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小學(xué)四年級作文

時間:2021-03-13 11:48:57 四年級 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)四年級作文3篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  你好!

  自從去年,因為爸爸的工作變動,我隨爸爸媽媽搬到了林城貴陽。我們已經(jīng)一年沒見了,今年暑假我想邀請你到貴陽來做客。

  貴陽署亞熱帶濕潤溫和氣候,夏無酷暑,冬無嚴寒。陽光充足,雨水充沛,空氣不干燥,四季無風(fēng)沙,年平均溫度在15。3度,其中,最熱的是七月的下旬,平均氣溫在24度左右。最冷的在一月上旬,平均溫度在4。6度左右。宜人的氣候為貴陽博得了“上有天堂,下有蘇杭,氣候宜人數(shù)貴陽的”之譽。

  我要向你簡紹的是著名的“黃果樹瀑布”原生態(tài)的美。它高72米,寬81米是世界上最壯觀的瀑布之一。它是世界上唯一可以從上下前后左右六個方位觀賞的瀑布,也是世界上有水簾洞自然貫通能從洞內(nèi)觀聽摸的瀑布。

  正面在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布,聲音洪達,水聲喧騰。像奔騰咆哮的萬匹野馬,破云而來,急速飛奔的瀑布奔馳而下。氣吞山河,撼人心魄。

  順著千步臺階而上,每十步一個平臺,供游人拍照。順著臺階往上,會讓人感受到銀珠四濺,空氣清新,令人心曠。進入水簾洞,它是隱藏在瀑布半腰后的一處洞窟,有6個洞窗,5個洞廳,3股澗泉,6條通道組成,每走一步風(fēng)景都不一樣,別有洞天,身處其中,瀑布聲音洪大,猶如虎嘯獅吼,手一伸就能摸到瀑布。走出水簾洞,順著盤山小徑,穿過密密的樹林,來到瀑布腳下,全是水花濺起的煙霧,好似人間仙境。

  聽了我的簡紹,你一定動心了吧!來吧!到我家來,我一定會當(dāng)好你的'導(dǎo)游,熱情地款待你。

  祝你學(xué)習(xí)進步! 你的好朋友:***

  20xx年11月12日

小學(xué)四年級作文 篇2

  在平凡的生活里,卻有很多不平凡的事,拯救小刺猬這件事就是這樣不平凡。

  那天,天氣晴朗、萬里無云。我在公園做游戲,忽然看見那里有一團黑乎乎的東西在地上滾來滾去,我走過去一看,原來是只小刺猬。我撿到一個小盒子,把小刺猬放進去。我叫幾個小伙伴過來看,同時也問他們怎么辦。這時我想起去居委會。我拿著小盒子向居委會跑去,到了居委會,居委會的叔叔說不管,我們又跑到公安處,公安處也不管。我們只好垂頭喪氣地回到公園,心里很不安。這時,一個好心的叔叔問我們盒子里裝的什么,我們異口同聲地說:“小刺猬”。那位叔叔說:“小刺猬喜歡在農(nóng)民伯伯的田里生活!蔽覀兟犃,跟有了救星一樣,急忙向田里跑去。我們跑到田里,找了一塊清僻不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方放生小刺猬。放生小刺猬的時候,它戀戀不舍地好像在對我們說再見。

  通過這次拯救小刺猬,我明白了要保護小動物,看見別人傷害小動物我也要阻止,讓它們跟我們?nèi)祟愐粯涌鞓返厣钤诿利惖牡厍蛏稀?/p>

小學(xué)四年級作文 篇3

  我有許多的幻想,要是數(shù)起來比大海里的魚都多,比天上的星星都多。

  假如我是春雨我會滋潤生長在沙漠里的樹木,小草,鮮花,我會把沙漠變成美麗的綠洲。我還會澆灌大地讓大地復(fù)蘇,給大地鋪上綠毯。我還會凈化空氣,讓空氣更加清新,不會在讓人們呼吸有污染的空氣。

  假如我是夏天的一陣清風(fēng),我會讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會為辛苦勞動的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風(fēng)。

  假如我是秋風(fēng),我會吹過田野讓田野到處金燦燦的,我還會吹進果園,讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會吹過樹林,樹林中的落葉,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的小雪花,我會去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會飄到被點燃的煙花旁邊,來觀賞美麗的煙花。我還會飄到飛機和卡車上讓它們帶我去每一個角落,去探險,去環(huán)游世界。

  假如我能成為一名科學(xué)家,未來我一定會發(fā)明一個自動機器人可以變成吹秋風(fēng)的機器了,只要一吹糧食就會成熟。這一個多功能機器人,還能變形成收割機,這個機器人接收太陽能自動充電。一按收割鍵會自動收割,它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣,這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時那么辛苦和勞累了。

  雖然我的幻想不一定能實現(xiàn),但是我會努力的,加油!

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