四年級想象作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙壪胂笞魑�9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
我希望未來的教室與現(xiàn)在不同，它非常奇妙。
未來的教室比現(xiàn)在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調溫又可以調光，窗臺上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學習環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動開啟。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因為教室的后面有一排柜子讓我們放書包和學習用品。我們只需要把當天要溫習的功課帶回家。
未來的教室還設有一個房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。課余我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味地看書。
網(wǎng)絡學習走進了我們的課堂，每個學生都有一臺電腦，每個人都有一個文件夾，我們在電腦里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監(jiān)控器，上課誰做小動作或竊竊私語，老師馬上就知道。因為電子監(jiān)控器會發(fā)光，顯示他的學號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂，桌椅自動折疊起來變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這神奇的教室，我希望我的愿望早日實現(xiàn)，我們可以更好地學習成長。
四年級想象作文 篇2
假如我會變，我要變成一個仙女，幫助苦難的人。
有一天，我接到了個消息：小羊的媽媽無緣無故地失蹤了，小羊們找不到媽媽，又餓又怕，不停地哭，它們希望我能找到它。接到消息后，我立即拿出流星仙棒，口念咒語，原來羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家，看著小羊們歡呼雀躍，我欣慰地笑了。
又有一天，我聽說我的朋友欣欣得了一種罕見的病，怎么也治不好，她每天都得躺在床上，不像其他小朋友可以快快樂樂地去上學。我便拿出我的百寶箱，里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的.寶貝給她吃，她吃了之后，病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學了。
晚上，我去地球巡邏，看見一個老師正在改作業(yè)。老師每天比我們早到學校上班，比我們晚放學，晚上還要幫我們改作業(yè)、補課，深夜才睡覺。我向外張望，看見了一個不務正業(yè)的懶漢在睡覺。我用仙棒把懶漢的時間“偷”給了老師，讓老師有足夠的時間休息。
假如我會變，我會變成……
四年級想象作文 篇3
在現(xiàn)代生活中，我們的筆剛買來，用不了多長時間就不下水了。因此，家長們要經常給我們買新的筆，所以，在我家里到處都能看到我用過的筆。
怎樣才能解決筆的問題呢？于是，我發(fā)明了一種筆，它上面有四個按鍵，只要按下第一個鍵，就能把筆水變成你想要的顏色，這樣上學就只帶一枝筆了，就是上美術課也如此。
按下第二個鍵，就能把筆水增多，如果考試時，筆水用完了，只要你按一下筆上第二個按鍵，筆水就能增多，把沒做完的題做完了。
按下第三個鍵，就能把筆變換樣子，按下第四個鍵，就能把筆變大變小，把筆頭變粗變細，攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆，就不用為買筆苦惱了，手中只要有我發(fā)明的筆就行了
四年級想象作文 篇4
今天，是個陽光明媚的周五，也是我們最開心的一天，因為我們夢寐以求的阿凡提爺爺來了。
上午八點，阿凡提爺爺騎著小毛驢來了，一進學校，我們就有點奇怪——后面怎么還有一個小女孩？一問才明白，那是阿凡提爺爺?shù)膶O女。阿凡提爺爺這次來的主要目的，是帶他孫女出來看看外面的世界，多長一些見識。
阿凡提爺爺可是我們心目中最聰明的人了，我們異口同聲地說：“爺爺，請您考我們一些題目！”阿凡提爺爺捋捋胡子，笑著說：“第一題：我的膳食營養(yǎng)原則的1-3條是什么？”不到一分鐘，我們班的學習委員站起來答道：“1.葷素搭配。2.粗細糧搭配。3.每日吃適當?shù)男迈r水果和蔬菜�！睂W習委員說的時候，阿凡提爺爺?shù)膶O女邊聽邊記，我們看她那么認真，打心眼里佩服她的好學精神�！暗诙}：只有雄蕊沒有雌蕊的花叫什么？”文藝委員搶著說道：“雄花。”
阿凡提爺爺要我們出題考她的孫女。我班的“小博士”丁明說：“氫氣球為什么能飛上天？什么氣能使火熄滅？”小阿凡提聽了連連搖頭，連阿凡提爺爺也嘆口氣說：“今天我也長見識了，還要努力學習文化知識啊!”
