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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-03 10:37:13 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  如果有人問(wèn)過(guò)我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”我會(huì)肯定地回答:“書(shū)!焙门笥言趺磿(huì)是書(shū)呢?因?yàn)闀?shū)從小陪著我,它帶給我快樂(lè),傳給我知識(shí),給我解憂(yōu),難道這不像一個(gè)好朋友嗎?

  在我2歲時(shí),還不識(shí)字,于是叫媽媽給我講書(shū)里的故事。我常常聽(tīng)得如癡如醉,媽媽都講得直打哈欠快睡著了,可我還津津有味地漫游在書(shū)的世界里;5歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字,開(kāi)始自己看恐龍的書(shū),遇到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)家人,漸漸地,我知道了古生代有恐龍,恐龍的生長(zhǎng)、滅亡等知識(shí)。幼兒園的小朋友最多只知道十幾個(gè)恐龍的名字,我卻能說(shuō)出三十幾個(gè)恐龍的名字。同學(xué)問(wèn)我為什么知道這么多的恐龍名字,我自豪地對(duì)他們說(shuō):“看書(shū)學(xué)的知識(shí)唄!”現(xiàn)在我10歲了,已經(jīng)學(xué)了不少字,我不再只看恐龍書(shū)了,開(kāi)始嘗試別的書(shū),如小小說(shuō)、作文、百科、漫畫(huà)、童話(huà)、名著等書(shū)我都看,因此我知道的也越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣。

  記得有一次,大姨問(wèn)我:“軒誠(chéng),你為什么會(huì)上知天文下知地理,有什么秘訣?讓你表弟博濤也學(xué)學(xué)!蔽一卮鹫f(shuō):“大姨,得到智慧沒(méi)有什么秘訣,只有不斷地看書(shū),如果不看書(shū),只聽(tīng)老師教是不夠的,書(shū)也是一位老師,不,比老師更好,有一些老師教不了的問(wèn)題,在書(shū)里卻可以找到答案!贝笠搪(tīng)了,豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“不愧是愛(ài)看書(shū)的孩子,說(shuō)話(huà)都那么深?yuàn)W,既然看書(shū)這么重要,那我給你一百元,你借我家博濤幾本書(shū)看,可以嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“不行呀,書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶呀,里面有許多知識(shí),我要時(shí)時(shí)多讀它們,在日常生活中時(shí)時(shí)用它們!薄斑@樣呀,那你就教教博濤吧!薄按笠蹋腋阏f(shuō)過(guò),光我教博濤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最好只有他自己去親身體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的神奇,才會(huì)把知識(shí)深刻在心!

  書(shū),伴我成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻教育著我如何做人;書(shū),伴我成長(zhǎng),在曲曲折折的成長(zhǎng)道路上,它和我一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。它是我的好老師,又是我的好友,我想大聲對(duì)它說(shuō):“謝謝你,是你讓我知道世界的神奇;是你讓我知道怎么做自己;是你讓我走向輝煌!”

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽(yáng)光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!

  一.中華美德

  中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富,共同擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”,在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

  二.伴我成長(zhǎng)

  (1)謙讓

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實(shí)際生活中并不去做,她們的行為是錯(cuò)的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書(shū)店,我上了車(chē),人非常擁擠,過(guò)了一會(huì),一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車(chē),那些坐在座位上的年輕人,竟沒(méi)有一個(gè)給讓座,對(duì)公交車(chē)上的勸告熟視無(wú)睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

  (2)孝心

  “百善孝為先”,這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。自古以來(lái),孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學(xué),這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,這些恩請(qǐng)我們無(wú)以為報(bào),所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答我們的父母。

  盡孝道,不需要驚天動(dòng)地,孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句:媽媽再見(jiàn)!可以是,在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱,可以是,媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗?梢允,當(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士,給媽媽講一個(gè)笑話(huà)讓媽媽忘記病痛的煩惱……

  所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,你付出的越多你的回報(bào)也就更多。

  (3)誠(chéng)信

  宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家副主席后,誠(chéng)信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō):“這個(gè)兒童節(jié)咱們一起過(guò)!笨墒悄翘欤鞖馔蛔,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來(lái)了,當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門(mén)時(shí),孩子們驚喜的笑了,老師用激動(dòng)的.眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō):“既然我說(shuō)了,就必須做到!

