【精品】四年級作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
清涼的夏天來了!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!鼻,池塘上那紅似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地隨風舞動呢。但是,在人們欣賞這美麗荷花的同時,是否忽視了默默襯托著她們的荷葉呢?
一陣微風襲來,荷葉衣著碧綠的長裙,為嬌艷的荷花伴舞!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!比魺o荷葉“無窮碧”的襯托,何來荷花的“別樣紅”呢?它從不因為得不到人們的稱贊而“罷工”,依然默默履行著襯托荷花的職責。
荷葉不僅不爭奇斗艷,還將自己的身子給予人類。生用它可清涼解暑,炒炭用可散瘀止血,視覺上可舒緩眼睛,它還可以健脾升陽、治頭痛眩暈、排毒瀉火呢!盡管它處處遭到人們的冷落,卻還如此默默奉獻人類。
啊,荷葉!你并不引人注目,并不婀娜多姿,卻默默無聞的付出,從不追求名利。在生活中,不也有像荷葉這樣的人嗎?像老師、醫(yī)生,他們都不如明星那般閃耀,但他們的精神與靈魂,卻在人間閃閃放光。
我愛荷葉,愛它的不追求名利,愛它的默默無聞!我們現(xiàn)在要好好學習,長大后做一個像荷葉那樣不辭辛苦、不懈付出、默默奉獻社會的人!
四年級作文 篇2
媽媽給我買了一對鸚鵡,他們都綠黃相間的羽毛,黑豆般的眼睛,很有趣。你瞧,它們怎么了,一蹦一跳的,還團團轉(zhuǎn),一幅急不可耐的模樣。我不知怎么回事,看看食槽,還有呀!我仔細觀察籠子,沒什么問題呀!可為什么我一過來,它們就像見到大救星一樣呢?
我看了一會兒,把食槽拿了出來,鸚鵡看見很是歡喜,高興地都叫了起來,我想問題應該出在食槽里,用手一摸,天哪!只剩殼了,怪不得它們這么急呢?
我趕緊把殼倒掉,又裝了一些谷子等有殼雜糧,它們?nèi)琊I虎撲食一樣撲上去,爭著搶著吃食,等搶到了,它們才安靜的枝條上津津有味地吞咽著?,它們用尖嘴先啄到谷子,在嘴里磕兩下,谷殼就吐了出來,像我們?nèi)祟惪墓献右粯印?/p>
哦,我知道了食槽的秘密,鸚鵡愛吃有殼食物,叼在嘴里把谷子吃掉,殼又吐在食槽里,讓人以為食槽里還有食,這正是鸚鵡難養(yǎng)之處!
今天,我又發(fā)現(xiàn)了鸚鵡進食的秘密!
四年級作文 篇3
今天,媽媽帶我去參觀故宮博物館。
故宮在古代稱作紫禁城,據(jù)說房子的屋頂脊獸越多說明等級越高也越尊貴。故宮里太和殿屋頂?shù)募公F最多有10個。太和殿因地勢較高,被燒過24次,因為古代沒有避雷針,打雷時引起大火,所以故宮沒座房子前有一個金屬制的大缸又稱吉祥缸,每年冬天吉祥缸里的水會結(jié)冰,宮里的太監(jiān)就把柴火放到缸下燒,把冰融化。
故宮保和殿后有一塊200多噸的漢白玉,名字叫“云龍階石”,在古代沒有現(xiàn)代的機械是怎么運到故宮的呢?古人用了10000多名民工和6000多位士兵,還有1000頭驢子。古代人很聰明,他們在路上1里打一口井,在冰上拉著漢白玉,就這樣過了28天,才拉到京城。
