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小學四年級作文

時間:2021-03-16 13:49:46 四年級 我要投稿

【必備】小學四年級作文錦集九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學四年級作文錦集九篇

小學四年級作文 篇1

  “哎呀!摔死我了!”原來,最近我們小區(qū)刮起了一陣“滑板風”。剛才,就是我跟小伙伴玩“滑板大撞車”時,不幸犧牲的戰(zhàn)友發(fā)出的慘叫!拔蔽倚Φ溃澳銈冇州斄!”

  說起我玩滑板的本領,在我們小區(qū)里可是數(shù)一數(shù)二的。很久以前,我就開始玩滑板了。當初,泰州才有人玩的時候,滑板很貴,媽媽不肯買。我可是苦苦哀求了很久,才得到了它。

  從此以后,我只要一有時間,就會約上幾個小伙伴到廣場上玩滑板。PK各自的技能。翹板、蹲板、上坡、下樓梯------小朋友們個個身懷絕技,樣樣精通。

  其中,“滑板大碰撞”可是我的特長。開始碰撞了,我像猛虎一樣撲向第一個“敵人”,他一看見我追他,慌亂了手腳,“啪”一聲跌下來,掛了。我來了個急轉(zhuǎn),攻向第二個人。趁他不備,從后面猛沖過去,一撞,他也跌了下來。伙伴們看我這副兇猛的樣子,個個都像驚弓之鳥,嚇得四處逃竄。

  自從有了滑板后,我跟滑板就形影不離。放寒、暑假,到舅舅家做客,我也會帶上我的寶貝。舅舅家旁邊就是一個滑板公園,里面高手如云。在這里,通過玩滑板,我認識了很多朋友。其中,還有一位外國朋友呢!

  滑板給我的生活帶來了無窮的樂趣,帶來了友誼,帶來了歡笑。我怎么能不喜歡它呢?

小學四年級作文 篇2

  我有一個小表妹,小名叫伊伊。今年兩歲,會說一些簡單的話,有的話會說,但說不清楚。

  今天她到我們家來玩兒了,她真可愛啊呀!白白的皮膚,胖乎乎的四肢,還有小小的眼睛、鼻子、嘴巴和身軀。

  盼星星,盼月亮,終于把小依依給盼來了,我興高采烈地沖下樓去。舅媽在樓下喊了:“寶寶,拿下一些紙來!”“哦!媽媽”我喊:“拿下一些紙來!蔽姨貏e強調(diào)“衛(wèi)生”的。

  在樓下時,小依依拿著我的手在數(shù)呢:“一、愛(二)、三、五、(漏)六、七、九!彼惆盐业氖帧叭印绷恕V粩(shù)了一只手就出來了九個指頭。我有那么多指頭嗎?難不成我成了妖怪?

  回到了我家,她發(fā)現(xiàn)了我家的小烏龜,便指小烏龜;我上前說:“小,”“小,”“烏,”“烏,”“龜!薄褒敗!薄靶↓旪!薄靶跷!薄靶觚。”“小烏龜”“對了。”教會了她,我就跟著舅媽和舅舅出去了;貋碇笮∫烈烈呀(jīng)把小烏龜改成了啊維了,真是好笑。

  我的小表妹真好玩兒,不知道以后還有什么更好笑的事。

小學四年級作文 篇3

  每當冬季,我總會想起,那棵在寒風中依然挺拔的梅樹。在北風的肆虐下,綻放出那代表頑強生命力的花朵。

  去年秋學期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子轉(zhuǎn)入困境,回家之后是無盡的責備與冷淡。在那條雪白的小路上,我默默地走著,此刻,心中的一點希望似乎也被凍結(jié)了,對前途一片迷茫。一時間,我對學習喪失了信心。