  從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一種承諾,承諾是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。

  誠(chéng)信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難?墒,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:

  戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開(kāi)拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負(fù)重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊(duì)的老士兵來(lái)給他頒發(fā)軍功章?墒勘f(shuō):“有句話(huà)不知該不該說(shuō),說(shuō)了怕影響不好!崩鲜勘穯(wèn):“怎么回事,你說(shuō)?”士兵說(shuō):“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵極為震驚,沉思許久后說(shuō):“引爆地雷和說(shuō)出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣,這個(gè)軍功章你當(dāng)之無(wú)愧。”

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成事實(shí)。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會(huì)被識(shí)破,那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠(chéng)信?

  誠(chéng)信可以使友誼加深,我自己就有切生體會(huì):有一次,一位同學(xué)讓我去他家玩,到了說(shuō)好的時(shí)間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺(jué)得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點(diǎn),我的同學(xué)竟然也沒(méi)失約,我們對(duì)彼此更加信任了。

  小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭,應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  放歌美德生活,爭(zhēng)做美德少年。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)……”今年是改革開(kāi)放的第30年,再次聽(tīng)到這首《歌唱祖國(guó)》的時(shí)候,心里便為祖國(guó)感到無(wú)比自豪。

  祖國(guó)是我的母親,是生命的搖籃,我像一個(gè)嬰兒,在母親懷抱中成長(zhǎng)。1999年,一個(gè)小生命誕生了,那就是我。爸爸媽媽教我走路,教我說(shuō)話(huà)。學(xué)會(huì)了喃喃話(huà)語(yǔ)后,我便開(kāi)始上學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著我從一個(gè)嗷嗷待乳的嬰兒到一個(gè)茁壯的少年,伴著老師的栽培,知識(shí)懂得越來(lái)越多,也獲了許多獎(jiǎng),成了老師的助手,同學(xué)的好榜樣。20xx年1月25日,我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi),這場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難使出門(mén)在外的中國(guó)人民回不了家,令救災(zāi)人員死傷無(wú)數(shù),使我們大家也感到悲傷不已。但祖國(guó)并沒(méi)有這么倒下,就像一頭沉睡的獅子雖然受了傷但也站了起來(lái)。指導(dǎo)了這件事后,全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心,盡自己最大的努力去幫助他們,連一個(gè)乞丐也獻(xiàn)出了許多的錢(qián),這場(chǎng)災(zāi)難雖然使我們失去很多,但也讓我們學(xué)到很多,那就是讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得團(tuán)結(jié)。

  我國(guó)有許多名勝古跡,如:神山圣湖;八仙桌子山;白居寺;趵突泉公園;洞石雄關(guān);清泉湖泊;激流瀑布……

  隨著時(shí)間的流逝,我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)60周歲了。在這六十年里,她飽經(jīng)滄桑,從受盡欺辱到如今的繁榮富強(qiáng),我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比光榮,無(wú)比自豪。我在此,向祖國(guó)高呼一聲:祖國(guó)母親我愛(ài)你!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽總是寸步不離地陪伴著我。可是20xx的一天,當(dāng)需要我獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)和生活時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要有勇氣有自信,就能一步步地成長(zhǎng)。

  從小到大,我和媽媽形影不離。我是媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的中心目標(biāo),媽媽負(fù)責(zé)我的吃穿住行,我就成了媽媽的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管盡情享受幸福生活。

  可是幸福的時(shí)光總是那么短暫,被媽媽突如其來(lái)地調(diào)令打破了一切——媽媽要去千里外的北京工作。我媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,深得領(lǐng)導(dǎo)的器重,單位讓她去北京學(xué)習(xí)發(fā)展。這可是千載難逢的機(jī)會(huì),于是媽媽一回到家就和我商量:“孩子,媽媽可能要去北京工作……”媽媽話(huà)音未落,我便一把搶過(guò)話(huà)頭:“什么?去北京,那可不行!媽媽?zhuān)悴辉谖疑磉,我可怎么辦?”“孩子,媽媽去也是為了你以后有更好的生活。如果失去這個(gè)機(jī)會(huì),以后恐怕……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)了暗暗心焦:如果沒(méi)有媽媽陪伴在我身邊,我該怎么辦?可轉(zhuǎn)念又想:如果媽媽失去了這次機(jī)會(huì),就再也去不了了。再說(shuō)我也四年級(jí)了,不能一直依賴(lài)媽媽?zhuān)惨獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,我對(duì)著媽媽勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)闳グ,我不?huì)讓您擔(dān)心的。”可是眼淚卻早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  看著媽媽乘車(chē)去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓勁。

