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關(guān)于四年級(jí)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
幾年的時(shí)光過(guò)去了，回想起我和我最好的朋友——丹，在一起的快樂(lè)時(shí)光，我總會(huì)流淚，嘴角總會(huì)略帶一絲微笑。
丹，幾年的時(shí)光過(guò)去了，如今我們遵守了我們的承諾，在那夕陽(yáng)之下，我們?cè)l(fā)過(guò)的諾言！
正值深秋，楓樹(shù)林中，我們踏著樹(shù)葉，走到我們從小一直玩的秋千旁，我們快樂(lè)地唱著歌，歌聲中略帶著一絲不易察覺(jué)的悲傷。在夕陽(yáng)的照耀下，我們蕩著秋千，唱歌，交談。盡管說(shuō)我還在那里蕩著秋千，可是我卻在望著你的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的背影，想要把你留住就在那夕陽(yáng)下我們說(shuō)過(guò)諾言——我們永遠(yuǎn)不分離！丹，我們永遠(yuǎn)不分離！我向你的影子喊過(guò)，好——當(dāng)時(shí)你頭也沒(méi)回，用略帶抽噎的聲音回答我，我的臉上濕漉漉的。丹，我因你而流淚。
今天，在同樣的時(shí)間，我們相遇在母校，可沒(méi)想到卻是在那樣的情景下
前面有一個(gè)扎馬尾辮的小女孩，高高興興地下樓梯好像有什么喜事，可是只剩兩階梯時(shí)，她踩空了，整個(gè)人直接趴到了地上，我趕忙去扶，當(dāng)我看到她痛苦不堪的臉時(shí)，我驚呆了。是你，丹。你看到我后也是先一驚然后很快將痛苦不堪的表情和將要哭出的眼淚收了回去。我，又因你而流淚。我扶著你站起來(lái)后，剛想扶你到醫(yī)務(wù)室看看，你卻說(shuō)我沒(méi)事的，對(duì)不起，又讓你為我哭了。我已經(jīng)無(wú)法壓抑自己的感情了，淚止不住的往下流。我身體有些軟了，于是便坐到了地上，你慢慢蹲下來(lái)安慰我，一縷夕陽(yáng)之光照到你的臉上，你像天使一般圣潔。丹，你總是讓人心痛。你的腳已經(jīng)腫了
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。丹，你知道嗎？我總因你而流淚。
四年級(jí)作文 篇2
在夏令營(yíng)中，我玩了一個(gè)很有趣的游戲——擊鼓顛球。
擊鼓顛球之所以叫擊鼓顛球，也就是在一個(gè)像鼓一樣的木板的四周系上繩子，再上放一個(gè)球，每人拉一根繩子上下?lián)u動(dòng)，使球跳起來(lái)，但不能掉。
我們大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但誰(shuí)知，我們卻亂成了一鍋粥。但是，我們的隊(duì)長(zhǎng)大聲喊：“我來(lái)數(shù)一、二、一、二……數(shù)到一你們就把繩子往上拎，數(shù)到二你們就將繩子往下拉！”大家異口同聲地回答：“知道！”就這樣，我們操作的井井有條，但也只能彈兩次！但我們不放棄，依然努力地拉著線上下?lián)u動(dòng)著。但球一次又一次的掉了下來(lái)，總破不了記錄。
就在我們很沮喪、想放棄的時(shí)候，指導(dǎo)我們隊(duì)的老師向我們伸出了一把援助之手，對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要齊心協(xié)力！把繩子拉緊，把鼓擺平，跟著球移動(dòng)！”我心中暗下決心：我一定要把球顛好，一定要破紀(jì)錄！
經(jīng)過(guò)一番指導(dǎo)后，我們做得更好了！從兩個(gè)變成了五個(gè)，從五個(gè)變成了七個(gè)……在不停的進(jìn)步著。
過(guò)了一會(huì)兒，指導(dǎo)我們的老師讓我們兩組來(lái)一場(chǎng)比賽，看看那個(gè)隊(duì)更團(tuán)結(jié)。我們都充滿(mǎn)了信心，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！在一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，我們百戰(zhàn)百勝隊(duì)贏了！我們歡呼了起來(lái)：“我們贏了！我們成功了！”
不管做什么事，只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！
四年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，外出春游踏青是個(gè)不錯(cuò)的消遣。清明節(jié)回老家禹州麻窩村，信步閑游，埝邊溝沿見(jiàn)一野菜：淡淡的嫩綠，上面罩了層白，毛茸茸的一簇一簇，那就是媽媽小時(shí)候的最?lèi)?ài)——白蒿菜，于是就和媽媽一起挖了起來(lái)，這里相似的蒿草很多，需仔細(xì)辨別，千萬(wàn)注意別挖到草吃。
