這一幕，我的心里滿(mǎn)是慚愧，趕緊去撿起了剛剛?cè)拥舻南憬镀�，扔進(jìn)垃圾桶里，然后快步跑回家，像是生怕被老大爺看到似的。
回到家中，我認(rèn)真地想了剛才的事，認(rèn)識(shí)到正是因?yàn)橛辛饲鍧嵐�，我們才有了干凈的生活環(huán)境。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，也要體諒清潔工的工作，千萬(wàn)不要隨便亂扔垃圾！
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。我也有一個(gè)樂(lè)園，就是我家旁邊的那片沙灘。
那里有許許多多的貝殼，兩棵碧綠大榕樹(shù)，一直翻滾的海水，還有細(xì)細(xì)的沙子，踩上去軟軟的，暖暖的，讓人直想把它揉成韌韌的面。
炎熱的夏天一到，我就會(huì)和妹妹一起去那兒。去踩海水，玩沙子，光是那細(xì)沙就足夠我們玩兒個(gè)半天了：堆城堡，挖沙坑，扔沙子……玩累了，我們就會(huì)在大榕樹(shù)下乘涼。
夏天的晚上，我們一家人就會(huì)去沙灘看星星。夏天的晚上星星特別多，一閃一閃，像一只只瑩火蟲(chóng)，非常漂亮。這時(shí)候，海水倒映著星星月亮，一晃一晃的，有時(shí)侯，星星、月亮?xí)换嗡榈摹Ｈ绻幸坏腊自平憬阌芜^(guò)來(lái)，星星妹妹和月亮媽媽就會(huì)玩起捉迷藏，這時(shí)候蚰蚰和它的伙伴也過(guò)來(lái)玩。你看，他們多快樂(lè)呀！
我和妹妹在這片歡樂(lè)的沙灘上跳著舞，唱著歌。爸爸媽媽一起拍著手，笑盈盈地看著我們……唱累了，跳累了，我們手牽手躺在沙灘上，欣賞著美麗的夜空。這時(shí)候的我們都沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中……
這，就是我獨(dú)有的樂(lè)園。你們呢？你們的樂(lè)園在哪里？
四年級(jí)的作文 篇4
一天，球球在家里寫(xiě)作業(yè)，做到了他最喜歡的迷宮題時(shí)，突然，出現(xiàn)一道強(qiáng)烈的藍(lán)光閃得球球睜不開(kāi)眼睛，藍(lán)光迅速擴(kuò)大，把球球吸進(jìn)了迷宮里，球球站在迷宮的起點(diǎn)發(fā)呆，他一臉茫然，手腳不知該怎么放，他多愿意相信這只是場(chǎng)夢(mèng)啊！可幽靜的藍(lán)光，雪白的墻壁，看不見(jiàn)出口的通道，讓他不得不從這種想法中脫離出來(lái)，再狠狠的地掐一下自己的胳膊，“媽呀，痛死本寶寶啦！”確定疼痛感不是假的，他只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
球球總覺(jué)得有一雙綠瑩瑩的神秘眼睛盯著他，嚇得球球始終都不敢亂瞅，球球一直站在原地糾結(jié)，“走”還是“不走”？最終終，他鼓起勇氣，決定速戰(zhàn)速?zèng)Q，爭(zhēng)取找到出口！
他小心翼翼打開(kāi)第一個(gè)關(guān)卡，只聽(tīng)神秘的聲音響起：“本游戲一共有三道關(guān)卡，第一道關(guān)卡的內(nèi)容是：我手里有一個(gè)箱子，上面有一個(gè)密鎖，共有3次機(jī)會(huì)，只要你輸入正確密碼就能進(jìn)行下一關(guān)卡，如果三次機(jī)會(huì)你都輸入錯(cuò)誤，就永遠(yuǎn)待在這兒吧！”球球心一橫，閉上眼睛隨便輸入，兩次都錯(cuò)了，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，球球咬緊牙關(guān)，深吸一口氣，輸入最普通的數(shù)字：123456，“叮叮�！敝灰�(jiàn)屏幕顯示正確，球球高興得手舞足蹈。第二道關(guān)卡更簡(jiǎn)單了，要他找到一個(gè)黃色的葫蘆，喝下里面的水，就算過(guò)關(guān)，但是手不能碰到葫蘆。于是球球就用一根彩帶打了一個(gè)精巧的蝴蝶結(jié)栓好葫蘆，找了根吸管喝掉了水。屏幕上顯示：成功過(guò)關(guān)。