紫禁城里的重要宮殿都鋪著金磚,傳說一塊金磚值一兩金子。
經(jīng)過這一次參觀,我覺得古人們好聰明。
四年級作文 篇4
今天,我正準備“開工”——做作業(yè)。突然伴隨了我六年的小臺燈出了故障。燈一下子滅了,我在它的頭上拍了拍,它還是不理我。我心想一定是哪個地方壞了吧?于是,我就去請教“老師傅”——我老爸。
爸爸拿起臺燈看了看果斷的說:“那是臺燈的插頭壞了!”他叫我去拿工具,我很感興趣的說:“爸爸你教我怎么修好它吧”爸爸拿起臺燈的線說:“這線一共有兩股,其中一股紅色的是火線,另一股黑色的是零線,只要把兩股線分開擰緊在插頭上就可以了”我拿起螺絲刀擰開插頭蓋,把一股火線塞進螺絲下面擰緊,又輕輕拉了拉。確定固定好之后,我又小心翼翼的把電線的另一股也擰好接上,然后把蓋子蓋好螺絲擰上。
爸爸看我熟練的干完這一切,高興的對媽媽說:“看!我們家出了個小電工!”我也非常自豪的說“怎樣!我都會修臺燈啦!”媽媽不屑一顧的看了看說:“呵呵,你的那個肯定不行!蔽也环䴕馍焓志桶巡孱^插進插座。哈!小臺燈真給我爭氣!潔白的燈光一下子照在了媽媽驚奇的眼睛上。我見了蹦起老高興奮的叫了起來:“我成功了!我是一個小電工啦!”
今天我親身體驗了一下成功的喜悅,那種感覺和滋味真是令我難忘!
四年級作文 篇5
在一個美麗的森林里住著一只貓媽媽和三只小貓,三只小貓分別叫:小高、小米和小可。
有一天,貓媽媽生病了,一整天沒有人給他們?nèi)齻燒飯。他們決定每人釣幾條魚來過過這一天。他們?nèi)齻來到小河邊開始釣魚,不一會兒貓老大聽見朋友小豬在說:“小高我們一起去玩吧!”小高回答:“好!”說完,就放下魚桿去玩了。小米和小可還在認真地釣魚。時間過了好長小米也沒有耐心了,心想:這么好的天氣最適合曬太陽,反正還有很長的時間。想完,小米說:“小可這么好的天氣不如我們?nèi)駮裉柊桑 毙】苫卮穑骸安挥昧!弊詈笾皇P】梢粋人。他還在認真地釣魚,小可等呀等,最后小可終于釣到了一條大魚。但是小高和小米玩過了時間,結(jié)果什么也沒釣到活活餓死了。
小可把一條魚一分為二,一半給媽媽,一半自己吃。貓媽媽最后說:“小可你真能干!真有孝心!”
四年級作文 篇6
這只是一個偏僻的山村。曉筱和他的哥哥就住在這里。
山村的夜晚很平靜,夜晚的空很美麗。群星璀璨,明月皎潔。兄妹兩個常常相約坐在溪邊的大石塊上看著美麗的星空,互相講述著許許多多的故事。
曉筱的家庭很貧困。媽媽死得早。曉筱讀高三的時候,哥哥輟了學,只為了替四處借錢供兄妹兩讀書的父親減輕負擔。
曉筱不負重望,以優(yōu)異的成績考上了一所城市里的大學。
轉(zhuǎn)眼間,曉筱上大學已經(jīng)一年的時間了,起初,她還常常打電話給家人,可是電話隨著時間的遺漏,越來越少,最后,毫無音訊。
哥哥穿著破舊的衣服站在大學的門口。有說有笑大學生,衣著得體高貴有品味。他看見了曉筱。他高聲地叫道:“曉筱!”曉筱看到哥哥的時候,那眼神充滿了驚訝與厭惡,她把哥哥拉到一個偏僻的地方!皶泽,爸爸和我都很想念你。你怎么都不會來看看啊。到后來連個電話也不打!薄拔覜]事的,你先回去吧。我很忙,以后沒事別再過來了。”曉筱說完,快步離開了。哥哥有些感傷地想,曉筱變了。