  早晨,沒(méi)有“媽媽牌小鬧鐘”地呼喚,我就把小鬧鐘放在床邊,定好時(shí)間。早晨,時(shí)間一到,我不會(huì)在床上磨磨蹭蹭,會(huì)一個(gè)鯉魚(yú)翻身跳起來(lái),洗臉?biāo)⒀酪淮槎。雖然有時(shí)會(huì)把頭發(fā)扎得亂七八糟,有時(shí)找一本書(shū),把家里翻得亂七八糟。可是慢慢地,我的生活變得越來(lái)越有規(guī)律,我可以把自己的小房間整理得井井有條。

  生活中的小問(wèn)題可以解決,可是學(xué)習(xí)成了老大難,以前一碰到難題,我就纏著媽媽教,現(xiàn)在沒(méi)有了依賴(lài),我上課不得不集中十二分的注意力聽(tīng)講。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我碰到的難題越來(lái)越少。即使碰到難以解決的困難,我也會(huì)勇敢地去請(qǐng)教老師。老師夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,膽量也變大了。

  20xx,這一年雖然媽媽離開(kāi)我的身邊去了北京,但在我獨(dú)自面對(duì)時(shí),我卻收獲了自信、勇敢、獨(dú)立,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  我是一名小學(xué)生,心愿是想在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我思考著怎樣才能在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)呢?對(duì)了,老師說(shuō)過(guò),勤奮學(xué)習(xí),尊師守紀(jì),天天向上!在知識(shí)的海洋內(nèi)來(lái)了解陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  于是,在學(xué)校我看見(jiàn)了老師,都會(huì)誠(chéng)懇地說(shuō):“老師好!鄙险n時(shí),我就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂v課,并且積極舉手回答問(wèn)題,不懂的地方就問(wèn)老師或同學(xué),而且會(huì)虛心聽(tīng)他們的講解。每次在燦爛的陽(yáng)光下玩耍,我都覺(jué)得非常溫暖。太陽(yáng)公公似乎笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“加油!每一絲一縷的陽(yáng)光,每時(shí)每刻都在為你鼓掌!

  回到家中,我總是聚精會(huì)神,一絲不茍地寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)完之后,我又自覺(jué)地預(yù)習(xí)課文。每天我都堅(jiān)持這樣,知識(shí)就像倒在水缸里的水一樣,越來(lái)越多。每次考試,我都會(huì)名列前茅。

  早晨,紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的慢慢地爬上天空,我第一個(gè)趕到學(xué)校,想到了爭(zhēng)做陽(yáng)光少年的幾個(gè)字——“和諧友善。”于是,我學(xué)會(huì)幫助朋友、同學(xué),只要他們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上有困難,我就會(huì)主動(dòng)地去幫助他們,看見(jiàn)他們的臉上綻開(kāi)了笑容,自己同時(shí)也有一種溫馨的感覺(jué),這也是溫暖的陽(yáng)光嗎?我問(wèn)同學(xué),他們笑而不語(yǔ),問(wèn)太陽(yáng)公公,他仿佛在說(shuō):“是啊!孩子,你和同學(xué)們天天吃著香噴噴的飯菜,穿著漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心的生活,你已經(jīng)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!”

  我終于明白了,只要我們“勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、天天向上、和諧友善!”每個(gè)人都能在陽(yáng)光下幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  放學(xué)了,我飛快地放下書(shū)包,跑進(jìn)廚房,拿了幾顆綠豆出來(lái),因?yàn)榻裉煳乙蹙G豆!

  我先拿了一個(gè)透明杯,再在杯子里倒了半杯水,然后將這些綠豆小心翼翼地放進(jìn)水里。這些綠豆非常飽滿(mǎn),圓滾滾的,像一顆顆翠綠的翡翠。好啦,大功告成,看看晚上會(huì)怎么樣?

  晚上,等我再去看的時(shí)候,那景象讓我大吃一驚,有些綠豆居然裂了開(kāi)來(lái),還有的已抽出了一點(diǎn)點(diǎn)小尖,有的則看起來(lái)馬上就要“啪”的一聲裂開(kāi)似的,我興奮極了!

