有關(guān)四年級的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天的語文課老師留給我們一個作文題目是《我的樂園》，我就想到了我的圖書角，說道我的圖書角，那是暑假作業(yè)讓我們建一個自己的圖書角，于是我選擇了家里客廳的一個角落，可以依靠著沙發(fā)，隨手還可以抽取圖書的一個地方，媽媽給我買了一個書架放置在靠墻的柜子上，期初我只有很少的圖書，我記得我的第一套圖書是林漢達的《中國歷史故事》，一共八本，是洋洋兔出品的漫畫，我很喜歡，很快我就看完了，這套書至今我一有時間就拿出來翻閱，已經(jīng)不計其數(shù)了，后來媽媽又給我買了洋洋兔出品的《史記漫畫》，一共十二本，我也很喜歡，我喜歡漫畫，也喜歡和歷史相關(guān)的知識，媽媽又給我買了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計》，現(xiàn)在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做游戲，媽媽拿著圖書隨意說個故事讓我猜是什么，我很快就能說出來，媽媽很吃驚，原來我知道這么多，這是平時她沒有看出來的。
現(xiàn)在我的圖書角里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了很多圖書，有凡爾納的《機器島》，《從地球到月球》，《地心游記》，知道這個作者還是我從課外班老師那里學(xué)到的，老師給我們講了很多這個作者的小說，很好看，我就讓媽媽給我買來閱讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書都很不錯，我也買回來閱讀，有《王子與貧兒》，《苦兒流浪記》，《所羅門王的寶藏》，都是一些外國文學(xué)，也讓我了解了世界的歷史。
這個寒假格外的漫長，再加上病毒疫情，還好媽媽在假期結(jié)束的時候給我買了《瘋狂的課程系列》，有語文課，歷史課，物理課，簡直太有意思了，可是這些書也被我都看完了，我只好再回過頭看我以前的圖書，其中《超好看—最三國作文》，《超好看—最西游作文》，教我如何看完書，學(xué)會寫作文，我現(xiàn)在雖然看的書很多，但是讓我做到筆尖流暢還是有困難，我只做到了輸入沒有做到輸出，媽媽總是因為寫作文和我著急，我也很是苦惱，正好這個圖書角他可以幫我解決這個問題，我要成為它的搬運工，不止讓它輸入，我還要輸出。
這個圖書角是我的良師益友，我閑暇無事的時候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角，然后依靠在沙發(fā)上，隨手可以從圖書角夠下一本圖書，消磨我的休閑時光，讀書可以讓我遠離手機，遠離平板電腦，遠離電視，讀書一樣帶給我快樂，從書中可以體會到他們的喜怒哀樂，讓我也跟著一起感受，我很喜歡我的圖書角。
說到我的圖書角，我又要整理一下它了，不定期的更換一下我的圖書，按照他們高矮的順序，擺放整齊，稍微有空隙的地方還會放上一個我的小飾品——小黃人的存錢罐，每次表現(xiàn)好的時候媽媽都會給我獎勵，我將這些獎勵存起來，留做我的圖書基金，下次可以購買圖書使用。
我的圖書角，我的樂園。
四年級的作文 篇2
到了五月，草莓成熟了。一天，父親說要帶我去摘草莓，我異常驚喜，因為我最愛吃草莓了。
星期六的早上，陽光明媚，我和父親、母親一起來到了草莓地。當(dāng)我們走進草莓地時，遠遠望去，一大片翠綠映入眼簾；一個個紅彤彤的草莓就像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石，顏色是那么的搭配。我問母親要了一個小箱子去摘草莓，我已經(jīng)迫不及待了。就在這時，母親提醒我說：“摘草莓時要注意兩點：第一，要摘又大又紅的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且連同草莓蒂一起摘下；第二，千萬別踩著草莓秧和草莓果嘍�！蔽衣牰�，沖母親調(diào)皮地比了個手勢“OK”！我彎下腰，撥開葉子，仔細尋找好的草莓�？吹綕M意的，就輕輕地摘下，放進箱子里。我一個個摘著，小心翼翼地摘著，生怕碰壞了它。不知過了多久，我聽到了母親的喊聲：“昊坤，差不多了，難道你不累嗎？”我站了起來，發(fā)覺確實有點腰酸背痛，但是摘的時候一點也沒感覺到。于是，我們出了草莓地，高興地把一箱草莓遞給父親看，父親夸我真能干！我們依依不舍地離開了。
