實(shí)用的四年級作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文8篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我們班有一個無人不知,無人不曉的大人物——徐伊瀾。
徐伊瀾在我們班,可以算得上排名倒數(shù)第一第二的人物。她有個優(yōu)點(diǎn),只要得到老師的一個“嗯”字和大拇指時,就像是撿到鉆石似的;氐郊伊⒖虒Π謰屨f:“我今天上課回答問題了,老師給了我‘嗯’,給予肯定,我厲害吧!”把她爸媽逗得也跟著一起開心。
每到考試時,都是徐伊瀾最苦惱的時候。這次考試不一樣,試卷剛發(fā)下來,徐伊瀾飛快地答復(fù)題。答了許久,在一題前停了下來,因?yàn)槟且呀?jīng)最后一題了,徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個問題:老單的“嗯”字?荚嚳旖Y(jié)束了,老師來收卷,大家都停下了筆,只有徐伊瀾爭分奪秒,雖然有幾題不會做,雖然只能靠猜,她也把它填得滿滿的。
幾天后,試卷發(fā)下來了。當(dāng)報到徐伊瀾的分?jǐn)?shù)時,老師站在講臺上,一臉笑容,不停地“嗯”,不停地表揚(yáng),不停地說:“徐伊瀾,好樣的!
這就是徐伊瀾,了不起的徐伊瀾。
四年級作文 篇2
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,20xx年2月28日,中國紅十字會帶著對我們新皂小學(xué)師生濃厚的關(guān)愛,給我們建造了漂亮的新學(xué)校。圖書室、閱覽室格外寬敞明亮,還購置了近三千多冊圖書,價值十一萬多元,我激動得熱淚盈眶。
今天,又輪到我們班看書了。當(dāng)我來到圖書室撫摸著那煥然一新的圖書時,我的心在激烈地跳動著……這一切,都讓我如臨夢中。但我清楚地知道,這并不是夢,它們都是真實(shí)的,是中國紅十字會圓了我們的讀書夢?窗。〈藭r此刻的圖書室彌漫著濃郁的書香,而我也深深地沉醉在這美妙的書香之中。由于中國紅十字會的捐贈,我知道了《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘童年,《紅樓夢》里林黛玉的凄美愛情,《西游記》里的孫悟空的火眼金睛……圖書室使我增加了更多的知識,也使我的寫作水平提高了,這都是中國紅十字會的功勞!
我記得紅十字會的叔叔、阿姨對我們說的話:“要刻苦讀書,回報祖國,建設(shè)美好的家鄉(xiāng)!边@段切的希望,是鼓舞,是鞭策,是愛心,我永遠(yuǎn)也忘不了。這些不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
“感恩的心,感謝有你……”這首家喻戶曉的歌正說明了我此時的心情。因?yàn)橹袊t十字會的修建和捐贈,我們才擁有了許多以前奢望卻不能得到的東西和新知識。這恩情簡直比山還高比海還深!親愛的中國紅十字會,我用我最真摯的感情對您說:“中國紅十字會,謝謝您!”
四年級作文 篇3
我,有一個好弟弟。
我已經(jīng)降臨了這個世上9年了,就在我開始懂事的9歲時,我家又多了一個小生命!你猜呢,當(dāng)然是我的弟弟呀!他的到來讓我興奮了好久呢!
圓圓的小臉蛋,不知道為什么特別奇怪,紫的'嚇人!媽媽說她葡萄吃多了,這是象征!我有一個多么可愛的弟弟,他一天天的長大越發(fā)的可愛,讓我喜歡的不得了。
有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀,我多希望有個弟弟能和我讀同一所學(xué)校,一起手牽手上學(xué)放學(xué),這是我多么大的愿望啊?墒瞧褪沁@么不盡人意,我的弟弟和我相差9歲之多!我的愿望落空,我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感!爸爸媽媽不疼我了?總是為了弟弟責(zé)怪我,雖然有時是我照顧的不好,但是總決定委屈!
我的弟弟啊,一天天地長大了!可是還是很不懂事!
快過年了!我的弟弟快要8歲了!可是怎么還不見懂事起來?
今年,我有了一個神奇的弟弟,這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎!我太開心了,我有一個天才弟弟,盡管我不比他聰明,但是我還是驕傲!他今年是一年級了,剛上學(xué)爸媽對他報著很大的希望,希望自己有個讓人羨慕的兒子!爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了!剛剛上學(xué),弟弟總是被老師批評,上課從不認(rèn)真聽講,做小動作,講話。自己不認(rèn)真就算了,怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)?可是近段時間老師竟然不批評他了,雖然還是認(rèn)真聽講!因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯!上課從不認(rèn)真聽講,可是每科考試總有九十幾分!