  XX年9月17日 星期三 多云

  綠豆發(fā)芽了

  今天,我一大早起來(lái)看這幾顆可愛(ài)的綠豆。

  哇塞!昨天那又圓又胖的綠豆,已經(jīng)脫下了它那漂亮的翠綠色的外衣,露出了它那米白色的身體,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃,而且綠豆的小芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米左右了,真是生長(zhǎng)神速!

  我把這些綠豆換了一盆干凈的清水,保持綠豆的清潔。

  睡一個(gè)好覺(jué),我的小綠豆們。

  XX年9月18日 星期四 中雨

  豆芽變色了

  放學(xué)回家,我扔下書(shū)包,跑進(jìn)廚房拿了一杯水,奔向桌上的綠豆芽。

  我忽然發(fā)現(xiàn)有兩三顆綠豆的豆皮居然微微泛紫,這是為什么呢?我以前根本就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的綠豆芽,真是太不可思議了!另外,我的綠豆芽已經(jīng)足有兩厘米高了。

  然后,我將倒好的水給綠豆芽洗個(gè)澡。奶奶說(shuō),綠豆芽愛(ài)干凈,特別喜歡洗澡,記得一天要洗三次哦!我準(zhǔn)備大顯身手——給綠豆芽洗澡。我輕輕地倒了一點(diǎn)水在綠豆芽身上,讓他們享受淋浴的舒適。

  XX年9月19日 星期五 中雨

  長(zhǎng)葉了

  天才蒙蒙亮,我就起來(lái)了,輕手輕腳地去看我的綠豆芽。

  昨天,我的綠豆芽還是一條可愛(ài)的“小蛇”,今天,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩只淡綠色的“小耳朵”——這就是綠豆的小葉子!

  綠豆芽的豆從微微泛紫變成了滿(mǎn)身的紫色,讓我大吃一驚。綠豆芽的根也長(zhǎng)了不少,從之前的兩到三厘米長(zhǎng)的根到了四厘米多了,原來(lái)綠豆芽一夜之間長(zhǎng)得這么快。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨,記著那些曾為你撐傘的人。

  ——題記

  往事,是流浪在外的游子,歡樂(lè)而憂(yōu)傷;風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn),只留下記憶在夢(mèng)中輕眠。

  20xx年9月8日13:00時(shí),一聲響亮的啼哭,你向這個(gè)世界宣告,你來(lái)了。在陽(yáng)光明媚的午后,爸爸、媽媽和奶奶的心里,盛開(kāi)了溫暖的花兒。

  20xx年1月15日,你爸爸跑業(yè)務(wù)去了,還好,有你奶奶,你奶奶50來(lái)歲,高高的個(gè)子,勤勞能干,你爸爸不在的日子里,她為我們撐起了一片沒(méi)有憂(yōu)郁的晴天。一直到你6個(gè)月前,那時(shí)的生活想想比蜜還甜。

  因你爺爺在鄉(xiāng)村教書(shū),你奶奶無(wú)比牽掛,就把你帶回了老家。我想你想得直哭,請(qǐng)你奶奶帶你回來(lái)。再見(jiàn)你時(shí),你滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身的痘痘讓我不寒而栗……多少年過(guò)去了,無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里依然是你當(dāng)初的模樣。

  我不想讓你離開(kāi),再苦再難,也要把你帶在身邊。我要上班,就把你放在了你文文姐姐家,在那里,你學(xué)會(huì)了爬。如今,文文媽媽得了腎病,瘦小的她已經(jīng)腫得變了形,你長(zhǎng)大了,要記住去看她。

  后來(lái),請(qǐng)了保姆,有的干一月兩月,有的干三天兩天,你認(rèn)生老是哭,沒(méi)辦法只好又把你送回了老家。在你爺爺奶奶細(xì)心的呵護(hù)下,你變黑了變胖了,變得我都快認(rèn)不出來(lái)了,你更不認(rèn)識(shí)我,你看著我,不喜不悲,像看著一個(gè)毫不相干的陌生人。這也難怪,我那時(shí)工作忙,沒(méi)有星期天,不能常去看你,你當(dāng)然認(rèn)生。在老家,你學(xué)會(huì)了走路。