老家有“三月茵陳四月蒿，過(guò)了五月當(dāng)柴燒”的說(shuō)法。傳說(shuō)有個(gè)得了黃癆的病人，求冶華佗，終不得愈，只好回家等死。半年后，華佗在街上碰見(jiàn)那人，滿(mǎn)面紅光，身體亦變得強(qiáng)壯。他抓住那人雙手，急忙問(wèn)他吃了什么藥。那人說(shuō)吃了一種綠茵茵的野草。華佗便到地里采集了一些，給其他黃癆病人試服，試了幾次，均無(wú)效果。華佗又去問(wèn)已痊愈的病人，那人說(shuō)是三月里的。華佗醒悟到，春三月陽(yáng)氣上升，百草發(fā)芽，也許三月的有藥力。第二年春天，華佗又采集了許多三月間的白蒿，給黃癆病人們服用，果然吃一個(gè)好一個(gè)，但過(guò)了三月再吃卻又沒(méi)了功效。為摸清藥性，第三年，華佗又把根、莖、葉進(jìn)行分類(lèi)試驗(yàn)。終知只有幼嫩的莖葉可以入藥治病，并取名茵陳
在食品匱乏的大饑荒年代，這種不起眼野草，憑著強(qiáng)力生存特性，救活了不少的窮苦鄉(xiāng)親，真是救命的大寶貝。
而獲得20xx年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)藥學(xué)獎(jiǎng)的我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦，她的名字也正好來(lái)自于詩(shī)經(jīng)中的這句“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。不知是否命中便已注定跟蒿的淵源，85歲時(shí)，她因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾靈藥青蒿素而成為了第一個(gè)獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家。
作為世界三大傳染病魔（艾滋病、結(jié)核病、瘧疾）之一的瘧疾，人類(lèi)跟瘧疾之間有記載的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)行了至少4000年。
“清熱解毒、抗菌消炎、降壓降脂、預(yù)防腫瘤等一堆的好處……不過(guò)更重要的一點(diǎn)：白蒿對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求不高，有著頑強(qiáng)的生存力，野外幾乎都能采到，還不要錢(qián)。
挖白蒿菜時(shí)，只要不帶根拔去，很快又會(huì)有新芽發(fā)出，過(guò)去現(xiàn)在和今后，不老草名不虛傳
四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期我們準(zhǔn)備吃包子，我平時(shí)只會(huì)吃包子，不會(huì)包包子。那天我下決心要學(xué)會(huì)。
我先讓媽媽包一個(gè)給我看，媽媽包的時(shí)候我看得很認(rèn)真。包完后，媽媽給我一個(gè)皮，讓我在不放餡的情況下先練捏皮：把皮放在左手上，手指要彎曲些，從靠近中指的地方捏一點(diǎn)，然后用左手的大拇指推皮，右手順著邊一點(diǎn)點(diǎn)地捏起大約一厘米的褶，一邊捏一邊轉(zhuǎn)，等到剩下一點(diǎn)皮時(shí)，把所有褶捏在一起，然后提起來(lái)，一圈一圈地轉(zhuǎn)，就成了個(gè)包子了。練了一會(huì)兒，我覺(jué)得差不多了，就開(kāi)始包第一個(gè)包子。我先按媽媽教我的方法做，不料，餡放得太多了，包子破了皮。我正發(fā)愁，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)“給我吧�！蔽倚⌒囊硪淼亟o了媽媽?zhuān)疽詾閶寢屢拥�，媽媽卻加了一層皮，我心里有種說(shuō)不出的滋味。我又開(kāi)始包第二個(gè)包子，像剛才那樣照媽媽教的方法做，果然做得很好。接著我又做了幾個(gè)，都很好，只不過(guò)餡放得少了。
吃著自己做的包子，心里甜滋滋的。
四年級(jí)作文 篇5
在萬(wàn)里無(wú)云的一天，上了一節(jié)作文課，老師給我們出了一道題：“如果我是神仙，給你們一次變得機(jī)會(huì)，可以變成人或物品你們會(huì)變成什么呢？”就在這時(shí)安靜的教室變得熱鬧了，全是討論聲。
別人都討論的很投入，可我就不知道變成什么，我只好在一邊沉默不語(yǔ)。放學(xué)了，我走在回家的路上一直在想我變成什么，腦子里全是這個(gè)問(wèn)題，想著想著我差點(diǎn)撞上一棵粗壯無(wú)比的大樹(shù)。
回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，早早躺在床上睡著了。到了深夜，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)乞討的人把我?guī)нM(jìn)了山區(qū)，山區(qū)的小學(xué)里沒(méi)有課桌椅，只能站著寫(xiě)作業(yè)和聽(tīng)課。我想起我們的生活，山區(qū)的孩子太苦了，連桌椅也沒(méi)有�！鞍。∥抑牢乙兂墒裁戳�？”媽媽被我的這句話驚醒了，問(wèn)我發(fā)生什么事了，我搖搖頭。到了學(xué)校同學(xué)們還在討論這個(gè)問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又到了晚上。“啊，我怎么了？”原來(lái)我變成了課桌。我的第一個(gè)主人叫小明，他每天非常愛(ài)護(hù)我，把我擦得干干凈凈，從不在我身上亂畫(huà)。可是好日子不長(zhǎng)，我換了一個(gè)新主人——小亮，每天我身上臟臟的，他還在我身上用刀子刻字，我痛苦極了。我好懷念第一個(gè)主人——小明。