后來,曉筱開始跟著一些壞學生混,她拿著爸爸努力為她賺的錢四處揮霍。她的成績開始下滑,她的品行開始變壞。她和別人打架,和老師頂嘴,和同學說話不友善……漸漸地,曉筱身邊的同學甚至老師,都開始疏遠她。
曉筱開始的時候并不在意這些,依舊我行我素。直到有一天,她有些累了,停頓下來,想把心中的一些事情向別人傾訴的時候,卻發(fā)現(xiàn),她的身邊,已經(jīng)沒有任何可以聽她傾訴的人了。她驚慌失措地想挽回一切,可已經(jīng)晚了。
曉筱抬起頭看著城市被污染的天空時,突然間無比地想念故鄉(xiāng)那星空的純凈。她打理起行李,回到了偏僻的小山村。
她的到來令父親與哥哥倍感驚喜。父親殺了家中的一只雞給曉筱燉喜歡喝的雞湯。飯后,哥哥牽著曉筱的手,把她帶到兒時的那條溪邊,當他們再坐上那塊大石塊時,仿佛又回到了過去,那無憂純潔的過去。
哥哥說:“曉筱,哥哥知道你這次回來是有什么原因的,能和哥哥說說嗎?”曉筱抽泣地將所有的事情向哥哥說了。哥哥撫摸著曉筱的秀發(fā),說:“傻妹妹,你知道錯了,努力去改不就行了嗎。更何況還有哥哥和爸爸在呢,我們可以聽你傾訴。如果你在那邊過得累了,可以隨時回來,家的大門永遠為你敞開著!薄班!睍泽愕念^靠在哥哥的肩膀上,她幸福地笑了。
仰望星空,繁星閃爍,一片燦爛。
四年級作文 篇7
炎炎夏日,太陽炙烤著大地,同學們頂驕陽、戰(zhàn)酷暑,一個個曬得黝黑黝黑的。一轉(zhuǎn)眼,為期四天的軍訓結(jié)束了。這其中的酸甜苦辣我都一一品嘗。從中,我體會到了兩個詞:毅力、團結(jié)。
毅力使我堅持。軍訓的第一課是站軍姿,兩手緊貼褲腿,抬頭,挺胸,一動不動。太陽火辣辣的照在我們身上,汗水肆意的流淌,我們堅持,更用氣勢磅礴的口號回應:“揚帆起航,劈波斬浪。非比尋常,六班最強!”接下來教官對我們精心指導:“立正、稍息、齊步走……”經(jīng)過一遍又一遍的練習,我們的動作越來越標準,一舉一動有板有眼,整齊劃一。老師也一直在操場邊為我們加油打氣,從他的眼中,我看到了肯定和欣喜。這次軍訓,讓我們收獲了不畏艱難、永不放棄的精神。
團結(jié)使我們勝利。軍訓匯報演出時,我們班的方陣形如一人、整齊劃一。藍白色的校服方隊整體走過檢閱臺,仿佛藍天中飄過的一朵白云,將朗朗的陽光從云朵的縫隙中灑下,那么燦爛。迎著陽光,我們挺直身板,邁著矯健的步伐,大踏步的前前進。一個個莘莘學子、青青子衿,在此刻變成無畏無懼,所向披靡的戰(zhàn)士。把汗水,炎熱,疲倦等一切困難都踩在腳下,通過加倍刻苦的訓練,將自己的意志品質(zhì)艱苦磨礪。功夫不負有心人,我們班級的方陣得到老師的佳獎。同學們個個心里樂開了花,大聲歡呼起來!
軍訓是苦的、累的,但這種苦累,卻使我們更團結(jié);這種苦累,更增長了我們的毅力。在今后的`日子里,我將帶著軍訓精神,用毅力克服困難,用團結(jié)贏得勝利,充滿自信地譜寫精彩的初中生活!
這就是我的軍訓心得!
四年級作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,一個學期又快要結(jié)束了,我們學生的“大敵”——期末考試馬上就要向我們發(fā)“挑戰(zhàn)書”了。同學們,做好準備迎戰(zhàn)了嗎?