第三道關(guān)卡有100個(gè)拼圖，球球必須在10分鐘內(nèi)拼好，否則無(wú)法回到人類(lèi)世界，球球一看那拼圖原樣，樂(lè)了，這不是他最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片蠟筆小新嗎？要知道他對(duì)里面的人物是再熟悉不過(guò)了……終于在最后的10秒，拼出了原型，叮咚，出口的大門(mén)緩緩地升了起來(lái)，球球高興地跑進(jìn)了時(shí)光隧道。
再次醒來(lái)時(shí)，球球已經(jīng)躺在柔軟的床上，時(shí)間還是他剛進(jìn)迷宮的7：30分，可他現(xiàn)在只想說(shuō)一句話(huà)：“回家的感覺(jué)真好呀！”
四年級(jí)的作文 篇5
周五的籃球課，是我一周中第三節(jié)體育課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一節(jié)快樂(lè)的自由活動(dòng)課，還是一個(gè)和別人交友的好時(shí)節(jié)。
這一天下午，我放了學(xué)，看著隊(duì)伍走出了校門(mén)，我立即跑到了我們學(xué)校的室內(nèi)籃球館。在這里，我可是十分熟悉我們學(xué)校的室內(nèi)籃球館。我走到了籃球館里，立即發(fā)現(xiàn)了我們班中上籃球課的六個(gè)人，其中有四個(gè)人跟著唐藝明，只不過(guò)我不是其中之一，這四個(gè)人是：余奕幸、丁錦杭、李恩慧和范育聞，就是因?yàn)樘扑嚸鞯氖稚嫌幸话闶常运麄兯膫�(gè)人仿佛是唐藝明的小跟班，讓我哈哈大笑。
上課了，老師讓我們一起來(lái)跑步，不過(guò)這是我最苦惱的一個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)。我跑了四圈，這四圈好像只跑了兩圈，因?yàn)樗麄兣艿檬謥y。
準(zhǔn)備活動(dòng)做完了，我開(kāi)始做各種各樣的練習(xí)，我們先練習(xí)了一些奇怪的跑步姿勢(shì)，再做了左手運(yùn)球的往前后抬，同樣做右手……不過(guò)對(duì)比而言還是左手更難一些。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，前滾翻和后滾翻，我比較喜歡前滾翻，在滾的時(shí)候我覺(jué)得非常累，而到后滾翻我的頭就不聽(tīng)話(huà)了，雖然余奕幸媽媽來(lái)幫助了我，不過(guò)我還是翻不過(guò)去。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，下課了。我回到了家，感到今天的籃球課真累。
四年級(jí)的作文 篇6
我的家住三樓，西邊距我家約二十米處是桂中大市場(chǎng)。樓下有一條寬約八米的街道，大街由東至西通向大市場(chǎng)。每天清晨，天才剛剛亮，樓下的街道就熱鬧起來(lái)，進(jìn)出大市場(chǎng)的人流熙熙攘攘、絡(luò)繹不斷。川流不息的人流自然吸引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小販，他們?cè)谖壹覙窍碌慕值纼蛇呉蛔峙砰_(kāi)做起了買(mǎi)賣(mài)。
