精選四年級(jí)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
夜晚,夢(mèng)香中的我,忽然被電話鈴響了。我一接嚇了一大跳,沒(méi)想到打電話的竟是柯南,他對(duì)我說(shuō):“你是翟新煜么?我聽(tīng)了納夢(mèng)地說(shuō)是呀你怎么知道地呀?廢話少說(shuō),我們一起斷案,我聽(tīng)了很好奇便為什么選我你是我萬(wàn)里挑一的人只有你才行去那?十村華聯(lián)超市我連忙點(diǎn)頭接受任務(wù),于是我下了樓。柯南對(duì)我說(shuō):“上車(chē)到了十村華聯(lián)超市只見(jiàn)一具尸體躺在地上鮮血直流,旁邊有些在哭的人,柯南對(duì)我說(shuō)這是一具殺人案,兇手咋這些哭的人中,我點(diǎn)了頭,我看見(jiàn)有一個(gè)人頭上流了好多汗,還不停的抽煙,我想可能是他,便對(duì)那個(gè)人說(shuō):是不是你,他說(shuō)“不……是”那你為什么流汗,說(shuō)不出話來(lái)了吧,快自首吧,那人聽(tīng)了只好自首了。柯南看了很高興便對(duì)我說(shuō):“果然不出我所料我找你是對(duì)的我聽(tīng)了很高興這時(shí)候我被一聲叫喊驚醒了睜眼一瞧在知道原來(lái)在做夢(mèng)呢。
四年級(jí)作文 篇2
我的語(yǔ)文老師不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更是我人生路上的導(dǎo)師。能夠給我們講一些淺顯易懂的道理啟發(fā)、影響著我們。
有一次,王老師講課的時(shí)候提到了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“怎樣才能讓自己成為一個(gè)有目標(biāo)的人?”她就告訴我們:“你們從小就要有目標(biāo),知道自己今后想成為什么樣的人,然后還要做出行動(dòng),盡自己最大的努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地一定能成為你希望的樣子。”
聽(tīng)完王老師的話,我感受很深,后來(lái)班里正好舉行成語(yǔ)比賽,第一次的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備,成績(jī)不太理想,后來(lái)我想到了王老師給我們講的目標(biāo)管理,設(shè)定自己在下次比賽中要背過(guò)210個(gè)成語(yǔ)的目標(biāo),然后還制定了計(jì)劃,每天都會(huì)去按照計(jì)劃學(xué)習(xí),果真在第二次比賽時(shí)我的進(jìn)步很大!
王老師的字寫(xiě)得非常好看,她往黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字一筆是一筆,不大不小,工工整整,仿佛是一個(gè)個(gè)軍人端正地站著,充滿力量。她對(duì)我說(shuō)“玥辛,從你寫(xiě)得字中能看出你特別想寫(xiě)好每一個(gè)字,用的勁兒不小,反倒把字寫(xiě)得歪扭不一了,以后要學(xué)會(huì)巧用勁兒。”接著王老師讓我那支筆,她用手握住我的手寫(xiě)了幾個(gè)字,然后說(shuō):“感受到老師是怎么用力了嗎?”我笑著猛點(diǎn)了幾下頭。以后的字果然越寫(xiě)越漂亮。
這就是我的王老師,我希望我長(zhǎng)大后也會(huì)成為像王老師一樣的人,去影響身邊的每一個(gè)人!
四年級(jí)作文 篇3
今天周末,我和爸爸來(lái)到外婆家玩,連續(xù)幾天大太陽(yáng),讓我們熱得受不了。我們決定去門(mén)前的一條小河里游泳。
河水清澈見(jiàn)底,我迫不及待地穿上游泳衣,套上救生圈,猛虎般的向水中沖去。我雙手從里到外地滑行著,雙腳用力地上下擺動(dòng)著,就跟一只海龜似的在游動(dòng),水冰涼的很舒服。爸爸看見(jiàn)我四處亂漂,游過(guò)來(lái)先教我憋氣,憋氣可不是一件容易的事,它看起來(lái)容易做起來(lái)難。憋氣需要把頭放進(jìn)水里,鼻子不能呼吸,嘴巴不能張開(kāi),全身放松,讓水的浮力把整個(gè)人浮起來(lái)。爸爸耐心地一邊做示范,一邊講解,我認(rèn)真地按照她的方法反復(fù)練習(xí)。雖然我不知道嗆了多少口水,但我還是堅(jiān)持著,從最初堅(jiān)持5秒到后來(lái)能堅(jiān)持到15秒,憋氣這游泳的.第一步已經(jīng)邁出了。
接下來(lái),爸爸又教我學(xué)游泳過(guò)程中的換氣,我一遍又一遍地練習(xí)。最后已經(jīng)累得筋疲力盡。爸爸心疼地說(shuō):“今天已經(jīng)很棒了,掌握了游泳的基本知識(shí)了,以后我們有時(shí)間再繼續(xù)堅(jiān)持,很快就會(huì)很熟練的游泳啦!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下,我和爸爸上岸了,黃昏的殘陽(yáng)把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……。