  風夾雜著雪花在空中飛舞,如同一把把鋒利的刀切割著我的心,感到徹骨的寒意。雖然衣服的保暖效果很好,但是此刻我的心中充滿悲涼,仿佛從暖爐旁掉入了寒冷的深淵。這樣大的打擊令我身心難以接受,如同小路旁那些被風雪吹得倒在一旁無力的小草。

  走著走著,走到了一個分岔口,我漫無目標地走進了其中一條道,連我自己都不知道那是哪里。“撲通”一聲,我摔倒了,拍拍身上的雪,奮力重新站起。突然,一棵在風中獨傲的梅樹進入我的眼簾,正在風中展現(xiàn)出它奇特的美。偶爾幾瓣梅花在隨風飛舞,展現(xiàn)出獨特的意境,那粉紅的花瓣如同一點火花,點燃了我冰冷的心。

  我為那棵梅樹的精神所感染,心底涌動著一股莫名的力量,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一絲希望的曙光,同時一個聲音在耳畔響起:“一定要堅持,只有堅持不懈,你才能戰(zhàn)勝一切困難,超越自我。”

  至今,我仍忘不掉那棵獨傲于風雪中的梅樹,忘不了它那股頑強不屈的精神,這成了我心底永不消失的風景。

小學四年級作文 篇4

  在非洲撒哈拉大沙漠以南的草原上,生活著一頭驕傲的雄獅和一只長有美麗深色斑點的'獵豹。

  雄獅渾圓的肌肉,厚實的腳掌,伴著因日光曝曬而散發(fā)著油光的黃褐色的鬣毛與皮膚,看上去十分威猛。

  獵豹相對雄獅而言體型較小,毛發(fā)粗糙且短小。其皮毛間不規(guī)則得分布著許多圓形的黑色斑點。雖然獵豹是陸地上的短跑冠軍,最高時速可達每小時113公里。然而,獅子確從沒有把它放在眼里。

  一天傍晚,雄獅和獵豹在草原上不期而遇。雄獅用鄙視的眼光看著獵豹,不屑得說:“都說你跑得快,好像很了不起。那你能戰(zhàn)勝大象嗎?”“不能!”獵豹誠懇地說!拔揖椭滥悴荒埽橙醯臇|西!你看看我,戰(zhàn)勝大象是輕而易舉的事情!豹{子傲慢地說!皠諏嶞c吧,大象體型龐大且力大無窮,咱們還是和它和平相處為好!鲍C豹說。

  這時,恰好有一頭大象從此路過。雄獅自恃是百獸之王、草原霸主,根本沒把獵豹的話放在心上,咆哮著沖向大象。大象被激怒了,揚起長長的鼻子將獅子卷了起來拋向天空,可憐的獅子還沒來得及反應就重重地砸落在地上沒有了呼吸。

  而此時,獵豹憑借它奔跑的能力早已躲到一個安全的地方,最終只有它保住了性命。

小學四年級作文 篇5

  暑假里,我和媽媽去了廣州長隆、日照、青島。一路上的景色十分美麗,前四天我們在長隆的水上樂園、海洋王國、野生動物園、歡樂世界。體會了歡樂水世界,暢游了海洋動物主題公園的舞臺,在野生動物園感受來至動物世界的奇妙旅行,在歡樂世界又帶給我不一樣歡樂;在日照和青島的漁家樂又讓我親身體驗美麗的海濱風情。

  第一天,我們在水上樂園玩了刺激的漂流,我和媽媽在漂流河兩個人坐在一個浮圈上,手握手扶手,看著兩邊的風景變化,感覺就是《冰河世紀三》里邊那兩只墜入愛河的松鼠,金剛鸚鵡都是一對一對的。在那里盡情的吃著美食、體驗水世界的奇妙。

  第二天,我們在海洋王國?吹讲煌贩N的珍奇魚類,有海獅、海豚和白鯨,還觀看了巡游演出,包括美人魚、海龜、章魚、巨鯨、極地游戲、潛水艇等,大人小孩均能樂享其中,一起載歌載舞,在歡聲笑語中體會神秘的海洋生物帶來的震撼。