回家后，我把草莓洗得干干凈凈，端給全家人吃。看見全家人開心地吃著我摘的草莓，我心里像喝了蜜一樣甜。摘草莓真是一件快樂而有意思的事，它不僅讓我體會到了農(nóng)民伯伯豐收時的'快樂心情，而且還讓我嘗到了農(nóng)家樂的甜頭。
四年級的作文 篇3
在生活中有很多同學(xué)幫助我，尤其是她。她是我的好朋友出生在一個平凡的家庭里。有張黑乎乎的臉,眼睛老是忽閃忽的。十分可愛。個子小,但是個大方的女孩。那天中午，我回到教室，當(dāng)時，大家都埋頭寫作業(yè)，我也回到座位上。先喝口水吧！當(dāng)我伸手去拿杯子時:糟了，今天早上走的急沒帶。我急得頓時臉紅紅的。同學(xué)們都只顧自己，沒人看我。不過我把希望傳給了她。突然，那個身影朝我走來:"走去吃水果。"我頓時:看我的“幫手”來了。我轉(zhuǎn)過頭，歡快地像一只小鳥似的向她跑去。"叫我干嘛”我一種好奇又興奮的說。"吃水果”她親切而溫柔地說:"快吃吧”。
這時我想到那天中午，鄧雨彤來問我時，卻被我無情謝絕了。我覺得鄧雨彤真好沒把事放在心上………突然，她大步流星的朝陽臺走去，面無表情，說也沒說話，并把水果拿走了。我納悶:不是要請我吃嗎怎么？…………我朝陽臺走去說:"你…………”�！翱斐匝剑 彼钟媚翘鹈赖穆曊f到。我拿起一個狼吞虎咽的吃了起來，那味道沒什么特別，但里面包含了她的善良。她看到我笑了，笑得是那樣甜，那樣開心;她一定是看我那么喜歡吃她的水果吧！吃完我連一聲謝謝也沒有說，可她沒有怪我。在生活中，有這樣一個無私、大方的朋友有誰不喜歡呢？
四年級的作文 篇4
鄉(xiāng)村是一幅畫，一幅美麗的畫；鄉(xiāng)村是一首歌，一首動聽的歌。
春天到了，雪花兒都躲起來了，大地媽媽換上了綠衣裳，到處一片生機勃勃的景象。
“沙沙沙”油菜花唱起了歌，金黃的油菜花唱的歌是金色的，每一個音符都散發(fā)著清香，不仔細聞是聞不到的，不過，小鳥兒聽見了，它們匆忙趕來，“嘰嘰喳喳”小鳥也唱起了歌，好像要跟油菜花比賽似的，這會，獨唱變成了二重唱，更是動聽了。
蜜蜂和蝴蝶也趕來了，它們就是最忠實的聽眾。蝴蝶們飛入了花叢中，盡情舞蹈。
“啦啦啦”，“呀呀呀”，在不遠處的學(xué)校里，孩子們也在唱著春日的歌，歌聲像流水一樣淌出教室，云朵忘記了漂浮，花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂的歌聲里。
不止是春天，夏天的歌也一樣沁人心脾。
田野里的老�！斑柽柽琛钡牡网Q，時不時地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著，像是對什么表示贊許。哦，多么快樂的歌呀！
水塘里，沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動靜。“嘩——”伴隨著細水長流，荷花羞答答地綻出了笑臉。微風(fēng)吹拂，荷花開心地“哈哈”大笑。荷葉聽見了，蜻蜓們聽見了，荷葉慢慢地舒展開來，蜻蜓們早就等不及了，“撲撲”地扇動翅膀在荷葉上盤旋，多么悠揚的一首歌。
到了晚上，另一群歌唱家——“青蛙合唱團”蘇醒了，它們伸了伸懶腰，猛地一跳，跳在了荷葉上，“呱呱，呱呱”，高音部的歌聲歡快有力；“呱呱呱”，中音部的歌聲悠揚而神秘；“呱呱”，低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”！
秋天的歌更是熱鬧了，金黃的田地里，農(nóng)民伯伯彎著腰，手里飛舞著鐮刀，嘴里快樂地哼著小曲，唱著豐收的歌謠，任憑太陽暴曬。
