【精選】四年級(jí)的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
奶奶家的屋后有一片竹林，里面種了很多竹子。每次回老家時(shí)，我們都很喜歡在竹林里玩耍，這片竹林便成了我們的“樂(lè)園”。這片“樂(lè)園”給我留下了很深的印象。
這片竹林里長(zhǎng)了許許多多參天的竹子，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣站得筆直，還長(zhǎng)得老高，讓我覺(jué)得，自己都好渺��！竹林周?chē)N了許多果樹(shù)，每當(dāng)果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過(guò)后，竹林里使會(huì)長(zhǎng)出可愛(ài)的筍芽?jī)�，給竹林更添了幾分生機(jī)。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無(wú)限快樂(lè)：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍；或者在過(guò)年后去竹林中挖竹筍。
“令我印象最深的事，當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦！瞧！我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳并用開(kāi)始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍�？墒俏覀兏灸貌黄鹬^，用吃奶的力氣拿起鋤頭，就又打個(gè)趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來(lái)。我們還給竹林取了個(gè)與眾不同的名字：“竹林超市”。多么有趣��！
這片竹林，這片可愛(ài)的、生機(jī)勃勃的竹林，是我的樂(lè)園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。
四年級(jí)的作文 篇2
這是一個(gè)春天的正午，陽(yáng)光溫暖柔和，照在院子里的每個(gè)角落，到處暖洋洋的。
晶晶走出家門(mén)，出來(lái)散心。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出沁人心脾的芳香，晶晶正在陶醉中，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，是什么東西從房頂上掉了下來(lái)，她低頭一看，是一只小雛燕落在草叢里，大概是被它的兄弟姐妹擠出了窩。小燕子被摔傷了，腿上有血跡。晶晶想：對(duì)了，家里還有一些紗布，可以給小燕子包扎止血！想到這里，晶晶就三步并作兩步跑回家去取紗布了。
與此同時(shí)，一只黑白相間的小野貓竄到了晶晶家的院子里，它發(fā)現(xiàn)了在地上苦苦掙扎的小燕子，它伸伸舌頭，舔舔爪子，作出很優(yōu)雅的樣子，其實(shí)心里早已垂涎三尺了。忽然，小花貓猛撲過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴，叼住了小燕子。小燕子害怕地看著花貓，嘰嘰叫著，好像在說(shuō)：“求求你了，不要吃我，救命��！”可小花貓毫不理睬。就在這緊急關(guān)頭，晶晶趕了過(guò)來(lái)，看到這般景象，她氣壞了，連忙把紗布扔到一邊，向花貓沖去。“停下，快停下！”她驚叫道�；ㄘ埍粐樧×�，暫時(shí)松開(kāi)了小燕子。晶晶想：硬奪是不行的，花貓會(huì)帶著小燕子爬上樹(shù)逃跑的，看來(lái)只能智��！就在這時(shí)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，手里提了幾條鮮魚(yú)。
晶晶靈機(jī)一動(dòng)：“貓不是最?lèi)?ài)吃魚(yú)嗎？我就用魚(yú)來(lái)引誘它！”晶晶拿了一條魚(yú)扔在花貓的面前。小花貓上前聞了聞，沉思了一下，放棄了小燕子，去埋頭吃小魚(yú)了。它吃得那樣專(zhuān)注和認(rèn)真，晶晶趁機(jī)跑過(guò)去，救起小燕子，跑回了家。
