關(guān)于四年級作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
當(dāng)時間老人的腳步跨進(jìn)冬天時,遙遠(yuǎn)的北方便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋。這時,你可千萬別忘了來二浪河看霧凇,它一定會讓你驚嘆不已,留連忘返。
霧凇又名“樹掛”,是二浪河最具特色的景物。它的形成,關(guān)鍵在于這里同時存在嚴(yán)寒的大氣和溫暖的河水。當(dāng)霧氣和水氣遇冷凝結(jié)在樹上,就形成了霧凇。
去年春節(jié),我和爸爸、媽媽一起去了二浪河觀賞霧凇。媽媽告訴我,看霧凇也是有講究的——夜看霧,晨看掛,待到近午看落花,景色非常的壯觀美麗。雖然我不知道這里的霧凇和長春的樹掛有什么區(qū)別,也不明白什么講究,但我還是似懂非懂地點點頭,期待馬上可以見識到這一世界奇景。
晚上,大約在十點左右,我們就出門去看霧。還沒到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠看到二浪河上飄起縷縷霧氣了。剎時間,霧氣越來越大,還越來越濃,大團大團的白霧從河面上滾滾而起,不停的向兩岸漂流。我驚訝于這神奇的景色,那仿佛是人間仙境,不知里面可有仙子在翩翩起舞呢?我有點恍恍惚惚的感覺了。“怎么樣?這就被震住了?快回去睡吧,明天還有更美的景色呢!”媽媽笑著拉起我往賓館走。
第二天一早,我們迫不及待地去看霧凇。只見二浪河兩邊的樹木,一夜之間變得銀白一片,樹木枝葉上都凝霜掛雪,披銀垂玉,難怪古人道“千樹萬樹梨花開”。嘿,快看,那邊的多像是一串串的冰糖葫蘆啊,我忍不住,走上前去舔了舔,涼冰冰,還甜絲絲的呢,頓時就更精神了。哈哈,趁媽媽看得正入神之際,我悄悄地捏了團雪球打過去,偷襲成功!“哈哈哈哈……”剎時間我們的笑聲充滿了整個樹林。
待到中午,大片大片的霧凇開始脫落,微風(fēng)一吹,漫天飛舞,晶瑩的冰花在陽光的照耀下越發(fā)顯得光彩奪目,我仿佛置身于人間仙境一般!
四年級作文 篇2
今天我們結(jié)束了第五單元一課《唐玄奘西行取經(jīng)》,學(xué)完后,我深為振憾。
故事的主人公大家都熟悉,就是《西游記》中的唐僧,可能這膾炙人口的“白龍馬,足鈐兒蹄,跟著唐三奘,還有三徒弟……”大家都沒有忘記,可那畢竟是經(jīng)過藝術(shù)加工的故事,而我們今天學(xué)習(xí)的文章卻是沒有經(jīng)過藝術(shù)加工的唐朝玄奘和尚去西天取經(jīng)之事。在公元629年,三藏出發(fā)去天竺學(xué)習(xí)佛經(jīng),一路上所發(fā)生的故事讓我感到心驚膽戰(zhàn):1,在他出了玉門關(guān)往關(guān)外的堡壘走,夜晚靠近堡壘取水時,突然冷箭射來,差點兒中他膝蓋?吹竭@里我的心都要跳出來了,仿佛當(dāng)時就在他身邊,能感受到那射來的箭的恐怖,真想上前一把推開他,讓他別傷!2、他經(jīng)過第四堡取水與食物后,往沙漠走,本想去野馬泉取水,卻迷了路,還灑了水。玄奘就這樣陷身于沙漠。讀到這里我可真替他擔(dān)心,在茫茫無邊際而且酷暑難忍的全是黃沙的大漠中,哪兒來的水和食物!這不等于白白地把人和馬推上絕境嗎。但我又從那個“終于”體會到了玄奘的意志力的堅強,他在陷入困境后,竟然還堅持了四夜五天的時間才支撐不住昏倒了,以現(xiàn)的生存法則來說,三天不進(jìn)食就會死亡,可玄奘卻堅持了那么多天,他真了不起。歷經(jīng)了那么多的磨難,最后靠著頑強意志力和堅持不懈的拼搏精神,終于取到了真經(jīng)。
俗語:“有志者,事竟成!”玄奘就是一個典型的楷模!
四年級作文 篇3
命中注定,我只能是一個憂傷的過客,來到世間,只是為了見證別人的快樂。
人生旅途中,我的腳步已不再輕盈,因為我知道,我背負(fù)的責(zé)任很重。
我知道以后的路很難走,所以不再去想以后。幸福已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以不再去想幸福又是什么。
從痛苦中走過來,明白了平平淡淡才是最真,看淡了人間的聚散分離,看淡了海誓山盟的飄渺無
奈,看淡了自己曾經(jīng)編織過的那些美麗的夢。
總想找個陌生的地方把自己藏起來,遠(yuǎn)離喧囂的世俗。總想找個理由去漂泊,去尋找那顆早已流浪的心。
收拾起昨日的傷與痛,把過去的舊夢放在心底,溫柔地打個結(jié),塵封起來,讓往事隨風(fēng)!