這就是我的弟弟,我所驕傲,萬人所敬仰!
四年級作文 篇4
從前,有個女孩,媽媽給她買了兩只小狗,小白狗很可愛,起名白晶晶?墒切』ü犯强蓯郏鹈ㄓ。女孩名叫泉泉,從小雙腿就癱瘓了,因此媽媽才給他賣小狗解悶的。
不久,泉泉坐上了輪椅,經(jīng)常對花盈盈又是親、又是抱,可是白晶晶只好看著,“嗚嗚”的蹲在角落里不做聲。
花盈盈驕傲級了,一天,大家都睡了,便譏諷起白晶晶:“你的皮膚那么白,有什么用途?還不如我,整天都穿著花衣裳,比你美多了!你看你那丑樣,多討厭!”白晶晶不理他。花盈盈更得意了:“你一定覺得不如我,無顏見我,哼哼!泉泉買了你也是白買!”
第二天,高叔叔要走了,他給泉泉一個蝴蝶結(jié)作為紀(jì)念,泉泉卻給花盈盈戴上了:“你真是個小公主!”白晶晶只能眼巴巴的望著,口水直流,心里羨慕極了。
入夜,泉泉盡然給花盈盈鋪暖和的地毯;ㄓ幌肟醇,就把任務(wù)推給了白晶晶。
這時,一個小偷來了,看見泉泉家這么多好看的罕見東西,口水嘩嘩的流了下來。白晶晶還沒睡,看見小偷,“嗚嗚~”地叫起來(兩只狗很小,只會嗚嗚叫,不會汪汪叫。),小偷生氣的把白晶晶一推,小聲的罵:“找死!你這只臟狗,識相的話到一邊去。”花盈盈醒了,灰溜溜的跑到一邊,白晶晶不服,跳上去抓住小偷的衣服撕咬,咬到了小偷的肉,小偷哇哇大叫,人都醒了,拿起棍子抓小偷。小偷氣的吧白晶晶丟在地上,狠狠地踩,踩死了白晶晶,小偷也被抓住了。
泉泉抱住白晶晶的尸體嚎啕大哭,他似乎明白了一個道理。
四年級作文 篇5
今天,是小白兔的生日,動物們都在討論送什么禮物給小白兔,小貓心想:小白兔平時喜歡穿裙子,決定為她做一件粉紅色的連衣裙。
小貓說干就干,先去市場買布料,回到家里,便開始做了起來。他先剪裁布料,突然,一陣風(fēng)吹過來,小貓打了個寒戰(zhàn),手不小心抖了抖,結(jié)果把布料剪壞了。“這下糟了,做不成裙子了,只能做褲子了。不知道小白兔會不會喜歡?”小貓自言自語道。
小貓又開始做褲子,繼續(xù)修剪布料,正準(zhǔn)備完工。突然,一只小鳥大叫了一聲,把小貓嚇了一大跳,又剪錯了。小貓想:怎么這么難做,干脆買一條裙子送給小白兔算了。
貓媽媽在一旁看出了小貓的心思,對他說:“孩子,你做成這樣,雖然是丑了點(diǎn),但這畢竟是你親手做的,我覺得比買的要好!毙∝堈f:“可布料只有這點(diǎn)兒,能做什么?”“可以做一塊漂亮的手帕,這點(diǎn)布夠了!”貓媽媽說。
小貓吸取了上兩次教訓(xùn),小心翼翼地剪著每一刀,直到晚上才大功告成。他把手帕裝進(jìn)禮盒里,直奔小白兔家。
看到動物們手里拿著大大小小的禮盒,小貓心想:大家肯定都帶了很多禮物,都比我的好!大家紛紛送上禮物并祝愿小白兔生日快樂。小貓低著頭,不好意思地走到小白兔跟前,說:“這是我送給你的禮物,希望你能喜歡!
小白兔接過一看,禮盒里是一塊漂亮的手帕,驚奇地問:“這是你自己做的嗎?”“是的,手藝不太好,不要嫌棄。”說著說著小貓的臉紅了!爸x謝你,這么漂亮的禮物!”小白兔說。
簡評:這則童話編得很出色,想象大膽且豐富,故事情節(jié)合理、生動,語言簡潔易懂。文章講述了小貓為小白兔精心準(zhǔn)備生日禮物,由于自己一時疏忽把原本要做裙子的布料剪壞了,又改做褲子,仍然沒成功。正當(dāng)無計可施的時候,媽媽提醒他做一塊手帕。結(jié)果小白兔十分喜歡。其實(shí),送什么東西都一樣,關(guān)鍵是朋友間的友誼和真誠,那才是無價的!