  第三天,我們?nèi)チ艘吧鷦游飯@,看到了熊貓三胞胎:奇奇、萌萌、麗麗;還看到了可愛的樹袋熊考拉、帥氣的白虎,還有沉睡的北極熊。在返回侏羅紀的體驗環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)熱播的節(jié)目《爸爸去哪兒》就是在這里拍攝的,看著動物園中的動物朋友可以這么的開心快樂的生活,來到這里的人們也都覺得很是舒心。

  第四天,我們在歡樂世界那里體會了《奔跑吧!兄弟》的演出地,玩了驚險刺激的垂直過山車和U形滑板,聽媽媽說過山車光是投資就超過2億元人民幣。我是多么希望這些美好的瞬間變成永恒。

  第五天,我們?nèi)チ巳照,看到美麗的大海,柔柔的海風吹過,我都想放聲歌唱了。晚上媽媽特意帶我去吃了美味的海鮮,在大海邊呼吸著新鮮的空氣,感覺日照真是個避暑度假的好地方。

  第六天,我們?nèi)チ饲鄭u。在那里看到了好多外國建筑;還看到了嶗山上面烏云壓頂,而山下卻朗朗烈日。爸爸給我講了《嶗山道士》的故事,還帶著我在海里沖浪,那海浪一波又一波,我們隨浪起舞,高興的我都不想回家了。

  我一定多了解祖國的大好河山,長大后祖國還有很多美麗的地方等著我們?nèi)ビ斡[,讓我們游遍祖國的大好河山吧!

小學四年級作文 篇6

  愛迪生說過:“天才是需要1%的靈感加上99%的汗水。”但如今為成功而努力的人太多太多了,而真正成功的人卻太少太少了……其實,這不僅是原有于智力和天生問題。一個成功者或一個天才,他們?yōu)⑾碌暮顾沁h遠不足那些拼盡大半輩子而對成功可望而不可及的人的。有人說這是不公平的,看了這個故事,你便會明白了。

  在某一個地方有一個聞名世界的老律師,他新招了幾個徒弟,其中有一個叫阿麗的,勤奮好學,學習很是刻苦,待人又有禮貌,看到的都一致認為將來這老律師的繼承人非阿麗莫屬。但事實并非如此,第一個被老律師否認,離開師門的竟是阿麗。這使大家都十分不解,便前去問了老律師。老律師只是莞爾一笑:“她不符合當律師。”大家更是疑惑不解:“她不是很刻苦,很勤奮嗎?”老律師這時顯得有些不耐煩:“我需要的不是人力,而是人才!”大家都愣住了。

  的確,現(xiàn)在人們都講究人力,覺得只要刻苦就覺得一定能成功。那就大錯特錯了,我們常常把人力和人才混為一體,看不清其中的差距。其實,人才與人力不同,那些已努力卻達不到成功的人們其實不用難過,至少你們努力了,至少你們奮斗過了,至少你們已經(jīng)享受了過程,要相信自己,重去尋一片屬于自己的天空!

  信心滿滿的種子與刻苦勤勞的培養(yǎng),得到的卻是這樣的結(jié)果,不過,這亦是一種人生體驗。也許當初上帝創(chuàng)造這對異名同性得雙胞胎,就是想讓我們明白:世間有些事并不僅需要努力,人力并不等于人才!

小學四年級作文 篇7

  我們家的花盆里種了棵桑樹,三年前為了養(yǎng)蠶,媽媽從外面剪了三棵拿回來種的,最后只有一棵活了下來。

  桑樹的葉子是翠綠色的,它不需要什么肥料,但它離不開陽光和水,如果不澆水,葉子就會垂頭喪氣地耷拉下來,仿佛在說:“我非?,想要喝水!”只要把水一澆,沒多久,葉子就會重新驕傲神氣地昂起首,挺起胸,仿佛又在說:“我喝飽了,主人對我可真好!”這真是一個又可愛又頑皮的小桑樹!