  20xx年3月,跌跌撞撞,你一歲半了,“非典”肆虐,人心惶惶,這一次我痛下決心,一定不能再讓你離開(kāi)。我托你的叔叔租了個(gè)車(chē)把你接了回來(lái),之后你便上了私立幼兒園,你活潑又可愛(ài),不哭也不鬧。我早上把你送去,晚上接你回來(lái),你的小姨無(wú)怨無(wú)悔地陪伴在你的身邊,整整一年。雖然她也在上班,但她總是抽空兒去接你,帶你玩,幫我做飯、做家務(wù),很晚才回租住地。那一年,我只給她買(mǎi)了一件上衣,她卻給你買(mǎi)了一身衣服。如今,你小姨孑然一身,她若有需要,你必須義無(wú)反顧地盡孝道。你欠她的,永遠(yuǎn)。

  在幼兒園的日子是最輕松的日子,可以全托,不用發(fā)愁。周末,廠里有幼兒園,幼兒園撤了后,鄰居(二樓的奶奶、五樓的兩位阿姨等)也都愿意幫忙,你大一些時(shí)也能自己在家。

  好日子總是過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼到了20xx年秋,你五歲了,該上學(xué)前班了。上午九點(diǎn)多去,下午四點(diǎn)多接,中午也不管飯,這可愁懷了媽媽。

  又想到了你的奶奶,那時(shí)我們買(mǎi)了新房還有存款。你爸爸說(shuō),你爺奶的另外兩個(gè)兒子,都是農(nóng)村的,條件差,將來(lái)還得我們多盡心,想讓你奶奶來(lái)管你(老人的意見(jiàn)是帶回老家才管),等你爺爺退休了,也過(guò)來(lái),把老房子(90多平米,3樓)給他們留著,為他們養(yǎng)老送終,有病全管。我贊同,不知道你奶奶為什么沒(méi)來(lái)。不過(guò),孝順老人,天經(jīng)地義,與管不管你無(wú)關(guān)。

  困難總是暫時(shí)的,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。我?guī)湍阏业搅顺晕顼埖牡胤,又找到一位已退休的奶奶,她答?yīng)讓爺爺接送你。從此,那位爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座上,多了一個(gè)小小的快樂(lè)的身影——那就是你。歲月滄桑,不到十年,你那位爺爺已臥病在床,我們一起去看他,你卻一時(shí)想不起來(lái)了。

  后來(lái),斷斷續(xù)續(xù)會(huì)請(qǐng)保姆,保姆不干了,你便上托教,一切都不是事兒了!熱帶花園的那位阿姨在我們家兩年有余,如今我們就像親人,她兒子結(jié)婚生子我都去了。

  時(shí)光,如白駒過(guò)隙。12年的風(fēng)雨人生路,你的翅膀已經(jīng)堅(jiān)硬;赝麃(lái)路,有太多的人為你撐起一枚枚愛(ài)的小傘,有太多的溫暖圍繞在你的身邊,有太多的感動(dòng)流淌在歲月的河里……

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。如今,13歲的你就像一只羽毛豐滿(mǎn)的雛鷹,向往自由的藍(lán)天,開(kāi)始展翅飛翔,去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),也許晴天多于陰雨。我想提醒你,不要忘了陪伴你的恩人、親人、老師和朋友,不要忘了那些曾為你撐傘的人,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),讓感恩之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)……

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  眾所周知,中國(guó)是一個(gè)文明之邦、禮儀之邦,中華民族擁有5000年的燦爛文化,以她獨(dú)特的美德影響著一代又一代中華兒女講文明、知禮儀,在我們身邊無(wú)數(shù)的小事中都彰顯著文明與美德。

  有一句名言說(shuō)得好:“誰(shuí)對(duì)待路人能像對(duì)待客人那樣彬彬有禮,誰(shuí)就是世界公民”。這句話(huà)在一個(gè)陌生青年的身上得到充分體現(xiàn)。那一天,我在斑馬線(xiàn)上看見(jiàn)一位穿著時(shí)尚的男青年正小心翼翼地扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路,看樣子,那個(gè)青年應(yīng)該是老奶奶的孫子吧。結(jié)果,過(guò)完馬路時(shí),老人拉著青年的手,再三表示感謝,我才知道他們根本不認(rèn)識(shí)。是什么力量讓青年去扶一位陌生的老奶奶?尊老愛(ài)幼的美德!