要想擊敗考試,在考試中打一場大勝仗,就要準備好以下的幾種“工具”:
第一、要有刀槍不入的“保護膜”——教科書上的所有知識。如果有了這刀槍不入的保護膜,你就能在夠在考試中的基礎題里面得上高分。如果你沒有這一樣法寶,就會變得不堪一擊。我們復習功課時可不能忘記準備它喲!
第二、要有攻擊“敵人”(書本外知識)的“槍”——豐富的語文、數(shù)學、自然、環(huán)保等課外知識?荚囍幸话愣紩袔椎揽嘉覀冎R面、生活常識等的題目。這些題,是我們要想取得高分,拉開分數(shù)距離的“敵人”。當然,也許你看了許多課外讀物,但一樣要小心啰,別把它們只放在書本上而不裝到自己的腦子里喲!
第三、要有迎接考試的“火眼金睛”——豐富的臨考經(jīng)驗,千萬別讓考題中的文字游戲把你戲弄了,也一定不要落入考題中設下的陷阱中去。我們在考試時,一定要把眼睛睜大些,看清題目,認真思考,不要走馬觀花。第四、絕對不能忘記帶齊自己的寫作工具,鋼筆、鉛筆、橡皮擦、直尺、改正紙等是一樣也不能少的。如是你忘了某一樣,而考試上偏偏又要用到那一種工具,你就只好找人借,這就需要耗費時間;如果你借不到,那你只有被扣分的份了。
同學們,記清楚考試時要準備的東西了沒有?可千萬別忘記了喲!
四年級作文 篇9
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥鳴聲喚醒了我。我迷迷糊糊睜開眼,心想:今天可是一個特別的日子呀!呵呵,告訴你吧,今天可是咱們家的首個“低碳日”——這家庭低碳日呀,就定為每個星期六。
我摸著黑進了洗手間,剛準備開燈,轉(zhuǎn)念又一想,今天我得做到綠色和低碳呀!我開始刷牙洗臉,然后將用過的水裝在一個臉盆中沖馬桶。爸爸媽媽被一陣水聲吵醒了,我連忙向他們解釋了我的做法。他們夸贊我能主動做個環(huán)保小衛(wèi)士,真是個好孩子。我別提有多開心了!
“揚揚,你幫媽媽去倒一下垃圾!眿寢屨f。我拎著垃圾袋準備下樓,突然想起街上的垃圾桶早已分類處理垃圾,在我們家是不是也該做個分類呢。說干就干,我戴上可降解的環(huán)保手套,不顧臟和臭,將垃圾分類裝進了兩個環(huán)保袋里,再將廢舊電池裝進紙盒子里,然后分別把這些垃圾放進了可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。哈,我又有新的貢獻了。
呀,時間不早了,我該去打球了。打球回來,我已經(jīng)是滿頭大汗,剛準備開空調(diào),卻被爸爸制止了。爸爸說:“揚揚,你知道嗎?空調(diào)不僅耗電,而且空調(diào)的制冷劑還破壞大氣臭氧層呢。想涼快還是沖個澡,用扇子扇一扇,怎么樣?低碳日,要低碳哦!”我愉快地答應了。
爸爸要出去買菜了,我看著天氣不錯,就對爸爸說:“爸爸,今天肯定不開車了,讓我陪你步行去菜場行嗎?這樣不僅可以鍛煉身體,而且可以減少尾氣對空氣的污染呢!”爸爸贊許地沖我笑了笑,拉著我的手,提著籃子出發(fā)了。
同學們,看了我家的綠色低碳生活,你是不是有所啟發(fā)呢?低碳生活并不難,積極參與成榜樣!愿你我都能從小事做起,少費紙,少費電,少用水,少開車,一起來保護我們賴以生存的美麗家園吧!
四年級作文 篇10
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤她的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀她的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。她是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。她從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,她有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
她不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美她,更以她的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以她的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。
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