  我最開心的事情就是看著桑樹結(jié)桑果,桑果也叫桑葚。桑果剛長出來的時候是嫩綠嫩綠的,長得像一個胖娃娃。不過看它長得那么漂亮,但還不能吃,如果你想吃到又甜又香,鮮嫩多汁的桑葚,還得等好長一段時間,它必須從綠色變成紅色,從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃,那個時候吃桑葚最甜了,也是最成熟的時候。一碰它就掉了下來,你必須用手接住,不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁,吃到嘴里面有股酸酸甜甜的味道,還會冒出濃濃的香氣。

  桑葚不僅好吃有營養(yǎng),還有非常非常濃的香氣,而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚,還喜歡我們家這棵桑樹。“我渴啦,我渴啦!”瞧見沒,它又渴了,我還得給它去澆水,再見!

小學四年級作文 篇8

  我們班有一個同學叫譚家銘,他有一雙水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,紅彤彤的臉蛋,能說會道的嘴,以及充滿知識的大腦,顯得聰明可愛,他樂于助人,愛勞動和愛讀書。

  他真棒,因為他總是樂于助人。有一次,我們班陳子鑫生病了,而且他也是掃地的。老師問:“有誰可以幫陳子鑫掃一下地的?”全班變得靜靜地,只有譚家銘舉手說:“我?guī)完愖遇螔叩!”下了課后,譚家銘就拿起掃把開始掃地了,下午,陳子鑫回來了,他問同學上午是誰幫他掃了地?同學們說:“是譚家銘!彼业阶T家銘說:“謝謝!”譚家銘說:“不用謝,這是我應該的!蔽铱吹竭@一幕就想:譚家銘真棒。

  譚家銘不但樂于助人,而且熱愛看書。他真棒。因為他很愛讀書,每到下課鈴一響,他就到書吧去借書,看書的時候一聲不吭。上課鈴響了,他就把書放到原來的位置上,再走進教室,下課鈴響了,他又到書吧去看書。老師叫他去抱《小學生之友》,看到他不在教室,就叫我們?nèi)ソ兴。我們找到他,他卻不肯走,所以就拉著他走,他偏不走,要坐在這看書,我們實在沒有辦法,就只能回教室找老師了,老師來到書吧叫譚家銘抱《小學生之友》,他才去了。我們想:“他應該抱完書,還會回來繼續(xù)看。”抱完后,他果真回來繼續(xù)看那一本書了,譚家銘真是愛看書呀!

  所以,我贊他真棒。

  點評:樹立榜樣,就是自己進步的開始!文章語言樸素流暢,結(jié)構(gòu)清晰自然,思想進步,不錯,加油哦!

小學四年級作文 篇9

  記得那是一個周末的午后,我和小明玩“搶30”的游戲,得到了小明由衷的表揚,我至今記憶猶新。

  周末吃過午飯,我腦子里突然冒出一個好玩的游戲------“搶30”!我邀請小明同玩,并向他介紹游戲規(guī)則:從1到30依次輪流報數(shù),一次最少報一個數(shù),最多報兩個數(shù),每次報的數(shù)不能重復,誰先報到30誰就獲勝。

  小明首先報數(shù):“1”,我報:“2、3”;“4、5”,“6”…小明報:“25、26”,我報:“27”!這下,小明難住了!不管他報28,還是28、29,我都能搶到30!

  小明好像明白了什么,讓我先報數(shù)。我報:“1”;小明報“2、3”,“4”“5、6”。我報:“24”!這下,小明迷茫了!他報25,我就報26、27;他報25、26,我就報27,30還是我的!

  我靠在小明旁邊,跟小明講述“搶30”的奧妙:想方設法搶到3的倍數(shù)!誰搶到3的倍數(shù),誰就是勝利者。

  小明若有所思地點點頭,我也為自己豎起了自豪的大拇指。

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