實(shí)用的四年級(jí)的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
一談到讀書,我的話就多了!
高爾基曾說過:“孰是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò)的,讀了《三國演義》讓我了解了許多歷史故事,讓我認(rèn)識(shí)許多偉大的人物。
第一次讀《三國演義》,我的心情十分激動(dòng)。我恰似進(jìn)入了三國時(shí)期,這時(shí)候,我仿佛看到了劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,看到了三英合力戰(zhàn)呂布,看到了……
《三國演義》里的任務(wù)栩栩如生,如:關(guān)云長、劉玄德、翼德、孔明、趙子龍等人物,其中,尤其是關(guān)云長,他是我最喜歡的一個(gè)人物。特別是他斬華雄的時(shí)候,只用一刀,就將華雄斬下馬,他那種氣勢(shì)、那種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因?yàn)樘柿,我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到關(guān)云長走麥城遇難的時(shí)候,我真的很傷心,這么一位英雄就這樣死去,讓我覺得太可惜了。后來,又讀到張飛、劉備、諸葛亮依次死去時(shí),我更加的傷心,作者為什么要講內(nèi)容寫成這樣,雖然是按歷史事實(shí),但作者也可以將內(nèi)容改成一個(gè)好結(jié)局,讓讀者高興一下。
《三國演義》里有許多讓人難忘的故事,如:“草船借箭”寫了周瑜要諸葛亮在三日內(nèi)造十萬之剪,諸葛亮在第三日下午與曹軍打仗,這天剛好出霧,曹軍將稻草人看成人,射出整整十幾萬支剪,諸葛亮一下得到十幾萬支剪向周瑜交差。
《三國演義》會(huì)讓人的情緒有著多種變化,它精彩的故事也讓人越看越愛看,還有他的人物形象讓人一輩子難忘。
四年級(jí)的作文 篇2
金秋的農(nóng)業(yè)科技園,五顏六色、果實(shí)累累,真美啊!
一株株玉米長得跟我差不多高了,每一株上都結(jié)出了三四個(gè)碩大的玉米棒子。有的玉米殼抱得緊緊地,像只結(jié)實(shí)的牛角。有的裂開了嘴,露出了白白的牙齒,真惹人喜愛。
那掛在藤上的絲瓜,猶如條條青龍,騰云駕霧。絲瓜雖引人注目,但我更喜歡那長滿葉子的絲瓜藤,那么婀娜多姿,彎彎繞繞的都藏著無限生機(jī)。
不過,這些美麗的風(fēng)景中,我覺得最美的是那滿地滿地的南瓜了。一縷縷像龍須一般地藤蔓兒,順著木棍爬到樹上,向里面探頭探腦。那些密密實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的南瓜葉喜愛,一個(gè)一個(gè)的“胖娃娃”睡滿了地。
詩人說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔前,農(nóng)業(yè)科技園里那綠色的絲瓜,青色的玉米,黃色的南瓜,紫色的茄子,紅色的石榴……哦,秋天的農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐園是五彩繽紛的,它絲毫不比桃紅柳綠的春天差。
這美麗的農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐園啊,真讓人難忘!
四年級(jí)的作文 篇3
這幾天,我家來了一個(gè)叫瑤瑤的小妹妹,因?yàn)樗募依镉悬c(diǎn)兒事,所以媽媽要我與她一起玩。她六歲了,來的時(shí)候還送我了一盒樂高的積木呢。
瑤瑤長得胖胖的,有點(diǎn)兒膽小,還有點(diǎn)兒愛哭,一言不合就會(huì)生氣,但大多數(shù)的時(shí)候很友好,很愛笑,我很喜歡她。
我們一起用IPAD玩照顧小貓的游戲,可我們卻總是欺負(fù)小貓,比如把小貓扔到雞窩里,但我們倆卻哈哈大笑,我們倆是不是很壞呀。
瑤瑤來了以后,我們吃東西也變樣了,平時(shí)都是在客廳里與家人一起吃,可我倆總粘在一起,想在我們的小空間里玩,于是吃飯時(shí)就改成在我們的小屋里單獨(dú)吃,可有意思了,我倆吃的又快又香,平時(shí)不喜歡吃的東西,都讓我們一搶而空。
初二那天是奶奶的生日,我們倆很興奮,告訴奶奶我們倆一起替她吹蠟燭,送上我們的祝福。漂亮的蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃,我心里念叨著祝奶奶健康長壽,與瑤瑤一起吹滅了蠟燭。我要切蛋糕了,可我還沒動(dòng)手,瑤瑤就偷偷的摳了一塊奶油吃,這個(gè)小饞貓!她既然是我的好朋友,我就留了一大塊奶油給她,我是不是有點(diǎn)偏心呢!