我喜歡游泳,它不僅鍛煉了身體,而且也提高了膽量。
四年級(jí)作文 篇4
20xx年,10月21日晚上,一個(gè)太空飛船把我,張林旭,趙龍,張心和黃偉帶入太空。
我們到了太空,太空飛船里,沒(méi)有人,太空飛船的顯示屏上說(shuō):“你們只有消滅5個(gè)外星怪物,才能安全的回家。怪物分別在金星、火星、木星、水星和土星,說(shuō)完,一個(gè)背包從太空飛船上落下來(lái)。
我們先飛到金星,一個(gè)長(zhǎng)500米德大蟲(chóng)子,從金星的土里攻擊我們,我拿著背包里的流星槍射擊大蟲(chóng)子,不一會(huì)兒大蟲(chóng)子就被我射死了。
我們又向火星出發(fā),火星的怪物是一只火龍,火龍發(fā)射出一個(gè)火球,張林旭拿著具有強(qiáng)大威力的水龍炮,發(fā)射出去的水龍彈不但把火龍發(fā)射出去的火球擊滅,還把火龍給射死了。
我們又飛向水星,一條大蝎子發(fā)出毒針,黃偉使用背包里的攻擊盾,攻擊盾可以攻擊,還可以防止敵人的攻擊,就這樣,黃偉把大蝎子打死了。
我們又非向木星和土星,木星和土星的怪物也被我們打敗了。
飛船發(fā)出指令告訴我們可以回家了,我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)黑洞,安全的回家了。
四年級(jí)作文 篇5
節(jié)日的銀泰城,似乎比以往更熱鬧了。剛到門(mén)口就讓人驚嘆無(wú)比,簇簇火樹(shù)銀花閃爍著迷人的熒光,一點(diǎn)點(diǎn),一朵朵,一片片,各種彩光互相交錯(cuò)著,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
懷著愉悅的心情走進(jìn)商場(chǎng)門(mén)口,眼前的景象頓時(shí)讓我眼花繚亂。一只只大紅燈籠高高掛滿了商城,喜慶的音樂(lè)融合著濃濃的年味兒,讓我們心情倍感舒暢。商城里各色成人時(shí)裝,飾品在燈光下更顯新穎靚麗,適合不同年齡的兒童服裝玩具及各類(lèi)家居用品吸引著媽媽們。
城中央,一家家烤面包店不斷地散發(fā)著誘人的奶香,埃菲爾鐵塔式的特色小吃鋪排滿了長(zhǎng)龍隊(duì)伍。我的口水也不住的往上涌,妹妹喊著:“姐姐!媽媽讓你試衣服,快穿呀”!這才想起是來(lái)買(mǎi)新衣服的。忍不住,還是買(mǎi)了香噴噴的魷魚(yú)圈,忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子們的歡笑聲,我和妹妹飛奔過(guò)去,只見(jiàn)一大群孩子正爭(zhēng)先恐后的玩著攀巖游戲,他們有的高舉手臂,有的咬緊牙關(guān)奮力向上攀巖,也有的在傍邊加油助威,有些尖叫著分享著攀巖帶來(lái)的勝利喜悅。
再看這邊,是在孩子們?cè)谕尜愜?chē),一輛輛賽車(chē)在孩子們掌中遙控下,穩(wěn)當(dāng)?shù)卮┰接陔U(xiǎn)峻的模型軌道中,這車(chē)技令大人們都贊不絕口。還有兩輪站立式單桿電動(dòng)車(chē),集環(huán)保與健身為一體也深受孩子們的喜愛(ài)。
銀泰城不僅是購(gòu)物的天堂,還是孩子們開(kāi)心的樂(lè)園!
四年級(jí)作文 篇6
告訴你一個(gè)秘密,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)角色:“小女孩”。
那天,老師問(wèn)大家,“我們要排練一個(gè)課本劇,就差一個(gè)‘小女孩’了。大家討論一下,覺(jué)得誰(shuí)最適合擔(dān)任好這個(gè)角色?”他們一句話也沒(méi)說(shuō),都把“矛頭”指向了我——“王彬!卑ィ质俏,我咋又得男扮女裝呢?誰(shuí)叫我在平時(shí)說(shuō)話像女生,所以一有女性的角色大都一致選我。
彩排那天,我從后門(mén)跑出,跳起了“騎馬舞”,然后用女聲向“老太太”問(wèn)好,還得扶她過(guò)馬路……老師說(shuō)我演得不錯(cuò),明天按這樣來(lái)就可以了。悲劇啊!
我望了望左右,像做賊一樣踮著腳溜了出來(lái)。突然,我碰上了我們班的“快嘴西施”,她果然開(kāi)口了,“喲,王彬,你做賊也不至于把女生的衣服拿來(lái)穿吧?我要不要給你們家申請(qǐng)低保呢?你們家真……”她說(shuō)起話來(lái)比機(jī)關(guān)槍還快,所以我們叫她“快嘴西施”。那時(shí),我的臉由紫轉(zhuǎn)綠,又由綠轉(zhuǎn)白。而且,她的話招來(lái)了旁人的陣陣?yán)湫Α斑@人真搞笑!”“他真的男扮女裝呢!”“太牛了!”……多虧了老師幫我解了圍,我才得以開(kāi)溜。
雖然,我這次臺(tái)上演出也一樣表現(xiàn)不錯(cuò),但是,我決定以后再也不當(dāng)“小女孩”了,男扮女裝我真的受不了了。
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