【精品】四年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們每天都在和漢字打交道，漢字是我們祖國(guó)的文字。它大約產(chǎn)生于四千年前，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，它從甲骨文到金文，后來(lái)演變成小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后才成了我們現(xiàn)在普遍使用的漢字。漢字歷史悠久，是我國(guó)文化史上的一顆明珠。中華的漢字，既生動(dòng)又形象，為我們傳播著文明的種子，它舉世無(wú)雙。
漢字在書(shū)法家的筆下，更是有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香，行書(shū)則非常流暢，而楷書(shū)便是端端正正，十分端莊，最奔放的就非草書(shū)莫屬了。它們?cè)跁?shū)法家筆下生動(dòng)活潑，像一群可愛(ài)的小天使，在紙上享受著自己的歡樂(lè)。
漢字不但歷史悠久，變化多端，而且每個(gè)漢字都有著與眾不同的風(fēng)趣，這正是它的神奇之處。你看吧！，見(jiàn)到“刺激”就覺(jué)得興奮，看到“熱鬧”就感到繁華……最能體現(xiàn)漢字魅力的就是古詩(shī)詞了。當(dāng)你思念家鄉(xiāng)時(shí)，就可以吟誦“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；過(guò)年時(shí)便可以想起詩(shī)句“爆竹聲中一歲除”……這些古典詩(shī)詞早已成為了我們中國(guó)人的習(xí)慣。
如今，漢字在世界各地都廣為流傳，有許多外國(guó)人也都在學(xué)習(xí)漢字。漢字是一種美麗而富有魔力的文字，它怎么可能不會(huì)被世人所珍愛(ài)呢？
四年級(jí)作文 篇2
“啊！”上面?zhèn)鱽?lái)一陣陣凄慘的尖叫聲，我的心不禁涼了半截，像一只漏氣的氣球蔫了下去。媽呀！叫得這么慘！那我上去還是不上去呢？看著玩過(guò)的人跌跌撞撞走下來(lái)，個(gè)個(gè)臉色蒼白，有些眼淚都流出來(lái)了……該怎么辦呢！我遲遲站在原地，不肯向前邁一步�！般吨陕�？快走啊！”張齡尹用力推我一把，調(diào)侃道：“這么快就害怕了！”“哼！我才不怕！我沒(méi)走是因?yàn)槟_被黏住了！”我雖然心里發(fā)虛，但還是硬著頭皮準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
開(kāi)始了！那東西蕩得不高，像媽媽的搖籃輕輕搖著我，我假裝自信滿滿：“這東西沒(méi)啥威力！怕啥！”沒(méi)想到，話音剛落，那東西越蕩越高。我緊閉雙眼，用手死死抓住保險(xiǎn)帶，心里不斷默念：“快停下！快停下！”可惜那東西像發(fā)瘋的野獸肆無(wú)忌憚，仿佛整個(gè)人都要飛出去。忽然，一個(gè)停頓，那東西像陀螺般旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我頭朝下感覺(jué)全身血液一下子涌到大腦，胃里是翻山倒海地折騰，又是一波，我實(shí)在忍不住了，“�。 。 笨窠衅饋�(lái)，根本停不下來(lái)！眼淚奪眶而出，在風(fēng)中飛舞……猛然間，我攥著一只手，仿佛苦海中抓住的救命稻草再不放開(kāi)�！鞍�！——”我的尖叫聲像殺豬般凄慘，腦海中浮現(xiàn)出死神向我招手，我以為自己馬上就要死了，尖叫響徹整個(gè)公園……“小朋友，結(jié)束了，快走吧！”我猛地張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)游戲結(jié)束了，而我還坐在椅子上不停地尖叫。
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在太倉(cāng)。太倉(cāng)據(jù)說(shuō)就是以前皇帝的糧倉(cāng)，是個(gè)景色優(yōu)美，四季分明的地方。
我的家鄉(xiāng)一年四季花常開(kāi)，樹(shù)常綠物產(chǎn)豐富。就說(shuō)吃的吧，太倉(cāng)最有名的就是“太倉(cāng)肉松”了，它可是在國(guó)際上多次獲過(guò)獎(jiǎng)的呢。肉松松軟可口，味道鮮美，是我們小孩子最愛(ài)的零食之一，小時(shí)候是最愛(ài)拿它吃粥的。除了肉松還有雙鳳的“肥羊大面”，雙鳳的羊肉可是出了名的肥嫩可口，每年雙鳳都會(huì)舉辦羊肉美食節(jié)，那天，蘇州、上海的人們都會(huì)跟著香味來(lái)品嘗這難得的美食呢。太倉(cāng)還有新毛的芋艿、糟油......除了吃的，還有許多保存完好名勝古跡呢。劉家港是鄭和七下西洋的起錨地，現(xiàn)在也是很大的港口，每次去都能看見(jiàn)大船來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停。還有天妃宮、南園、太師府等等，最近太倉(cāng)又建了一個(gè)“金倉(cāng)湖公園”，里面有許多大大小小的湖泊，游樂(lè)設(shè)施很多，每次去，我們都玩得不亦樂(lè)乎，不舍得離開(kāi)。