小販們的面孔經(jīng)常變換。有慈眉善目白發(fā)蒼蒼的大爺，有笑容可掬頭發(fā)灰白的大娘；有精明強(qiáng)悍聲音響亮的大叔，有溫柔勤勞甜音細(xì)語(yǔ)的阿姨；有童音甜甜稚氣未脫幫忙的小孩，也有默默不語(yǔ)擊鼓待售的啞者。
小販們的商品五花八門(mén)。有男人喜愛(ài)的品種齊備的生活小五金，也有女人們鐘愛(ài)的.五顏六色的針頭線(xiàn)圈兒；有手工自制的衣帽鞋襪手套鞋墊，也有現(xiàn)代機(jī)器制造的精美服飾；有本地的時(shí)令蔬菜瓜果，也有外地運(yùn)來(lái)異國(guó)風(fēng)情的鮮瓜甜果。
小販們的叫賣(mài)方式也各具特色。有的大聲吆喝兜售自己的商品好處，有的低聲細(xì)數(shù)著自己商品的功效；有的突出物美，有的強(qiáng)調(diào)價(jià)優(yōu)；有的物價(jià)上寸土必爭(zhēng)、絕不砍價(jià)，有的豪放灑脫，不但讓利還掐掉零頭；有幫忙裝車(chē)的，有送貨上門(mén)的。
我和爸爸周末也常在小販們的攤頭閑逛瀏覽，偶爾也能淘到一些自己喜愛(ài)的小物件。小販們也常給我家的生活帶來(lái)便利。一次我家的電路保險(xiǎn)絲壞了，是樓下素不相識(shí)的賣(mài)保險(xiǎn)絲的小販?zhǔn)迨鍘臀覀冃藓玫�。還有一次我家的水龍頭漏水了，也是一位陌生的賣(mài)龍頭小販?zhǔn)迨鍘兔Q了一個(gè)新的。
小販也為我們的生活帶來(lái)一些困擾。夏天賣(mài)雞的小販攤頭常常飄來(lái)令人惡心的腥臭氣味。周末清晨，小販熱鬧的叫賣(mài)聲常常將我們?nèi)覐脑究梢悦烂老硎艿膽杏X(jué)中吵醒，為此媽媽沒(méi)少怨言。
吵也罷，難聞也罷，方便也罷，讓人歡喜讓人憂(yōu)的小販，如今已成為我家生活的一部分。
四年級(jí)的作文 篇7
我喜歡那亭亭玉立的水仙花，也喜歡那清清秀秀的鞭蓉花，但我更喜歡那千姿百態(tài)的菊花。
清早，我到院子里去透氣，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵幼小的菊花，它是那么可愛(ài)，那么嬌羞，似乎在向我打招呼。我看見(jiàn)它的莖很彎曲，大概還沒(méi)有長(zhǎng)直，翠綠色的葉子襯托著它，為它增添了幾分姿色。過(guò)了三天，我來(lái)給菊花澆水，發(fā)現(xiàn)它的莖不太彎曲了，葉子又由翠綠色變成墨綠色�；ò甏罅耍呀�(jīng)從一個(gè)幼兒變成了一個(gè)小學(xué)生，好像在說(shuō)："長(zhǎng)大嘍！"我會(huì)對(duì)它微笑點(diǎn)頭，又過(guò)了三天，我拿著水壺迫不及待地飛奔到院子里，"哇"菊花成了一個(gè)優(yōu)雅高貴的大人了。它的莖像一根繩子一樣結(jié)實(shí)了，花瓣又大又長(zhǎng)。，活像一條昂貴的裙子，特別是花瓣上的三條線(xiàn)，似乎是幾條絲帶在裙子上飄。它的香味能讓人把注意力無(wú)條件的集中到它的身上，那清香讓人抵不住誘惑。我看著這有魔力的花，情不自禁地說(shuō)："多美的花啊！"
芬芳的米蘭，艷麗的玫瑰，堅(jiān)強(qiáng)的牽牛，在我眼中都比不上這美不勝收的菊花呀！
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