關(guān)于小學(xué)四年級作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室,我家是三口之家,有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會計,戴著一副眼鏡,學(xué)問淵博的樣子,別看他是一個近視眼,但是數(shù)學(xué)問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了,在家里他每天都能堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書;爸爸學(xué)習(xí)可專心了,一學(xué)就是幾個小時,他經(jīng)常教育我:“學(xué)無止境,人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀。”爸爸說話也非常幽默,我和媽媽總會被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲,是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親,每天晚上,媽媽都會坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害,能看透我的心思,只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的事,媽媽都能看的出來,并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難時,媽媽會用笑容和愛來鼓勵我克服困難。
最后來說說我吧,我今年10歲,上四年級,是個聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛:看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家,一個幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家!
小學(xué)四年級作文 篇2
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,此時這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,此時我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學(xué)四年級作文 篇3
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本有趣的書,一個百音盒,一只口琴,一臺筆記本電腦,還有一副圖畫……
似乎很難做出決定。
如果你問我,我會毫不遲疑地回答:“我會選擇一臺筆記本電腦。”
當(dāng)然,你可別誤認為我?guī)б慌_筆記本電腦是只供玩游戲的,是因為電腦有很多好處。電腦像一本百科全書,為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。電腦又像一把開啟知識大門的鑰匙,為我們打開了一扇扇知識的大門。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地打開我的電腦。每當(dāng)?shù)搅艘惶幍胤,我就會用電腦來查找當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,語言和節(jié)日習(xí)俗,而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情,給自己留作紀念。在疲倦或煩惱的時候,我可以用電腦來聽聽優(yōu)美的音樂、玩玩好玩的游戲,看看好看的電影,就會消除一天的疲倦和煩惱。在過大洋的時候,電腦如果上不了網(wǎng),即使這樣,我也不必為這時候的無趣而感到煩惱,我可以把提前下載的電子書,調(diào)出來閱讀,這樣,問題就解決了。
怎么樣?電腦的用處挺多吧,今天我先說到這兒,剩下的,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
沉舟側(cè)畔,千帆賽過;病樹前頭,萬木爭春。
于是,我想到人的一生就是為了沖破一層繭,為了能得到人生的升華就自己與自己較勁!“一把辛酸淚,滿紙荒唐言”,曹雪芹的這一生,只是為了與世俗較勁;“紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知”,林黛玉的這一生,只是為了與一段纏綿的愛情較勁;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保钐椎倪@一生,又只是為了一份赤子之心而較勁……
較勁,讓生活留下太多殘缺的美好。達人秀的冠軍------劉偉,便是依靠“較勁”二字讓自己原本殘缺的生命變得絢麗精彩。不會有人想到:一個失去雙臂的男孩,是怎樣駕馭一臺鋼琴,駕馭一段殘忍的現(xiàn)實的。銀屏前,他靜靜坐于琴椅上,緩緩抬起雙腳。腳趾輕柔地觸動,如水花迸濺于琴鍵,如綢帶舞躍于音符。我不能想到,一首曲子竟能如此美妙地從他的腳趾尖流出,這,又何嘗不是一去靈性至極的生命之曲?演奏完畢,臺下掌聲四起,他默默站起,鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的臉龐,透著一股向日葵的氣息。我嘆息:如果不是失去了雙臂,他的一生會何等完美,不聊,他抬起頭,堅定地說:“我告訴自己,我的人生只有兩條路:要么趕緊去死,要么精彩地活!”
這樣一句話,震撼了多少人的心靈?這種對坎坷命運的較勁,堅強了多少人的心靈?
較勁,讓人生留下太多美好的回憶!運動會上,多少人奏響一曲鑲嵌在青春歲月里的無悔之歌;多少人鐫刻一首澎湃在心底的波瀾壯闊?我不是運動員,但太多的較勁令我感動與鼓舞!
還記得,最后一場女子接力賽,那(7)班的女生不知怎的竟搶拿到了幾只話筒,便“以勢欺人”,廣播里刺耳的尖叫一聲比一聲來得囂張。(4)班的一隊人馬“刷”地站起,異口同聲地張開嘴:“(4)班加油!(4)班加油!”血腥味充滿咽喉,他們個個躬著背,叉著腰,雙拳攥緊,歇斯底里地吶喊。前面班級的人紛紛扭頭,注視著我們。我暗自竊笑,只聽得廣播里德尖叫聲越來越倉促,越來越慌亂,漸漸失去節(jié)奏感,我想此時站在話筒前的.幾位女生,一定是被逼瘋了,她們一定惡狠狠地盯著我們,她們開始亂叫,企圖蓋過我們的加油聲?上,她們終是沒得逞,大概是知道寡不敵眾,尖利得叫聲終于銷聲匿跡。
我又一次竊笑,我們是(4)班,想敵過我們,怎么可能?這種一瞬的較勁,我覺得值得,至少,很光榮!