媽媽查看了小燕子的傷勢(shì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，傷口包扎好，很快就會(huì)好起來(lái)的�！庇谑撬齻円黄鸢研⊙嘧影茫⒕恼樟纤�。
經(jīng)過(guò)一星期的療傷，小燕子已經(jīng)痊愈了。晶晶爬上梯子，把小燕子送回了家�？吹阶约旱暮⒆邮Ф鴱�(fù)得，燕子?jì)寢寗e提多高興了，一個(gè)勁地的對(duì)晶晶“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子，謝謝！”
四年級(jí)的作文 篇3
我，是一頭鯨，是一只號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的逆戟鯨，也就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物“虎鯨”，我們還有一個(gè)可怕的外號(hào)：殺人鯨。
我和同伴正在逼近一只體型較大的劍魚(yú)。我躲在一塊珊瑚后面，待時(shí)機(jī)成熟再?zèng)_出去。我所在的族群由十二頭虎鯨組成，個(gè)個(gè)是有經(jīng)驗(yàn)的老兵，身經(jīng)百戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都有戰(zhàn)斗留下的傷痕。我等時(shí)機(jī)成熟 ，一馬當(dāng)先地殺了出去，有三四個(gè)同伴跟著我這個(gè)“先鋒”沖了出去。那只劍魚(yú)十分敏捷，躲開(kāi)了所有攻擊，然后逃之夭夭。我們一個(gè)族開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了起來(lái)，窮追不舍。前方有三只劍魚(yú)攔住去路，我們展 開(kāi)了搏斗。我死咬一只劍魚(yú)的魚(yú)鰭，直到將其咬爛為止。我們分三隊(duì)去追那只劍魚(yú)，由三只虎鯨組成的小隊(duì)遭阻，這沒(méi)什么，只幾分鐘我就和一群好勇斗狠的戰(zhàn)士掃除了障礙。
我這支隊(duì)一直向前沖，發(fā)現(xiàn)到了劍魚(yú)的領(lǐng)地，主力已經(jīng)開(kāi)打了，我們幾個(gè)隨后沖了進(jìn)去，圍住三只劍魚(yú)，用魚(yú)鰭進(jìn)攻，他們且戰(zhàn)且退；另一支分隊(duì)人數(shù)占劣勢(shì)，我?guī)思尤霊?zhàn)斗，用牙咬死了一只強(qiáng)壯的 劍魚(yú)，其他同伴各有戰(zhàn)績(jī)，我們一舉擊敗了劍魚(yú)族，大家都吃得飽飽的。
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我考試的時(shí)侯，爸爸總對(duì)我說(shuō)：”要認(rèn)真做題，計(jì)算題要打草稿�！�
上一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點(diǎn)暈，我叫爸爸停下車(chē)，我說(shuō)我的.頭有點(diǎn)暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說(shuō)：”呀!發(fā)燒了�！鞍职竹R上把我抱上車(chē)騎向醫(yī)院，醫(yī)院的人可真多呀!大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫(yī)院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個(gè)人。第二天早上，門(mén)咔噠的一聲響了，爸爸從門(mén)后面跑到我的面前，我問(wèn)：”爸爸，您怎么還不上班呀?“爸爸說(shuō)：”我今天請(qǐng)了一天的假，看!我還買(mǎi)了你最喜歡吃的蘋(píng)果和餅干�！拔铱匆�(jiàn)那紅紅的蘋(píng)果，眼睛濕了，那蘋(píng)果紅里透青，青里透白。我激動(dòng)的說(shuō)了聲：”謝謝!!”
每當(dāng)我想起這些畫(huà)面的時(shí)候，仍然忘不了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)!那時(shí)我是那么的感動(dòng)呀!