  錢(qián)學(xué)森是我國(guó)著名的科學(xué)家,在1935年出國(guó)之前,錢(qián)學(xué)森向同學(xué)保證:“學(xué)成后回到祖國(guó)服務(wù)”。1949年,新中國(guó)成立后,第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上徐徐升起,錢(qián)學(xué)森感到十分高興,打算回國(guó),為祖國(guó)效力。可是在出國(guó)前夕,卻被移民、歸化局拘留了15天,特務(wù)每隔一個(gè)小時(shí)就來(lái)叫醒錢(qián)學(xué)森一次,他根本得不到很好休息。后在,不少美國(guó)友好人士募集了保金,錢(qián)學(xué)森才被釋放了出來(lái),最終回到了祖國(guó)。是什么力量讓錢(qián)學(xué)森歷盡千辛萬(wàn)苦也要回到祖國(guó)呢?愛(ài)國(guó)的美德。

  記得有一年夏天,天氣十分炎熱,人們都十分煩燥,我正坐在一輛公交車(chē)上去學(xué)校。到了一站,上來(lái)一位老奶奶,這時(shí)車(chē)上只有一個(gè)座位,卻又破又舊,還當(dāng)陽(yáng)照。老奶奶沒(méi)有辦法,只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶,自己坐到了最差的位置上,老人感激不盡,說(shuō)了許多好話(huà)。后來(lái),那位叔叔下車(chē)了,上來(lái)了一個(gè)小男孩,車(chē)上又只剩下了那個(gè)又破又舊的位置了。這時(shí),那位老奶奶卻堅(jiān)持把座位讓給了小男孩,小男孩用幼稚的語(yǔ)氣不住地感謝老奶奶。頓時(shí),整個(gè)車(chē)上充滿(mǎn)了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的位置讓給其他人呢?助人為樂(lè)的美德!

  原來(lái)美德可以在生活中一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小小細(xì)節(jié)間傳遞,美德處處可見(jiàn),只要你能發(fā)現(xiàn)美德,自己也就獲得了美德。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

  我個(gè)人認(rèn)為所謂挫折感:就是事情的結(jié)果,事實(shí)與理想之間所產(chǎn)生的差距,不平衡之下讓內(nèi)心受到了傷害,所以當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,受傷的程度和恢復(fù)的時(shí)間是因人而異的,不過(guò)該怎么樣盡快走出低潮才是最重要的。

  課業(yè)上,自己所付出的努力與獲得的分?jǐn)?shù)不一定是成正比的,但正因?yàn)槿绱,才容易讓學(xué)生們?cè)诿造F中徘徊不進(jìn),猶豫自己所努力的一切是否正確,進(jìn)而失去了動(dòng)力。而我也遇過(guò)這樣的煩惱:當(dāng)我盡力去讀書(shū),但考試分?jǐn)?shù)卻總是不如預(yù)期時(shí),讓我徹底失去了動(dòng)力與信心;但媽媽告訴我“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”的道理,失敗是難免的,該怎么從失敗中吸取教訓(xùn)并勸戒自己不可以再犯,這才是重點(diǎn)。秉持著媽媽給我的鼓勵(lì),我決定繼續(xù)努力,不再因?yàn)榇煺圯p言放棄。

  “生命中的考驗(yàn)常有,不要把一時(shí)失敗當(dāng)做注定!眿寢尦3_@樣叮嚀我,不論遇到什么樣的困難,一定要先找找有什么辦法可以解決,而不是一味的在原地打轉(zhuǎn),當(dāng)縮頭烏龜。像現(xiàn)今社會(huì)中許多的自殺案件,就有不少人是因?yàn)橛龅狡款i難以脫身才放棄自我,甚至有些人以失敗為借口來(lái)傷害他人。或許這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是紓解,但是問(wèn)題還是依舊留在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有解決,還帶給他人困擾。我們不應(yīng)該這樣,而是要勇敢面對(duì),繼續(xù)過(guò)自己的人生。

  哪個(gè)人不會(huì)遇到挫折?如果你遇到挫折只會(huì)不斷的逃避,那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對(duì),那你就有可能把問(wèn)題迎刃而解。很多事情說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)卻很難;但我們要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓勵(lì)自己正面思考。如果自己無(wú)法解決,不妨可以問(wèn)問(wèn)親人跟朋友,請(qǐng)他們給予你實(shí)用的意見(jiàn),再選取一個(gè)自己能夠完成的解決方案,盡快走出低潮較好。

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