果園里，碧緑的果樹上碩果累累。紅通通的蘋果，圓圓的，又酸又甜。黃澄澄的梨，又香又甜。果農(nóng)們樂得合不攏嘴，豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。
冬天就像一支美妙的交響曲。“呼——呼——”寒風(fēng)呼嘯，雪花就好似一個個音符，在天空歡快地跳躍，為大地演奏了一曲冬日之歌。
我愛鄉(xiāng)村，我愛這美麗的畫，更愛這美妙的歌。
四年級的作文 篇5
我有一個同學(xué)她叫黃樂煒。
黃樂煒有一個綽號，叫"書呆子"，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她取的名字。為什么這樣說呢？因為黃樂煒每次上課的時候就會發(fā)呆，老師叫她的時候她也沒有應(yīng)。在下課的時候她總是自己一個人呆呆地坐在教室里面看書，同學(xué)叫她出去玩，她也不去，所以我們班同學(xué)就給黃樂煒去了"書呆子"這個綽號。
總是發(fā)呆的“書呆子”語文考試卻總是考得很好。而她語文考試考得好正是因為她多愛看與課外閱讀有關(guān)的書，積累課外知識。
有一次，黃樂煒來我家玩，她看見我家里有很多書，就找了一本她喜歡看的書，然后坐在沙發(fā)上仔細地看著。大約已經(jīng)過了三個小時，她還在津津有味地看著她的書，好像忘記了時間，也忘記了自己，就像和書已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時候，黃樂煒才從書中走出來。
這就是我的同學(xué)黃樂煒。
四年級的作文 篇6
每一個人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒绬�?我們每個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送來的呢?就是大自然。
也許有人會說：“大自然能送給我們什么禮物呢?我怎么從來都沒有收到過呢?”
大自然沒有手，不能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你不覺察的時候給你送來。大自然在每一個季節(jié)，都會送給你不同的禮物。
春天，大自然給你送來了春風(fēng)，像母親的手撫摸著你，使你感覺到春的存在。鳥兒歌唱，花兒開放。大自然還給你送來春雨，使莊稼生長，使小草煥發(fā)生機，將樹葉洗得發(fā)亮。春風(fēng)使大地充滿生機，春雨使大地?zé)ㄈ灰恍�。春天的禮物，讓你明白什么是生機，什么是活力，什么是芬芳。難道你就沒有收到過這樣的禮物嗎?
夏天，大自然給你送來了陽光，送來了狂風(fēng)驟雨，送來了蟬鳴，送來了蛙叫。你在不知不覺中，就能感受到夏的火熱。雨過天晴，又給你送來了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，美麗無比。夏天的禮物，讓你懂得什么是熾熱，什么是剛強。難道你沒有收到過這樣的禮物嗎?
秋天，大自然給你送來了一個五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的墨菊，黃的玉米。大自然就是通過這些送給你一個豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道什么是成熟，什么是收獲。難道你就沒有收到過這樣的禮物嗎?
冬天，大自然給你送來了一個粉妝玉砌的世界。潔白的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球，打雪仗。太陽出來，一片耀眼的光芒。厚厚的積雪，既可以凍死一部分越冬的害蟲，又可以當(dāng)作麥苗的棉被，保護麥苗越冬生長。諺語說得好：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！倍斓亩Y物，讓你知道什么是純潔，什么是孕育。難道你就沒有收到過這樣的禮物嗎?
大自然每時每刻都會給我們帶來各種禮物，每時每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛大自然!