【必備】四年級(jí)的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
上個(gè)星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動(dòng)著身子，微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì)，它就吃吃停停，最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請(qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高�？傊Q寶寶全身都是寶！
三天過(guò)去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。
其實(shí)除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物，我希望長(zhǎng)大后，成為一名動(dòng)物學(xué)家，研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性，解開一些動(dòng)物身上未解之謎，讓動(dòng)物們和人類能更和諧的生活在一起。
四年級(jí)的作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花，其中有艷麗的牡丹，驕傲的月季，美麗的芍藥，還有各式各樣的花。但，有一盆我就不喜歡它，我給它起了個(gè)名字叫“死”不了！
每次，我總是給那些好看又美麗的花澆水施肥，精心照料。對(duì)那盆叫“死”不了的花我連看都不看懶得澆水。那些珍貴的有香氣的花每次上樓都能聞到香氣。來(lái)我家作客的人都留下許多贊美。為此我也感到無(wú)比的光榮�？墒牵每吹幕ǹ偸怯衅谙薜臎]過(guò)多久就相續(xù)凋謝了，就因這點(diǎn)每到花謝時(shí)我就很懊惱！但那盆被我稱為“死”不了的花在這時(shí)它會(huì)開出美麗的花朵，花朵兒露著笑臉像是在對(duì)我說(shuō)：“怎樣輪到我開了吧！而且還開的不遜色。哈哈，我要么不開，一開就是一鳴驚人！不給我澆水我照樣能開決不落后。”“說(shuō)得”我真無(wú)地自容。
我問(wèn)向來(lái)對(duì)花有好感的爺爺。爺爺說(shuō)：“這種花有頑強(qiáng)的生命力，還有一個(gè)特點(diǎn)就是不炫耀自己它總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，當(dāng)人們寂寞時(shí)它突然間就會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和美麗。你也應(yīng)該從它身上學(xué)學(xué)這種精神，奉獻(xiàn)就是美麗。怎么樣你現(xiàn)在不會(huì)再瞧不起它了吧！”
爺爺?shù)脑捠刮颐靼滓粋�(gè)道理：無(wú)論對(duì)人對(duì)事都要平等對(duì)待，不要只看外表就把他（它）們“判”了死刑，要用事實(shí)說(shuō)話！
四年級(jí)的作文 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展，人口的增多，地球上的居住地越來(lái)越少了，人均綠地占有面積也越來(lái)越貧乏，正在人們?yōu)闆]有好的綠色居住地發(fā)愁時(shí)，愛克斯博士設(shè)計(jì)出了供人們居住的綠色家園。請(qǐng)和我一起走進(jìn)綠色家園吧！
走進(jìn)綠色家園，一股沁人心脾的的香氣撲面而來(lái)，一幅美麗的圖畫映入我們的眼簾。你懷疑是走錯(cuò)了地方？沒錯(cuò)的，這里不是仙境勝似仙境，這就是愛克斯博士建造的綠色家園啊。
一排排高大的樹木上為什么會(huì)有窗戶呢？哈哈，別急，別急，讓我慢慢告訴你吧。愛克斯博士構(gòu)建的第一個(gè)居住地就是把高大粗壯的樹木挖空住人。你也許會(huì)說(shuō)，樹木就這么大的空間，能住幾個(gè)人��？而且木材被挖空了多可惜啊。那你可就想錯(cuò)了哦，這些高大粗壯的樹木可不是自然生長(zhǎng)的樹木，而是愛克斯博士研制成功的能不斷地長(zhǎng)高變大的樹木。人們居住在這樣的.樹木里，空間可以按人們的需要不斷地改變，而且樹木能源源不斷地為人們提供所需的養(yǎng)料。
來(lái)，我們?cè)賮?lái)看一下那邊的空中樓閣吧！為了節(jié)約空間，愛克斯博士在空中建成了“T”字型的高樓，高樓全是用綠色的天然植物建成的。為了讓空氣清新，食物充足，愛克斯博士研制了取之不盡，用之不竭的原料，這些植物能根據(jù)人們的需要不斷地生長(zhǎng)，人們可以足不出戶享用植物上結(jié)的各種美味和物品。
哦，你說(shuō)那邊的彩虹橋？那是通往海底綠色家園的通道。愛克斯博士把綠色家園還安到了海底。海底用鵝卵石鋪成了一條條的街道，街道旁邊是會(huì)閃光的珊瑚，這些婀娜多姿的珊瑚亭亭玉立地站在海底街道上為人們照明、指路。海底家園的交通工具是一頭頭聰明的鯨魚，它們會(huì)按你的要求帶你去所有的地方……
綠色家園讓你流連忘返了？讓我們一起努力吧，相信在不久的將來(lái)，我們建造出的綠色家園比愛克斯博士建造的還要綠色、還要環(huán)保。
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