面視未來,我笑。掙脫我前世的繭,將迎來光明一片。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天天空不作美,上學(xué)時還是陽光普照,而到了放學(xué)時卻下起了傾盆大雨。
“怎么辦?怎么辦?都怪自己不好!媽媽都說今天會下雨,叫自己帶雨傘,自己卻不聽!”我正在學(xué)校門口埋怨自己不聽勸告?粗袀愕耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開學(xué)校。就在我焦頭爛額時,一個熟悉的背影出現(xiàn)在校門口,是媽媽!皨寢,我在這里!”我朝媽媽的方向喊。媽媽走過來說:“女兒,叫你帶雨傘,你又不聽,不聽‘老人’言,吃虧在眼前。”“媽媽,女兒知罪!請母后恕罪!”我向媽媽道歉。“走吧!”說完,我和媽媽便鉆進了人流。
我和媽媽一把雨傘共撐,媽媽把雨傘傾向了我,我們一深一淺地踏著積水,仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動聽的樂曲。猛一抬頭,我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我,而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震,我對媽媽說:“媽媽,你不用擋了嗎?你的衣服濕了。”媽媽說:“沒事,你擋到了就好!”
終于到家了,我安然無恙,媽媽卻成了落湯雞,媽媽連衣服都還沒來得急換,就對我說:“女兒,媽媽要去外公家,我去去就回。”“嗯!媽媽,拜拜!”
望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中,我不禁流下了眼淚。
小學(xué)四年級作文 篇6
未來的車是什么樣的,你知道嗎?還是讓我告訴你吧!
未來的車就是我們的家,這車可以變成多種多樣的東西。它可以變成一棟房子,底下有幾個輪子,以便防止災(zāi)害,災(zāi)害來了,輪子往前一滾,房子就跟著走了,等離災(zāi)害遠一些了,就把房子變成車子,跑走了。你們可能想問:家具哪兒去了?這種樓房一般有四層,變成車了,四層樓就變成了四節(jié)車廂,只有第一節(jié)車廂是坐人的,后面三節(jié)都是放家具的,所以家具自然就進了后三節(jié)車廂里。
未來的車還可以變成飛機,如果你要去很遠的地方旅游,你就讓房子變成一輛大飛機,只有一層,因為大飛機也受不了四層樓的重量呀!在大飛機里,后半部分放滿了家具,前半部就是坐人的地方了。就這樣,你就可以又快又方便地搬家了。
它還能變成一艘大輪船,還可以帶你到海上去玩兒呢!這可是個好機會,那船上有一片很大面積的甲板,你就可以站在甲板上觀看風(fēng)景啦!走進船艙,你還可以坐在沙發(fā)上一邊吃糖,一邊看電視呢,多么有趣。
你想有一輛這樣的車嗎?那就等我長大了,為你創(chuàng)造一輛吧!
小學(xué)四年級作文 篇7
國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去“重野”玩。大家肯定會問“重野”是什么──就是重慶野生動物世界。
我們來到檢票口檢票過后,踏著樓梯往上走。看到的是一個巨大的雕塑:是2只獅子正在捕獵4只鹿。走過雕塑,看到一幅美麗的景象──一個非常大的水塘,上面有許多雕塑,水塘的周圍有十二生肖的雕像。
我們來到野生區(qū),坐上了觀光車。門窗都是封閉的,外面還裝有防護架,以免發(fā)生意外事故。車開了,我們先看到的是袋鼠,袋鼠非常頑皮,藏在草叢中,很不容易看見。緊接著看到的是黑熊,它很重,同伴間正在打架,打得非常兇。再看到的是成群的大灰狼,狼很像狼狗,它體型不大,是一種兇殘的動物。最后看到的是非洲獅,非洲獅像動畫《獅子王》里的辛巴和它爸爸,它身上有很多毛,體型大,非常兇猛和威武,是一種非常兇猛的動物。它們看到觀光車開來,竟向我們撲面而來,要不是車窗有防護架,還真要把我們撕碎似的,真有些嚇人。
!游重野真刺激。
小學(xué)四年級作文 篇8
“嘟!嘟!嘟!”當(dāng)今社會越來越發(fā)達,馬路上到處都是小轎車。而就是因為汽車,每次開動都會排放出大團大團的廢氣,空氣受到了嚴重污染;也是因為汽車,每次在馬路上行駛時發(fā)出的喇叭聲,讓居民生活中充滿了噪音。
這樣的汽車大家喜歡嗎?反正我是不喜歡,而我的夢想中有一種萬能的汽車,它既不會污染環(huán)境,也不會打擾居民的生活。想知道這是什么樣的汽車嗎?別著急,讓我向你一一道來。
我夢想中的萬能汽車叫光速環(huán)保車,聽名字,你應(yīng)該已經(jīng)嚇得快要尿褲子了吧!所謂的“光速”確實代表很快的意思,不過你不用擔(dān)心車子的安全,車子本身帶有電極磁鐵,要相撞的時候,電極磁鐵會與另一輛車互相感應(yīng),然后兩輛車的磁鐵會轉(zhuǎn)換成同一極,之后車子就會讓開。
而所謂的環(huán)保是指不污染環(huán)境和不打擾居民休息等。有了這種裝備,不發(fā)出聲,也能提醒前面的車輛躲開。這是為什么呢?我來告訴你吧,不發(fā)出聲音是因為車子通過雷達傳送電波、接收電波,可雷達又是哪來的呢?原來在車子里有一個小屏幕,它是一臺聲控電腦,只要輕輕一句話,就可以控制整個車子。在車子眾多的功能中就有“雷達直呼機”這項功能,怎么樣?厲害吧!
除此之外,還有很多功能:潛水、飛行、吸附、彈跳、爬行、奔跑、飄行……啥!倒是跟小靈通三游未來中的七用車差不多。
這就是我想夢想中的新型汽車!
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