傍晚，落日的余暉染滿了窗欞，阿凡提爺爺騎上小毛驢，哼著小調走了，小阿凡提跟在后面，不時回頭向我們招手致意。
四年級想象作文 篇5
現(xiàn)在的衣服又貴又占地方，衣柜里全是衣服，沒幾個別的。這天夜里我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣，能做許多高科技的事情。有以下幾種功能：
一、可以療傷
如果你受傷了的話，穿上以后，傷會在5秒內無痛治療，在這期間，你會看到一種叫冰之針的影象哦！他會讓你感受到自己喜歡的感覺。
二、有語音功能
如果你想去上海的話，只要說；‘‘我要去上海�！幻胫畠染涂梢缘缴虾�。然后你會看到一張地圖，上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃，渴了就喝。向去哪就去哪，想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話，你可以對冰玄天衣說；‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會根據(jù)你的變化來變化哦！
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話，你會變得十分暖和，就算你在暴風雪中，它刮上十年半個月它也沒辦法，夏天穿上它你會超級涼快，你哪怕在太陽上站100年，它也沒轍哦！
‘‘��！’’我被媽媽的大叫給吵醒了，哦！原來是一場夢�。∥椰F(xiàn)在好好學習，長大我一定發(fā)明出來它。你們相信我嗎？
四年級想象作文 篇6
進入了新世紀,孫悟空再也坐不住了,他一個跟頭翻到了天宮,向玉帝遞交了請求出國考察的報告.玉帝說:“自從上次取經歸來,你們一直都在苦讀經書,也該出去散散心,順便取點科技經回來。
過了幾天，他們師徒幾個就高高興興地出發(fā)了。你看，唐僧穿著西裝，打著領帶，腰里別著手機，正悠然自得地聽著周杰倫的流行歌曲《青花瓷》。沙和尚一邊開車，一邊收聽收音機中播放的《天宮早新聞》。好吃的豬八戒也專心致志地看著一張昨天的《天宮晚報》。紅旗牌轎車風馳電掣，高速公路很平坦，一杯水放在車臺上，根本不用擔心杯里的水潑灑出來。孫悟空一邊通過筆記本電腦上網(wǎng)聊天，一邊用照相機對著沿途風景拍照，一邊把一路上所見和所感記錄下來。你可能會問：這么多“一邊......一邊”，他怎么忙得過來？嘿，你忘了他有三頭六臂嗎？
汽車開到火焰山前停了下來,沙和尚說:“這里溫度太高,過不去!”唐僧拿起手機,撥了一串號碼,對還在老家修養(yǎng)的牛魔王說:"hello!mr.牛!"牛魔王粗聲粗氣地說:"是誰找我老牛?""是我,唐僧老弟!”"哦!唐長老有何貴干?""我們要過火焰山,想借你家的芭蕉扇用一下下。""小意思,不成問題, 我們馬上就送到。"
不一會,牛魔王和鐵扇公主到了.鐵扇公主拿出芭蕉扇,對著火焰山扇了三天三夜,溫度也只下降了一點兒。豬八戒著急了,他最怕熱了,連忙拿出手提電腦給高老莊發(fā)了個e-mail:"娘子,我們要過火焰山,現(xiàn)在芭蕉扇不管用了,快派降雨部隊來!"高老莊的高翠蘭(她現(xiàn)在已經是氣象小姐了)收到后,不慌不忙地說"ok!馬上搞定!"過了一刻鐘,一串串"導彈"飛向火焰山上空,天空很快就下起了大雨。大雨下了一天一夜,終把火焰山的大火澆滅了。
牛魔王好奇地問:"這是怎么回事?"孫悟空笑著說:"這是人工降雨,剛才我們是通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞消息的!"牛魔王說:"人間的變化真大啊,我們已經落伍嘍!"
過了幾個月,唐僧師徒滿載而歸,帶回了國外許多先進的科技經。
四年級想象作文 篇7
自從兔子與烏龜賽跑之后，動物們紛紛給烏龜送禮，而遇見兔子時卻是一臉不屑。
這是兔子很煩惱，為了改變大家對他的態(tài)度，兔子決定再與烏龜比一次，也把自己的面子掙回來。一天，他將所有動物都集中了起來，宣布了這一決定，烏龜也答應了。兔子不再松懈，另一邊原本想鍛煉一下，卻被一群動物圍住送禮，無法抽身。
到了比賽的一天，烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑著，而烏龜卻抱著僥幸心理。
最終，兔子贏了。再看看，烏龜已是滿頭大汗，動物們對他別提有多失望了，又把注意力集中到了兔子身上。
從此，烏龜每天見動物就躲，誰也不見。
四年級想象作文 篇8
“哇！好神奇耶！”說話那瞬間，火星星幾乎都不像自己了，紅色的長頭發(fā)被一根藍色的發(fā)帶扎成了馬尾，一根藍色的腰帶扎在腰間，可是......
“天哪，這是怎么回事？像我們這樣的命運，都無法獲得翅膀，可她，竟然擁有翅膀，太不可思議了，對了，翼影，你為什么不給她妹妹試一試呢？”
“可你沒告訴我��！”
“竟然和本宮（你不是命運嗎，還有，你姐哪去啦！哦，我姐啊，她在哪里淚奔呢）頂嘴，��！”
“好好，我這就給�！�
“啊，冰晶晶啊，這個冰系變身手環(huán)就給你了，你試一試變身�！�
“哦！”
冰晶晶變身以后，眾人傻眼了，天哪，她和火星星幾乎一樣，只是火星星藍的地方，她是紅色，還有......
“天天天天那，她倆怎么會都擁有翅膀唉！”
“呃~~~”
“天哪，這該怎么解釋�。 �
“有解釋，她倆是天國伊使和地獄伊鬼的雙一一胞一一胎一一女一一兒！”
四年級想象作文 篇9
炎熱的夏日里，我最喜歡的一件事就是游泳。說起游泳啊，我就會情不自禁地回憶起當初學游泳那個夏日帶來的滋味。
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來到游泳池旁，我的好伙伴們一個個像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗，玩玩耍。我看了，可真是羨慕萬分啊。于是，我學著他們的樣子，雙手一并，迫不及待地一蹦三尺高。只聽“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大�！敝小Ｎ翌D時四肢無力，只覺得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了，拼命地掙扎。此時，我很懊悔：自己本來就不會游，應該先學習才對呀！怎么能打腫臉充胖子呢？想到小伙伴們幸災樂禍的目光，我的心里真是酸酸的。
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就在我嘆氣時，有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀，親切地說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！來，我教你吧，要這樣才對�！彼贿呏v解，一邊給我示范。見他對我如此有耐心，我慢慢地恢復了信心。
我在他的幫助下，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢，使身體保持平衡，再試著獨立劃，最后雙手雙腳合奏�？蛇�是不能游得很順利。最后，他教了我一個絕招：雙手先合并在一起，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動作游了起來，果然成功了。我像一條快樂的魚兒，在水中游著，直到練得筋疲力盡。啊，想不到學游泳會那么苦啊。
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功夫不負有心人，如今我已經成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”，我無所不知，無所不能，人人都叫我半個教練呢。說起那年夏日學游泳的過程，還真是別有一番滋味在心頭��！