“喂，喂，快起來(lái)了，小懶蟲(chóng)�！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫稹Ｉ絽^(qū)，課桌，小明，小亮。都煙消云散。原來(lái)這一切都是南柯一夢(mèng)，要是真的那該多好�。�
四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)女孩兒，今年十歲。在我那張白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，一笑就會(huì)變成兩道彎彎的月牙。鼻子微微向上翹，一張小嘴生氣時(shí)能掛上一個(gè)“油瓶”。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在后腦勺上扎成了一個(gè)馬尾辮。密密麻麻的碎頭發(fā)被我編成了麻花辮夾在了頭頂上。
別看我是一個(gè)漂亮的女孩，但我卻是一個(gè)“馬大哈”。有時(shí)候穿了兩只不一樣的襪子出門(mén)，有時(shí)候衣服的紐扣扣錯(cuò)了。
最離譜的一次，還是那天晚上——我做完作業(yè)，將作業(yè)本和書(shū)本胡亂塞進(jìn)書(shū)包里，急急忙忙下樓，去看我最?lèi)?ài)的小說(shuō)《五星女生秘密寶典》。剛跑到樓下，姨媽和外婆就同時(shí)問(wèn)我：“有沒(méi)有什么書(shū)沒(méi)有帶上��？”我不耐煩地答道：“沒(méi)了，沒(méi)了！”也許是我的平時(shí)不良記錄太多了，她們不放心，又追問(wèn)我一遍：“真的沒(méi)有了？”我有點(diǎn)惱怒了，嚷道：“真的沒(méi)有沒(méi)帶的書(shū)了！”說(shuō)完我一甩頭，直奔書(shū)房去看《五星女生秘密寶典》了。
第二天一早，我就背上昨晚理好的書(shū)包，上學(xué)去了�？墒�，輪到要上語(yǔ)文課了。兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包，想把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，只有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)書(shū)，就是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。頓時(shí)，我腦子里一片空白，呆了足足兩秒鐘，我才回過(guò)神來(lái)，心想：這下完了，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，肯定要被朱老師罵了。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真后悔昨天沒(méi)有好好理書(shū)包。坐在我身后的“旺財(cái)”見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了”我焦急地回答道：“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了！”這時(shí)上課鈴響了，朱老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)“旺財(cái)”高舉著手便問(wèn)：“有什么事嗎？”“小華，她語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶！”我漲紅了臉，真恨地上沒(méi)有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。我埋怨“旺財(cái)”干嗎讓全班都知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的事！我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到朱老師和藹地說(shuō)：“下次別再忘帶了，今天你就和小黃一起看吧！”我心中的大石頭終于落地了。與小黃一起上完了這堂語(yǔ)文課。
當(dāng)然回到家后又被外婆教導(dǎo)了一番，不外乎就是：“做事一定要細(xì)心，不能這樣糊涂。”“唉！你們說(shuō)我是不是‘馬大哈’呀！”
四年級(jí)作文 篇7
陽(yáng)光照在雪上，慢慢融化了。小草也爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái)，把一冬天積蓄的力量爆發(fā)出來(lái)；柳樹(shù)也抽出了新枝，吐出了新芽，脫下了冬裝，換上了綠綠的新衣；喇叭花也探出頭來(lái)，奏響了春的旋律。一切都是那么活躍，那么有生機(jī)。
看！那湖邊的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們都在梳妝打扮，用嘴梳梳羽毛，用水洗洗臉，把冬天的寒冷早已忘記了，取而代之的則是春的喜悅。凍結(jié)的湖面也都被暖暖的春意融化了，漾著微波，和岸邊的柳樹(shù)交相輝映，為春天增添了一抹不可或缺的.景色。
花園里，蝴蝶和蜜蜂在花間嬉戲著，聞著它們一冬天未曾聞過(guò)的花香。迎春花這時(shí)也開(kāi)了，空氣中混合著梔子花和泥土的氣息�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河暌猜舆^(guò)大地，把剛睡醒的萬(wàn)物洗禮了一番，到處都是一片欣欣向榮的景象。