瞧,瑤瑤是一個(gè)多么有趣可愛的小姑娘。∥覀?cè)谝黄鸲蛇^了美好的三天,有開心,也有小矛盾,但是我以后還要經(jīng)常與她在一起,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
人人都知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食,可真的是這樣嗎?我在花壇邊做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),來看看螞蟻的最愛。我在螞蟻洞口分別放上了白砂糖、食鹽、蘋果渣、米飯粒和死昆蟲五樣?xùn)|西,看看哪一樣食物會(huì)最吸引螞蟻。
大約15分鐘后,我過去看,死昆蟲已經(jīng)被螞蟻抬著走了;米飯粒被30幾只螞蟻包圍著,有些螞蟻正一粒一粒地抬著飯粒回家呢;蘋果渣子上也有4、5只螞蟻在啃食;而白糖和食鹽處沒有一只螞蟻來光顧。太不可思議了,原以為會(huì)最受歡迎的白砂糖卻如此受冷落,我得再看看到底是啥情況。
于是我蹲了足足半小時(shí),只見米飯粒被有序地抬走了一大半;蘋果渣周圍的螞蟻也多了起來;而白砂糖還是少有螞蟻光顧,偶爾爬來一只,叼走一粒。這到底是什么原因呢?媽媽說,可能是因?yàn)榘咨疤遣皇羌兲烊坏氖称,螞蟻不喜歡吧;外婆說,可能是因?yàn)槲浵伔N類不同,廚房間如果有白砂糖掉下,馬上會(huì)引來一大堆螞蟻。而我想,花壇邊一般不會(huì)出現(xiàn)白砂糖,所以螞蟻不敢去輕易品嘗這一陌生的美食。
到底是什么原因呢?我去百度上搜索,很多答案都說螞蟻?zhàn)類鄢园滋,而我第二天再去花壇邊上看時(shí),白糖還在。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,做什么事都要親身實(shí)踐一下,不要一味相信書上寫的、名人說的哦!
四年級(jí)的作文 篇5
“嗯——這個(gè)雞蛋泡在白醋里會(huì)怎么樣呢?好期待!”
早上,我開始一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):醋泡蛋。
我把一個(gè)雞蛋放入白醋中,為了方便觀察,我在蛋上畫了一個(gè)大大的紅點(diǎn)。
蛋寶寶開始吐泡泡了,就好像一位美麗的蛋公主,穿著一件美麗的泡泡裙,又像一位女士的身上戴滿了雪白的珍珠項(xiàng)鏈!
我好奇地問爸爸:“這個(gè)蛋寶寶為什么要吐泡泡呀?”
爸爸低頭沉思了一會(huì)兒,回答道:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,而白醋的主要成分為醋酸,兩種化學(xué)物質(zhì)在一起,反應(yīng)生成了大量的二氧化碳,也就是我們所看到的小氣泡了!”
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天蛋寶寶變樣兒了。醋的表面多了一層白色的的泡沫,還有一些我說不出名字的臟東西,還有我做的記號(hào)。我用手摸了摸已經(jīng)在一片混沌之中的蛋寶寶。軟軟的,很有彈性。它的體積也大了近一倍。就像穿了蓬蓬裙的小女孩。
我小心翼翼地將蛋寶寶拿出來,發(fā)現(xiàn)蛋寶寶變得有些透明了。
我太興奮了,“耶!蛋寶寶變成透明了!”
第三天,我發(fā)現(xiàn)浮在上面的臟東西更多,整個(gè)杯子就像一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)!
我把杯子清理了一下,取出了蛋寶寶,“哇,蛋寶寶的樣子真美呀!”蛋寶寶已經(jīng)完全透明了,就像一塊美麗的玉石。
蛋寶寶的周邊都是透明的,中心部分是黃色的,就像一個(gè)小太陽。
醋泡蛋真是一個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)!
不過在感嘆醋泡雞蛋的奇妙的同時(shí),也不得不感嘆母雞對(duì)小蛋寶寶的愛護(hù),一層堅(jiān)硬的外殼,一層看似柔軟,實(shí)際上十分牢固的薄膜以及蛋清。我們的媽媽不也對(duì)我們十分愛護(hù)嗎?真是母愛無邊!