四年級(jí)的作文 篇5
一大早，我來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)潘老師在講臺(tái)上講我們要步行去污水處理廠的安全問(wèn)題和分配小組問(wèn)題。我會(huì)和誰(shuí)分到一起呢？結(jié)果我和張妮、沈煥欣、熊思睿、丁紫怡、劉蕓宇分到了一起。我是組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管紀(jì)律。劉蕓宇當(dāng)了副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管安全。
一路上的風(fēng)景很美，不過(guò)少一點(diǎn)垃圾就更好了。這時(shí)候該拿出潘老師讓我們帶的秘密武器了——垃圾袋。我們拿著垃圾袋邊走邊撿垃圾，去的這一路的垃圾已經(jīng)裝了一袋子了。不過(guò)幸好我還有備用垃圾袋。
到了污水處理廠，我感到很驚訝。開(kāi)始我還以為污水處理廠是一個(gè)立在漣水河旁的一間小房子那么大，但我看到的時(shí)候很驚訝，卻有一個(gè)政府加一個(gè)院子那么大的地方。
我們先去看了進(jìn)水口，千家萬(wàn)戶(hù)的水都通過(guò)下水道流到了這里。那里面飄浮著一些大垃圾，還有一些污水流下來(lái)。那黑的冒著黑泡的水黑的不行了，臭氣熏天。這烏黑的還可能變成清水嗎？我半信半疑的接著去看下面的水。
然后水流進(jìn)了提升泵，把浮著的大垃圾撈了上來(lái)。然后進(jìn)入了細(xì)格柵，再進(jìn)入了旋流除池，就看到污水一直輪回，卷出黑色的大波浪。然后進(jìn)入氧化溝，給水里增添氧氣，讓有利的微生物吃掉有害的微生物。再然后進(jìn)入二沉池，把沙子沉下去，就進(jìn)入了精密過(guò)濾。只看一道道浪花從后面涌出，但這不是最后一道工程。最后進(jìn)入紫外線(xiàn)消毒，最后進(jìn)入漣水河，已經(jīng)翻出干凈、潔白的波浪。我有點(diǎn)不可思議，不光是我一個(gè)，大家都連聲感嘆。
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，還親眼注目了污水變成清水的過(guò)程，我們也當(dāng)了一次環(huán)保小衛(wèi)士，我們親手體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，我們還是去一路上撿的，但環(huán)衛(wèi)工人們要清掃一個(gè)大城市。所以我們要節(jié)約水電，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)的作文 篇6
嗨！大家好，我是小魚(yú)皮皮。我原本是自由自在生活在大河里，是人類(lèi)改變了我們的生活。
以前，我和兄弟姐妹和親人在一起。我們生活的母親河穿著淡黃色的衣服，美極了！
周?chē)鷺?shù)林成群�？墒侨缃瘢业男值芙忝帽粴⒑�，我的家被垃圾，污水 包圍著。周邊的樹(shù)木砍伐，一棵棵茂盛的樹(shù)木和山丘露出了光禿禿的頭頂。愛(ài)笑的花朵低下了頭。自己的地方，以前漂漂亮亮的，可是今天，也是垃圾成堆。人類(lèi)覺(jué)得他們?cè)斐傻膫�不夠，繼續(xù)砍伐樹(shù)木殺害魚(yú)類(lèi)，山丘上的禿頂越來(lái)越多。兄弟姐妹吐著白沫死在了河面上。
從工廠里排放出的污水源源不斷，使我們不停地嘔吐，感冒，發(fā)燒，使我們的身體變得虛弱�；蛟S是明天，死神會(huì)盯上我，也許現(xiàn)在，死神正在凝視著我。不過(guò)我已經(jīng)不在乎了，就讓我和天堂的親人們?nèi)ハ嘁?jiàn)吧！
人類(lèi)呀！你們的貪婪只會(huì)讓環(huán)境更糟糕，而不是更美好。人類(lèi)呀！你們不顧我們的感受嗎？你們是快樂(lè)了，那我們呢！可恥的人類(lèi)，你們?yōu)槭裁匆@么貪，我們也是有生命的！希望我的離去，讓人類(lèi)再也不破壞環(huán)境，會(huì)讓我們的后代生活環(huán)境變得好！
四年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)…心里總是這樣想著：成功猶如一棵樹(shù)，從小正直的長(zhǎng)，任風(fēng)雨吹打不倒；任陽(yáng)光烈曬不枯，總有一天，會(huì)有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)，生活變得充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)更加努力；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)多一些快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)，自己變得更真實(shí)…
我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾，真美啊！我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是，我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺(jué)得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表，也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)！而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。
但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門(mén)科目，多參加活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó)，邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝，感受到中國(guó)魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的！
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