又見(jiàn)枝頭吐新枝。
四年級(jí)作文 篇8
一年一度的展銷(xiāo)會(huì)于今天又和大家見(jiàn)面了！
展銷(xiāo)會(huì)上的貨物可真多！瞧！時(shí)裝店里的生意真是紅紅火火，老板娘連收錢(qián)都來(lái)不及了。日用品店里更是熱鬧非凡，店主早已累得滿(mǎn)頭大汗，柜臺(tái)都差點(diǎn)被擠翻了�，F(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)做的小吃攤上，一些平時(shí)常見(jiàn)的農(nóng)產(chǎn)品，在那些老師傅的手中變成了一樣樣香甜可口的小零食。
展銷(xiāo)會(huì)上好不熱鬧！聽(tīng)！那顧客的討價(jià)還價(jià)聲，店主的吆喝聲，鍋鏟們的“唱歌”聲，合成了一首“買(mǎi)賣(mài)生意的交響樂(lè)”。
展銷(xiāo)會(huì)上的貨物真是價(jià)廉物美！一只真皮皮夾原本15元，現(xiàn)在降價(jià)到了10元了！一件名牌西服原本要賣(mài)58元，現(xiàn)在只要45元就能買(mǎi)到。這些貨物不但價(jià)格便宜，而且貨真價(jià)實(shí)，樣子好看，穿上去美觀大方。因?yàn)閮r(jià)廉物美，所以吸引了不少人。展銷(xiāo)會(huì)前面的這條馬路，行人們走都得想螃蟹那樣走路，幾個(gè)小孩都被擠哭了呢！路上這么擠，當(dāng)然商店里更是水泄不通。在一家日用品店里，因?yàn)槊繕迂浳镏灰辉�，所以人們都�?zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)他們的貨物，差點(diǎn)把收銀柜給擠翻了。
展銷(xiāo)會(huì)上的促銷(xiāo)手段真高�。∮匈I(mǎi)一贈(zèng)一，假一罰十，免費(fèi)大贈(zèng)送……
�。≌逛N(xiāo)會(huì)，你讓我們這更加熱鬧了！
四年級(jí)作文 篇9
我的朋友，我還記得你的笑，你的哭�？墒悄悻F(xiàn)在卻不知道在何方！你忘了嗎？我們一起吃的餅干，一人一口！曾經(jīng)我陪一起開(kāi)心多，你陪我哭泣過(guò)!
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友的雙肩曾經(jīng)讓你的淚水濕浸。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友在你尋求幫助的時(shí)候首先問(wèn)東問(wèn)西。一個(gè)真正的朋友會(huì)默默的幫助你然后再詢(xún)問(wèn)。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁。
好朋友，你是我心中的一首歌!
四年級(jí)作文 篇10
其實(shí)我是個(gè)愛(ài)雨的人，特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽(tīng)雨滴落在天地萬(wàn)物上的聲音，因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂(lè)與感悟。春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒(méi)有留戀，也沒(méi)有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹(shù)、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫(huà)出一幅詩(shī)情畫(huà)意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然，讓人欲罷不能。站在窗前，如果你虔誠(chéng)的去諦聽(tīng)那雨聲，體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡(jiǎn)直是難言其妙。
春雨是心靈的音樂(lè)，不信你去細(xì)細(xì)體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，撩撥著人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤(rùn)的音韻中給人一種情調(diào)，一種氛圍，著實(shí)的招人喜歡喜愛(ài)。在這份空闊對(duì)于濕潤(rùn)的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹(shù)兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺(jué)不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng)，感受一份靈泉的侵潤(rùn)。如果這時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風(fēng)光，真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。窗外的雨絲飄起來(lái)了，請(qǐng)你與我相邀，一起來(lái)做個(gè)愛(ài)雨的人吧！