四年級(jí)的作文 篇6
我的寵物是一只活潑可愛的小狗,名字叫仔仔。仔仔是一只渾身長滿棕色毛的小泰迪,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
仔仔有著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長著一個(gè)三角形的濕鼻子,四個(gè)小短腿撐著圓滾滾的身子,可愛極了!當(dāng)它高興的時(shí)候,就會(huì)向你使勁地?fù)u著它那毛茸茸的小尾巴;當(dāng)它不高興的時(shí)候,就會(huì)趴在地上一動(dòng)不動(dòng),不管你怎么叫,它也不起來。
仔仔的警惕性可高了。它平時(shí)睡覺時(shí)總是習(xí)慣的把耳朵緊緊地貼在地面上,就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都能把它驚醒。
仔仔的分辨能力很強(qiáng),無論是白天還是黑夜,家里人進(jìn)進(jìn)出出,它從不吭一聲,可是,一聽見陌生人的腳步,它立馬豎起尾巴“汪汪”地叫起來,你看,它是不是很可愛呢?
仔仔很通人性。每次我上學(xué),它都要跟著我跑。我總是對(duì)它說:“仔仔乖,我要上學(xué)去了,回來再和你玩。”它好像能聽懂似的,乖乖地坐在地上,眼睛眨巴眨巴地看著我。放學(xué)回到家,仔仔總是飛快地?fù)湎蛭遥盟切⌒〉那白Π抢业耐,尾巴搖來搖去,好像在說:“小主人,小主人,我好想你呀!快抱抱我吧!”
這就是我的小寵物——仔仔,我非常喜歡它,喜歡它的調(diào)皮可愛,喜歡它的通人性,因?yàn)橛辛怂业纳畛錆M了無限的樂趣!
四年級(jí)的作文 篇7
我還得那是一次暑假,因?yàn)槲覀儌z關(guān)系非常好,所以我每天都會(huì)去她家玩。記得有一天早上,我吃完飯,跟平常一樣去她家玩,到了她家后,她把我拉進(jìn)她的房間,從口袋里拿出一頂小皇冠,和一條銀色手鏈,她說這是生日的時(shí)候,她媽媽送給她的,她很喜歡。
她把一頂小皇冠戴到我頭上,說:“你帶上真好看,比我?guī)虾每炊嗔恕!彼f今天由她來當(dāng)一天公主,我什么都要聽她的,我只說了聲好。中午,爺爺叫我回去吃飯,回家之前我把那頂放在我身上的皇冠和手鏈放到了桌子上,便走了。等我吃完飯?jiān)俅蝸淼剿視r(shí),發(fā)現(xiàn)她在找東西,我進(jìn)來之后,她馬上沖了過來,指著我的鼻子說:“快說,是不是你把我的東西拿走了!睎|西,什么東西,我心想。
她見我沒回答,便以為是我,她抓著我的衣服說:“沒想到你是這種人,還偷別人的東西,我以前怎么就沒有看出來呢?我真是瞎了眼,會(huì)跟你這種人玩。”我被她罵得火氣也上來了,對(duì)她大吼:“你是不是有神經(jīng)病,你哪只眼睛看到我偷你東西了,就你好幾塊錢就能買到的,我還不稀罕呢!”這一串話說完,我的臉色有些紅,她被我罵得有些不知所措了。但過了一會(huì)兒,就反應(yīng)過來了,對(duì)我說:“如果不是你偷的會(huì)是誰?只有你玩過,而且你走之前,東西還是放在你身上的,不是你,難道還是我自己藏起來了!
