【作文五：爸爸的愛】
在我小學(xué)的時候發(fā)生了很多事，每當(dāng)夜深人靜時，回想起來，歷歷在目，就像剛剛發(fā)生似的。其中最令我難忘和感動的事情莫過
在我三年級的時候高燒40度時，爸爸對我的關(guān)心和愛護了。
那一天，我在床上扭來扭去，爸爸見了便關(guān)心的問：“怎么了，哪不舒服啊。是不是感冒了?”我有氣無力的回答：“好像是吧�！卑职诌^來摸了摸我的額頭說:“是有點熱，看吧叫你晚上蓋好被子你不聽，現(xiàn)在生病了吧�！闭f著就拉開抽屜找藥給我吃，“吃藥?我討厭吃藥!”如果是平時的話我一定會以千百種理由來拒絕吃藥，但是今天情況好像不對，我下意識的沒有拒絕也許是我真的生病了吧。爸爸找好藥給我吃了，叫我睡下說∶“睡一會兒了就好了，”我便睡下了。誰知兩個小時后我燒的更高了，爸爸毫不猶豫的背起我，向醫(yī)院奔去，在去醫(yī)院的路上爸爸幾次險些跌倒，我叫爸爸慢點，爸爸頭也不回，依舊奔跑著。
很快我們到了醫(yī)院，爸爸把我安置好便上奔下跑的為我掛號交費……終于30分鐘后進了病房打起了吊針，但我的病情似乎在和我開玩笑時高時低、高時曾達42度。而爸爸在我和死神拼搏的這幾天，一直守在我身邊,有一次我從昏迷中醒來看見爸爸用那布滿血絲的雙眼看著快滴完的針?biāo)Ｉ箩標(biāo)蛲旰罂諝膺M入我的身體，就這樣爸爸陪著我痊愈了才安心的睡了一覺。
這件事過去很久了，我依然記得清清楚楚，因為它讓我懂得了父母的愛是很偉大的。
【作文六：爸爸的愛】
人的一生有許許多多的愛，然而有一種嚴(yán)格又慈祥的愛一直伴隨著我走過幼兒，少兒，童年那就是我爸爸的愛。
爸爸有一張和藹可親的臉，無論何時何地他總是微笑地面對著我。在我還是嬰兒的時候，每當(dāng)我在甜美的夢中醒來時，總是看到爸爸的笑容，我也報以甜蜜的微笑，使我在大人們的眼里幾乎成為一個不哭不鬧的好孩子。
爸爸有一顆望女成鳳的心，無論何時何地他總是把我的時間安排地井井有緒。我時常抱怨他連我睡覺的時間都被挪用了，而他每次都會變戲法似地彌補了我的抱怨，逗得我破涕為笑。在我還是讀幼兒中班時，爸爸就帶我去書店讓我隨意挑選自己喜愛的各種兒童讀物，養(yǎng)成了我今日喜愛讀書的習(xí)慣。
爸爸有一種雷厲風(fēng)行的生活習(xí)慣，在愛我的方面這種習(xí)慣表現(xiàn)的尤其突出。在剛過的這個學(xué)期里，在我每次月休的前一個夜晚，爸爸總是辛苦地忙完一天工作后，趕上深夜十一點的末班車從南京趕回來，為了陪我那三四天的月休，每次月休的第一件事就是帶我去書店淘寶，然后帶我去美發(fā)店修剪個輕松的發(fā)型，最后一起去服裝店為我添加些新衣服，三件事情半天就搞定，讓我懂得了時間的寶貴與利用。
看!這就是我的好爸爸。
【作文七：爸爸的愛】
爸爸的愛是世界上最偉大的愛。他每天為我做飯，洗衣服，不知疲倦地從早忙到晚……有很多事深深地留在我的記憶中。
一天晚上，寒風(fēng)刺骨，外面下著傾盆大雨，我覺的身體發(fā)冷，便告訴了爸爸。他用溫暖的手摸了摸我的額頭，焦急地說：“孩子，你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院打針吧。”說完便背起我往醫(yī)院跑。冬天的夜晚，地上開始結(jié)冰了，路上一個人都沒有。到了醫(yī)院，爸爸累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
醫(yī)生給我做了檢查后，說要打針。我很是害怕，因為打針非常疼。爸爸安慰我說：“好孩子，不要怕，要勇敢�！贝蜥樀臅r候，爸爸一手拉著我的手，一手摸著我的頭，讓我心里感覺很踏實，一點都沒感覺疼�；氐郊�，爸爸給我端水，吃藥守護著我。在爸爸的精心照料下，我的病漸漸好起來了，爸爸高興得笑了。
爸爸不僅在生活方面對我無微不至，而且有學(xué)習(xí)上對我也十分關(guān)心。記得一次我數(shù)學(xué)測試，考了83分，心想：回家后，就等著挨訓(xùn)了。晚飯時，爸爸回來了，他一眼看出了我的心思，說：“是不是考試成績不好啊?”我惴惴不安地點點頭。沒想到爸爸并沒有訓(xùn)斥我，而是拿出我的卷子，一題不落地耐心給我講解。我認(rèn)真地聽著，記著。坐在爸爸身邊，讓我總覺得特別溫暖。
爸爸對我的愛說不盡，道不完。我知道，我只有努力學(xué)習(xí)才能夠報答爸爸的養(yǎng)育之恩。
【作文八：爸爸的愛】
一說起我的作業(yè)，總會想起我的爸爸。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，爸爸就會站在那里監(jiān)督。當(dāng)我寫的很潦草時，爸爸總要說上一句：“寫字寫的大不如以前了，最近練字了嗎?” 盡管爸爸這樣說，我有時也把話他的話當(dāng)耳旁風(fēng)，繼續(xù)馬馬虎虎，很不認(rèn)真，為此受過很多次批評。如果遇上爸爸心情不好，那可就遭了，還要罰我重寫。唉! 有一次在課堂上，我因為寫的太快，沒寫好，作業(yè)得了個“甲”�；丶液�，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他很生氣地問：“怎么能寫成這樣呢!這是你寫的字嗎?這個”了”字怎么寫的，還有這幾個字，這么簡單的字寫成這樣!都給我重寫三遍!”我也生氣起來：“不就是幾個字嘛!有什么大不了的”。但“胳膊擰不過大腿”，最后我還是重寫了。
爸爸總教誨我:“寫字就像做人，要大大方方，端端正正的!不能因為一點小錯，就不去理會，要去改正，才會有進步!”
日子久了，我也就養(yǎng)成了好的習(xí)慣。每次做作業(yè)或考試時，都要在紙上寫幾遍，覺得合適了再往上抄，也就很少出錯了。翻開我的作業(yè)本，大部分作業(yè)都被老師評為“優(yōu)”，偶有一兩次是“甲”。同學(xué)們都很羨慕，我也很開心。這也有爸爸的一份功勞啊。
我的作業(yè)里，包含著爸爸的愛!爸爸的話，我會永遠記在心里!