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四年級愛國作文

時間:2021-03-04 08:35:32 四年級 我要投稿

四年級愛國作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級愛國作文4篇,希望能夠幫助到大家。

四年級愛國作文4篇

四年級愛國作文 篇1

  我愛祖國,那是因為我是中國人,是炎黃子孫,龍的傳人。

  我們的祖國擁有960萬平方公里的土地,當大興安嶺還是雪花飛舞的時候,海南島上已是鮮花燦爛。

  中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的華夏文明,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬里長城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達的今天依然讓世人嘆為觀止。然而,她也曾因為晚清政府的軟弱無能而遭到西方列強的蹂躪。是無數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,終于迎來了新中國的成立,經(jīng)過改革開放二十年的建設,我國的經(jīng)濟高速發(fā)展,國力日益增強。

  從許海峰在洛杉磯奧運會上金牌零的突破到20xx年北京成功舉辦奧運會,從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實現(xiàn)太空行走,從13億國人眾志成城抗震救災到中國核潛艇首次亮相,都充分證明我國強大的實力。

  作為小學生的我,會以百倍的努力學知識,學做人,學創(chuàng)造,學會適應時代發(fā)展的要求,增強愛國主義情感和振興祖國的責任感,弘揚偉大的民族精神,銳意進取,爭取把愛國之志,變成報國之行。

  讓我們共同努力創(chuàng)造祖國更加美好的明天吧!

四年級愛國作文 篇2

  一個夏天的下午,少先隊員王小明和李小剛,興高采烈的走在放學的路上,一邊走,一邊唱著嘹亮的歌曲“我的……就在……”忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看就下雨了,他倆迫不及待的向家跑去,剛進家門,外面就下起了傾盆大雨。

  他們看著窗外的大雨,只見地面積滿了一個個小水坑,雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學校的國旗。這麼大的風會不會把棋桿刮倒,這麼大的雨會不會把國旗淋濕,他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾,想起了輔導老師的話“時刻準備著”,想到這里,王小明顧不得放下書包,顧不得喝口水,迫不及待沖出家門,向?qū)W校跑去。李小剛打著傘,也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。

  王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了,水直下流。這是國旗不在是早上的國旗,而是濕透了。他開始行動了,他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來,他們齊心協(xié)力取下了國旗。

  他們一人拉著國旗的一角,把傘下最好的位置讓給國旗,高高興興向家跑去。回到家里,他們顧不得喝水,顧不得換衣服,把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天,他們把國旗交給了老師,老師夸他們是十佳少年!

四年級愛國作文 篇3

  我的祖國,歷史悠久,資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的`同時,也要熱愛自己的國家。

  愛國對我們小學生來說,是一個清晰而又朦朧的概念,似懂非懂,我們只知道在口頭上說愛國,而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出,看了一些關(guān)于愛國的文章后,我想大家和我一樣明白:其實在每一件小事上,我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻,為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中,我們體會到了愛集體,愛班級,自然也體會到了愛國。作為小學生,我們的愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師,愛同學,愛班級,愛公物。。。。。。另外,還要愛學習!因為只有好好學習,將來長大了才能報效祖國,才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大,免受外國的侵犯!

  啊,讓我們一起努力,好好學習文化知識,長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧!

四年級愛國作文 篇4

  夏天的天氣說變就變,剛剛還是有太陽的,忽然間,天空就烏云密布,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,剛放學的小明和小剛趕快向家的方向跑去,剛進家門,外面就下起了傾盆大雨。

  看著窗外的大雨,只見地面積滿了一個個小水坑,雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學校的國旗。這麼大的風會不會把棋桿刮倒,這麼大的雨會不會把國旗淋濕,他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾,想起了輔導老師的話“時刻準備著”,想到這里,王小明顧不得放下書包,顧不得喝口水,迫不及待沖出家門,向?qū)W校跑去。李小剛打著傘,也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。

  王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了,水直下流。這是國旗不在是早上的國旗,而是濕透了。他開始行動了,他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來,他們齊心協(xié)力取下了國旗。

  他們一人拉著國旗的一角,把傘下最好的位置讓給國旗,高高興興向家跑去;氐郊依,他們顧不得喝水,顧不得換衣服,把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天,他們把國旗交給了老師,老師夸他們是好少年!

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