聽到她的這些話,我的心碎了,為什么她不愿意信我一次呢?我們不是最好的朋友嗎?這一次我沒有回答她,而是直接跑回了家,大哭了一場(chǎng),為自己會(huì)有這種朋友而傷心,但也讓我知道了,友誼是能因?yàn)橐痪湓、一件事就?huì)讓朋友變成仇人。
四年級(jí)的作文 篇8
看,我們的同學(xué)正在認(rèn)真地剪報(bào)呢!哦,原來是關(guān)老師在班上舉行剪報(bào)活動(dòng)呀!聽!那“咔嚓,咔嚓”的剪紙聲,就可知道同學(xué)們有多認(rèn)真了。
我也不例外,當(dāng)我快速選取了材料后,就開始真正的剪報(bào)了!我手里拿著剪刀三下五除二,就把報(bào)紙剪下來了,準(zhǔn)備成為班上剪得最快的人!可是,我剪得一點(diǎn)也不好看,材料邊緣剪得彎彎曲曲的,這邊深凹下去,那邊又突出來,就像是一座座高低不平的山峰,一點(diǎn)也不直,難看極了!看看身后的李欣怡,果然是美術(shù)天才,就是不一樣。人家全神貫注,一下一下,慢慢的剪,再看看自己的杰作,心里不禁有些慚愧,也許是我自己剪得太快了,所以才會(huì)剪得彎彎曲曲,俗話說:“欲速則不達(dá)”,看來,我還得在下些功夫!接著,我又挑選了一個(gè)新聞,慢慢地剪,仔細(xì)地剪,心想:一定要有耐心,時(shí)間是足夠的,要仔細(xì)剪,這樣才能剪得漂亮、好看。果真,我第二次剪出來的報(bào)紙比上次的.好看多了,不再會(huì)有那么多的山峰“盆地”整整齊齊,猶如一塊大平原,我為自己的作品感到自豪。我再看看身邊的同學(xué),雖然剪的速度非?,而且剪得很多,但都剪得非常難看。再看何曉晴的作品,剪得十分認(rèn)真,簡(jiǎn)直就是用機(jī)器剪的,甚至比機(jī)器剪得還好,這讓我羨慕不已,這讓我有了奮的目標(biāo)。一直到下課,我已創(chuàng)作了不少張杰作。
就是有了“剪報(bào)”這位啞巴老師,才讓我知道了做事要毫不氣餒,要有耐心,就像“揠苗助長”的那位老農(nóng)民,正因?yàn)樗庇谇蟪,最終反而弄巧成拙。同時(shí),還能讓我知道許多身邊的事情,使我對(duì)外面的世界跟了解了。
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)快樂的班集體,里面有六十位同學(xué),他們各有各的特色,各有各的天賦。 一個(gè)班級(jí)里總會(huì)有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的,瘦的和胖的,乖的和逆的,美的與丑的,等等……我們的班級(jí)里有書柜,有知識(shí)樂園,有歡聲笑語,有書聲朗朗,也有嘻哈打鬧。我們這個(gè)班級(jí)是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵,不停的綻放,越開越大,越開越美麗。最后,成為祖國的花朵。
我們班的同學(xué)都有自己的博客,我們會(huì)在上面?zhèn)黝l頻是道的作文,博客圈像一片雪地,印滿了我們的腳印,如今,腳印雖然不見了,但是大地上卻開滿了鮮花,五顏六色的,真好看!這是我們留下的足跡。
我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里,一天里總會(huì)有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星:桑佳康和段古月。有他倆在,我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長了六年的小樹。我們一起從樹苗長成小樹。在這期間,我們一直受到陽光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤。如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何從土地里找水源并拼命扎根了,我們要感謝“陽光”和“雨露!
滿班的嘻嘻哈哈,滿班的親親熱熱,就連大人們來我們班也返璞歸真了!
四年級(jí)的作文 篇10
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,還如當(dāng)初不相識(shí)!何苦為難?
——題記
輕撫相片,你是否能想起當(dāng)初的少女?夏夜的海邊,躺在沙灘上,你指著滿天星辰中的一顆對(duì)我說:“那就是我,如果哪天我消失了,你就和它說話。它一定會(huì)把我喚醒,再次陪在你的身邊的……”我淺淺地笑了,我說:“那顆星星很美,你不覺得嗎?它是夜空中,最耀眼的星!你的病——星星會(huì)幫你治好的!星星會(huì)治愈人心,也一定能讓你再回到我身邊!到時(shí)候,我們就去星空漫步!好嗎?”請(qǐng)一定要相信,我就是你的星星,一定可以讓你再次回到我的身邊!少年的我們,無憂無慮,青澀地守護(hù)著那剛剛萌芽的情誼,相信天使降臨人間,會(huì)讓一切,都好起來的。而如今,人去了,云散了,但那份心痛,卻愈來愈痛……看到你蒼白的面孔,我想哭!看到你留下的痕跡,我想哭!我多么想哭,可你不讓我哭,你說:“如果你要哭,就咬我,我不會(huì)笑話你的。”多么經(jīng)典的話啊,聽起來還覺得好笑,淚,卻止不住地嘩嘩流淌。拭去淚水,眼前總浮現(xiàn)出你溫柔帥氣的面龐和話語,可你為什么要讓這份美好破碎?如今,回憶,只得黯然神傷……
早知今日會(huì)如此痛苦,還不如當(dāng)時(shí)不要相識(shí)!盡管如此,還是在小聲地訴說著四個(gè)字:我不后悔。為愛,我不后悔,為你,我不后悔。
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