精選四年級(jí)作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　小獵豹是動(dòng)物警察局的一名警官。一天，他收到一個(gè)消息，信息上寫：明天一位汪洋大盜——狐貍，要去偷動(dòng)物博物館里的無(wú)價(jià)之寶！小獵豹決定去制止狐貍，所以出發(fā)了。

　　狐貍很厲害，他不但行動(dòng)敏捷，而且聰明絕頂。連警察局局長(zhǎng)也敗在了他的手上，還被弄斷了一條腿。這消息很快就傳開(kāi)了，街坊們都勸小獵豹?jiǎng)e去。但小獵豹已經(jīng)下定決心了，他堅(jiān)定地說(shuō)：“我有信心抓到他，我一定要去！”這時(shí)，偷偷地躲在屋頂偷一聽(tīng)的狐貍小聲地冷笑道：“呵呵！好！我等著你！”

　　小獵豹回到家后，絞盡腦汁想辦法對(duì)付狐貍。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，神秘地說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)付特別的人，就要用特別的方法！”說(shuō)著，小獵豹脫一下警察服，穿上夜行服，再穿上平常的很普通的衣服。小獵豹準(zhǔn)備好后，就出門向博物館走去，到了博物館，他躲進(jìn)衛(wèi)生間，等夜晚的到來(lái)。講到這里，大家應(yīng)該知道小獵豹警官想到的方法是什么了吧。

　　晚上，小獵豹警官脫一下平時(shí)穿的衣服，穿著夜行服走出衛(wèi)生間，正好碰到狐貍從天花板的窗戶進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備去偷東西。小獵豹立刻按下警報(bào)器，并大聲對(duì)狐貍喊道：“我是警察！快點(diǎn)投降吧！”狐貍早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他扔出一個(gè)煙霧彈，躲到了墻后面。小獵豹的眼睛能看穿墻壁，他很快發(fā)現(xiàn)了狐貍，就立刻上去追他。在追的.時(shí)候，小獵豹發(fā)現(xiàn)狐貍的腰上有顆手榴彈。小獵豹想：“哎呀，一媽一呀！他咋把手榴彈也帶來(lái)了？不能讓他用！”快追上了，狐貍準(zhǔn)備扔手榴彈，小獵豹趕緊往狐貍身上一撲，把狐貍壓在地上，接著把他抓回警察局了！

　　這個(gè)故事告訴我們：只有想不到，沒(méi)有做不到！只要有信心什么事都會(huì)成功！

四年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家，我覺(jué)得很奇怪，這么好的天氣，螞蟻們?yōu)槭裁催�在那么忙碌？后來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)爸爸，才知道螞蟻們感到悶熱的時(shí)候，就會(huì)知道快要下雨，為了自己的家不被水淹，正搬到高處去居住了。

　　第二天，我一起床就到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙一篇，下雨了！哇！螞蟻的信息可真準(zhǔn)呀！一連串的問(wèn)題又在我腦子里出現(xiàn)了，為什么螞蟻能預(yù)知天氣？為什么他們的信息這么準(zhǔn)？……我拿起我的“百科全書”－電腦，查了查資料。哦！原來(lái)螞蟻和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)感到悶熱，在它們的身體里有一個(gè)感知水分的***，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化，使它們對(duì)空氣濕度變化非常敏感，當(dāng)空氣中的濕度加大時(shí)螞蟻會(huì)感到危險(xiǎn)，很快就會(huì)下雨，就往高處搬家。這就是“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”

　　科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了天氣預(yù)告器，它能將“天氣現(xiàn)象”顯示在熒光屏上，讓人們清楚天氣的變化，但是這臺(tái)機(jī)器不是太準(zhǔn)確，有時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò)，所以人們都快把天氣預(yù)告成為天氣亂報(bào)了！

　　看到這里，我向把天氣預(yù)告器改良一下。先把螞蟻感到悶熱的原理，放到一臺(tái)小機(jī)器上，每次只要它檢測(cè)到天氣變化，就會(huì)發(fā)出一些特別的聲音，大家聽(tīng)到后就可以做好準(zhǔn)備。這個(gè)天氣預(yù)告器十分小巧，可以隨身攜帶。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的事情值得我們?nèi)パ芯�，只是我們�(nèi)鄙倭艘浑p善于觀察的眼睛！

四年級(jí)作文 篇3

　　寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到校園，雖然有些朋友的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。

　　老師等我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著潘老師；有的人神態(tài)自如，因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎�，早已完成了任�?wù)，所以，他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的人

　　我在心里像：仗是給有準(zhǔn)備的人打的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！寒假雖然很短暫，但老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的朋友要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，我們有著屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)：溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，成績(jī)才會(huì)有所提高！

　　開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)！