太倉(cāng)地理位置優(yōu)越，被稱為是“上海的后花園”，從太倉(cāng)出發(fā)去上海，只要幾十分鐘的路程，這次上海世博會(huì)的召開(kāi)，太倉(cāng)也做了很大貢獻(xiàn)呢。許多去世博會(huì)的朋友經(jīng)過(guò)太倉(cāng)，無(wú)不被他的安寧與優(yōu)美吸引。
這就是我富饒美麗的家鄉(xiāng)——太倉(cāng)。
四年級(jí)作文 篇4
我是一只“虎”，大家感到奇怪嗎？
我屬虎，今年十歲，姓周名琦源�！扮笔侵该烙�，表示我潔白如玉，心靈美好；“源”指江河湖海的源頭。如果沒(méi)有水源，人們就很難活下去了，可見(jiàn)我的重要性，預(yù)示著我將來(lái)會(huì)成為偉大的人物喲。
我理著短發(fā)，長(zhǎng)相可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：虎頭虎腦。我的臉圓乎乎的，特別可愛(ài)。我的眼睛比較大，瞪起來(lái)像小銅鈴，怎么樣，有點(diǎn)“虎”的威風(fēng)吧？嘿嘿！
可是，我是一只被爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)的“虎”。因?yàn)橐率碂o(wú)憂，加上“狼吞虎咽”，所以我有點(diǎn)胖。我多么希望自己能“虎躍龍騰”，做一只行動(dòng)敏捷、充滿活力的“虎”��！
我做事非常細(xì)心，從不偷懶，能堅(jiān)持到底，絕不“虎頭蛇尾”；我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，待人有禮貌，說(shuō)話也溫柔，絕不是蠻不講理的“虎大王”。
聽(tīng)了我的介紹，大家一定知道我為什么是一只“虎”了吧！
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)溫馨的家。爸爸、媽媽和我一起演奏著和睦的交響樂(lè)。
我的爸爸是個(gè)慢性子，做什么是都慢吞吞的，他每天負(fù)責(zé)為家里的花花草草澆水、施肥，花草們都像著了魔似地爭(zhēng)前恐后地展現(xiàn)著自己的美。
我的媽媽是個(gè)即勤勞又善良的人。她總能把家里家外打理得井井有條，是我們家的主心骨。
我是一個(gè)懂事的孩子，不惹爸爸媽媽生氣，空閑時(shí)也會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
我愛(ài)我溫馨的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，是我感受到了家庭帶給我的'溫暖。在我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在旁邊陪伴著我。當(dāng)我取得好成績(jī)或遇到高興的事時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我有困難或受委屈時(shí)，他們總能幫我排憂解難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)；是他們教會(huì)了我懂得了人生不是一帆風(fēng)順的，一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我的家雖然不是很大，但我愛(ài)我這溫馨的家。
四年級(jí)作文 篇6
有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡花中王后水仙花、還有人喜歡月下公主月季花�？晌覅s喜歡傲立雪中的梅花。
俗語(yǔ)說(shuō)：十二月臘梅雪里藏。宋朝詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》中說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”自從我六歲時(shí)學(xué)到這些古代詩(shī)詞和俗語(yǔ)時(shí)，就想一睹它的真顏了。有一年，我去到了一個(gè)地方，終于看到了梅花的模樣。
那天，天氣很冷，下起了大雪。這時(shí)，我看見(jiàn)了三棵梅花樹(shù)，每棵樹(shù)上的梅花，分別是：紅色、粉色、黃色。它們姿態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽帳得馬上要破裂似的；有的才開(kāi)出兩三片花瓣；還有的欣然怒放。
紅色的梅花配上白皚皚的雪花，滿是詩(shī)情畫(huà)意，紅色的梅花在冬天大雪中顯得格外醒目。粉色的梅花配上白皚皚的雪花，滿是冬天的氣息，粉色的梅花在大雪中顯得格外艷麗。黃色的梅花配上白皚皚的雪花，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那一剎那，我感覺(jué)桂花和菊花都曾是它的“手下敗將”。因?yàn)樗谘┲姓宫F(xiàn)自己婀娜多姿的風(fēng)采。
�。∶坊�，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的勇敢，在雪中傲立。��！我愛(ài)美麗的梅花。