喜歡獨坐窗前,靜靜地看夕陽西下。暮色里,心靜如水,思緒卻已飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),好象是在等待一個歸期,又好象是在等待著一個人的.到來。
喜歡獨坐聽鋼琴曲,心會隨著音樂游弋在山水之間。用心去感受高山的清秀,水韻的俊美。雖然心有流水之意,胸有高山之志,但醉翁之意不在酒,我的心早已歸于自然。
喜歡獨坐海邊,靜靜的觀看潮起潮落。默默地品味著人生的酸甜苦辣,此刻的心卻已經(jīng)有了衰老的感覺,一種莫名的悲哀油然而生。
衰老的心是可怕的,沒有了大喜大悲,就象一灘死水,再也激不起一點波瀾。就象寂靜的夜,只能聽到自己的心跳。人生難免會有缺憾,因為生活有時由不得自己去選擇。即便如此,我也會堅強的走下去,我會帶著微笑上路!
我來自何方,我又情歸何處。我就象一顆塵土,有誰知道我的脆弱,我還有多少愛,我還有多少淚,我經(jīng)過這人間的坎坷辛苦。
感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜!
四年級作文 篇4
一天下課時,我和同桌發(fā)生了一次‘戰(zhàn)爭’。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們都在座位上寫作業(yè)。就在這時,我的同桌指著一道判斷題對我說:“陸靜雯,你這一題寫錯了!”“是你寫錯了吧!”我看了他的作業(yè),不耐煩的說道。
我和同桌的‘戰(zhàn)爭’之火,慢慢燃燒了起來。
“是你寫錯了!”同桌朝我吼道。
“我沒錯!明明是你寫錯的好不好!”我非常生氣。
“就是你錯了!”,同桌大喊大叫,“好心提醒你,你還不聽!好心當(dāng)成驢肝肺!到時候錯了可別怪我!”
“我不聽又怎樣。說不定到時候錯的是你呢!哼!”
我們就這樣你一句我一句地吵了起來,吵得不可開交。就像兩頭發(fā)怒的獅子在互相殘殺。
一直到上課,我和同桌的戰(zhàn)爭還在繼續(xù),不知道要到什么時候才能平息。
四年級作文 篇5
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥鳴聲喚醒了我。我迷迷糊糊睜開眼,心想:今天可是一個特別的日子呀!呵呵,告訴你吧,今天可是咱們家的首個“低碳日”——這家庭低碳日呀,就定為每個星期六。
我摸著黑進(jìn)了洗手間,剛準(zhǔn)備開燈,轉(zhuǎn)念又一想,今天我得做到綠色和低碳呀!我開始刷牙洗臉,然后將用過的水裝在一個臉盆中沖馬桶。爸爸媽媽被一陣水聲吵醒了,我連忙向他們解釋了我的做法。他們夸贊我能主動做個環(huán)保小衛(wèi)士,真是個好孩子。我別提有多開心了!
“揚揚,你幫媽媽去倒一下垃圾。”媽媽說。我拎著垃圾袋準(zhǔn)備下樓,突然想起街上的垃圾桶早已分類處理垃圾,在我們家是不是也該做個分類呢。說干就干,我戴上可降解的環(huán)保手套,不顧臟和臭,將垃圾分類裝進(jìn)了兩個環(huán)保袋里,再將廢舊電池裝進(jìn)紙盒子里,然后分別把這些垃圾放進(jìn)了可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。哈,我又有新的貢獻(xiàn)了。
呀,時間不早了,我該去打球了。打球回來,我已經(jīng)是滿頭大汗,剛準(zhǔn)備開空調(diào),卻被爸爸制止了。爸爸說:“揚揚,你知道嗎?空調(diào)不僅耗電,而且空調(diào)的制冷劑還破壞大氣臭氧層呢。想涼快還是沖個澡,用扇子扇一扇,怎么樣?低碳日,要低碳哦!”我愉快地答應(yīng)了。
爸爸要出去買菜了,我看著天氣不錯,就對爸爸說:“爸爸,今天肯定不開車了,讓我陪你步行去菜場行嗎?這樣不僅可以鍛煉身體,而且可以減少尾氣對空氣的污染呢!”爸爸贊許地沖我笑了笑,拉著我的手,提著籃子出發(fā)了。
同學(xué)們,看了我家的綠色低碳生活,你是不是有所啟發(fā)呢?低碳生活并不難,積極參與成榜樣!愿你我都能從小事做起,少費紙,少費電,少用水,少開車,一起來保護(hù)我們賴以生存的美麗家園吧!
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