四年級作文 篇6
快樂的暑假過完了,我又回到了熟悉的校園,看到了和謁可親的老師,走進(jìn)明亮的教室。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了桌子怎么和以前不一樣,以前的桌子都一排一排的,現(xiàn)在怎么是四張桌子并在一起呢?同學(xué)們帶著疑問和好奇開始了開學(xué)的第一節(jié)課。老師讓我們看了一段錄像,錄像的內(nèi)容是一節(jié)課堂實(shí)錄。我看到了:同學(xué)們自學(xué),對學(xué)、群學(xué)的熱烈場面。又看到了:小組長在課堂上的精彩的講解,真像一個小老師。這時,我明白了:為什么四張桌子排成一排,原來我們開展的是高效課堂。
現(xiàn)在上課時老師不在疲勞地一遍一遍講,還怕有些同學(xué)不聽,而是讓我們分組自習(xí),我們先依據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué),然后同桌交流把自己不會的問題向同桌說,然后在小組交流把同桌一起不會的問題交流,如果小組成員也不會,就在課堂上提出來大家一起解答。最后每組派代表來展示。
剛開始我還是非常緊張,怕自己講不好,可是時間久了,膽子也大了,小組長講的像模像樣。覺得這樣的課堂不像以前一樣乏味而是非?鞓,我們每個孩子都成了課堂的主宰。我不但從課堂上找到了快樂又學(xué)到了知識,又學(xué)會了不會的問題說出來和大家一起找答案。
我真喜歡這樣的課堂,用老師的話說“這種課堂真是生命的超市,知識的狂歡!”
四年級作文 篇7
今天,我看完了一本書,書中主要講,王小天的媽媽出差了,王小天在家里想干什么就干什么,可是媽媽總是打電話叫王小天不要這樣,不要那樣,一來就是幾個小時,王小天的計劃泡湯了。
我個人認(rèn)為,對于家長來說,對孩子的關(guān)心是必不可少的,但是,關(guān)心也要有個限度,不能說一直沒完沒了地說這個說那個導(dǎo)致孩子的計劃泡湯或分心做錯事等。我認(rèn)為關(guān)心沒錯,但是有一些事不要重復(fù)那么多遍,說多了,孩子也會厭煩,聽不進(jìn)去。這樣豈不是白費(fèi)勁嗎?既然已經(jīng)說了,就不要再重復(fù),否則可能會起反效果。生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。比如說,孩子自己已經(jīng)做上車上學(xué),家長打電話說得太多導(dǎo)致時間太久,以至于孩子坐車坐過了站。甚至有些孩子在陽臺上踩著椅子看風(fēng)景,家長卻開始打電話,下來時卻不小心跌倒受傷了。也有可能一些孩子過馬路時聽家長打電話,被車撞了。
這本書告訴我們,做什么是都要有個限度,包括關(guān)心。否則,可能會起反效果的。
四年級作文 篇8
夢中的故宮源自兒時的向往。從小就聽大人們講:故宮是皇帝居住的地方,可惜至今我沒有機(jī)會親自目睹它的風(fēng)采,我只知道它是個極大的的宮殿,建筑都是我國最具代表性、最高規(guī)格的皇室建筑。那些重檐廡殿、那些亭臺軒榭,一切都敘述著封建時期曾經(jīng)的輝煌。爸爸說,故宮有三座最大的宮殿是皇帝辦公的地方,金色的琉璃瓦、火紅的宮墻都是那個時期皇帝專權(quán)的見證,同時那鑲金的龍椅、雕龍的柱子也都是那個年代歷史的佐證。
夢中故宮除了有巍峨的宮殿,還有供皇帝妃子游玩的御花園,據(jù)說御花園中奇珍異草數(shù)不勝數(shù)、名樹怪石琳瑯滿目,好似整個中國的縮影都在其中。
現(xiàn)在的故宮已被命名為“故宮博物院”,原來的宮殿成了人們參觀游覽的展廳,幾百年皇權(quán)的象征曾經(jīng)至高無上的紫禁城在新中國成了服務(wù)大眾的文化寶庫,原先皇家收藏的珠寶、古玩、字畫也都成了讓世界人民了解中國文化的展品。
夢中的故宮,繁華中難耐凄涼;夢中的故宮,多彩中透著憂傷。我愛故宮,直到我的雙腳踏在故宮的土地上,我相信一切夢想都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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