【必備】四年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣，大家可能都想不到，那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎？那就一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我們家的小魚(yú)缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的，里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚(yú)的一個(gè)品種，每次看到浴缸的水臟了，我就毫不猶豫地給魚(yú)缸換水。我還記得爸爸教我給魚(yú)缸換水的步驟：先把魚(yú)和魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里，再把魚(yú)缸洗干凈，再把準(zhǔn)備好的清水到進(jìn)魚(yú)缸里，最后用魚(yú)網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚(yú)缸中，換水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工"，就說(shuō)：“你既然這么喜歡小魚(yú)，就給你買(mǎi)個(gè)大魚(yú)缸吧？”我連忙說(shuō)：“好��！好��！”大魚(yú)缸買(mǎi)來(lái)以后爸爸又給我買(mǎi)了幾條大魚(yú)，但是大魚(yú)缸不用換水，只需要每星期清洗一次過(guò)濾器里的過(guò)濾棉就行了。
雖然，大魚(yú)缸不需要我換水了，但是小魚(yú)缸換水的工作我并沒(méi)有丟掉，它還需要我這個(gè)”換水工”來(lái)幫助。我把它們放在我房間的窗臺(tái)上，這樣，每天早上起床我都能看見(jiàn)它們，我就一整天都有活力了！
四年級(jí)的作文 篇2
人生中有太多需要舍棄的東西，在不同的年齡，不同的時(shí)期，會(huì)有不同的東西需要我們放棄，而有些東西或許是我們最不愿放棄的，可是我們又不得不放棄，或許放棄是為了更好的獲得吧，就要上高二的我，應(yīng)該放棄的東西有很多，那就是一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，而需要選擇的卻只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)。這似乎很殘酷，可是生活就是這樣，總會(huì)讓我們?cè)诓磺樵傅那闆r下做出不情愿的選擇。
在現(xiàn)在的社會(huì)里，雖然高考制度存在著很多的弊端，不能作為衡量一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)可是它卻是跨入大學(xué)門(mén)檻的通行證，沒(méi)有它，我們很難實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，處在競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的我們，十年寒窗，說(shuō)白了只是為了得到那張通行證，而有些人付出了，也得到了那張向往已久的通行證，有些付出了，卻沒(méi)有得到，不知道這算不算是不公平，一想到這些，就很害怕，害怕自己也會(huì)失敗，害怕我的父母失望，害怕辜負(fù)所有人對(duì)我的期望，更害怕曾經(jīng)的付出會(huì)付諸東流。
離20xx年的高考還有不到2年的時(shí)間，我想我應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)，即使失敗了，至少不會(huì)后悔了，也想知道自己的付出會(huì)不會(huì)有回報(bào)。不去試，又怎么會(huì)知道會(huì)不會(huì)成功呢？
四年級(jí)的作文 篇3
最近發(fā)生了一件有趣的事：汽車(chē)王國(guó)將要舉行一個(gè)比賽——誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。
比賽這天，所有的汽車(chē)，不管是白的、黑的，還是新式的、老式的，都集中的汽車(chē)廣場(chǎng)上。它們發(fā)動(dòng)著引擎、鳴著喇叭、閃著大燈，七嘴八舌地爭(zhēng)吵著。
小轎車(chē)搶先發(fā)言：“嘀嘀！我的貢獻(xiàn)肯定最大。你們看，我流線(xiàn)型的車(chē)身，錚亮的烤漆，柔軟舒適的座椅。速度又快，價(jià)格又實(shí)惠。特別是刮風(fēng)下雨時(shí)，有了我出門(mén)就方便多了�，F(xiàn)在，幾乎每家每戶(hù)都擁有我了。你們能找出我的缺點(diǎn)嗎？”
大巴車(chē)聽(tīng)了很不服氣，使勁地響了響喇叭：“叭叭！我雖然不能像小汽車(chē)那樣速度很快，但是我可以一次性運(yùn)送50人，平均下來(lái)的車(chē)費(fèi)少多了。不管是春夏秋冬，我都是一直為人民服務(wù)的。誰(shuí)的貢獻(xiàn)都沒(méi)有我大！”
“嘟嘟！你們不要小瞧我嘛！”面包車(chē)也迫不及待地說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，“我比小轎車(chē)的載重量還多，比大巴車(chē)速度還快，還有……還有……反正你們有的優(yōu)點(diǎn)我全有。我的貢獻(xiàn)是最大的！”
貨車(chē)更急了，面包車(chē)的話(huà)音剛落，它就搶著說(shuō)：“嗚——我沒(méi)有小轎車(chē)速度快，沒(méi)有大巴車(chē)載客量大，也沒(méi)有面包車(chē)方便……”小轎車(chē)、大巴車(chē)、面包車(chē)聽(tīng)了心里喜滋滋的，都露出得意的模樣，都認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)大。
貨車(chē)接著說(shuō)：“可是，我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)你們都沒(méi)有，那就是我的載重量高達(dá)幾十噸！你們行嗎？”說(shuō)完，貨車(chē)露出得意的表情。
越野車(chē)急得臉都紅了：“你們的輪子陷在泥坑里能自己出來(lái)嗎？哈哈！我的四個(gè)輪子又大又寬又有力氣，再泥濘再陡峭的道路我也不怕。外出探險(xiǎn)我越野車(chē)是最佳的選擇！”
賽車(chē)在旁邊哈哈大笑：“別吹了，就你們還想跟我比，我可是世界上跑得最快的汽車(chē)！”
一款新能源汽車(chē)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō)：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，人類(lèi)會(huì)根據(jù)自己的需要選擇你們的。但請(qǐng)大家注意，節(jié)能環(huán)保是未來(lái)汽車(chē)發(fā)展的趨勢(shì)，如果你們不能跟上科技的腳步，就面臨淘汰的危險(xiǎn)呀！”
汽車(chē)王國(guó)的比賽結(jié)束了，新的一輪比賽又開(kāi)始了……
四年級(jí)的作文 篇4
夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在彩霞的余暉中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐，送來(lái)一陣陣花草的清香，真是沁人心脾。我邁著輕松的步伐，哼著歌兒走在回家的路上……
“奶奶，奶奶”一回到家，我就迫不及待地尋找奶奶。因?yàn)榻裉焓悄棠痰纳�，不知道�?huì)有什么意外的驚喜。
“哎，乖孫子，我在這里�！睆哪棠痰姆块g里傳來(lái)奶奶慈祥的聲音。我三步并作兩步跑到奶奶的房間。只見(jiàn)奶奶佝僂著身子，靜靜地坐在床沿。她那滿(mǎn)是皺紋的雙手正緩緩地翻動(dòng)著手中的相冊(cè)。我疑惑不解，奶奶干嘛看相冊(cè)呢？我順手接過(guò)奶奶手中的相冊(cè)。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)相冊(cè)，一張張照片記載著一家人的歡聲笑語(yǔ)。哎，奇怪，怎么沒(méi)有一張奶奶的單人照？聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，她的爸爸媽媽從沒(méi)照過(guò)相，以至于小舅公連他的爸媽長(zhǎng)什么樣都不知道。想到這，我突然明白了……我一定要給奶奶留張單人照。
于是，我連忙翻箱倒柜找出我心愛(ài)的照相機(jī)準(zhǔn)備給奶奶照相。奶奶一聽(tīng)，興奮得不得了。我趕緊調(diào)整照相機(jī)，認(rèn)真地說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！蹦棠膛浜系匕凑瘴业姆愿雷�。我耐心地說(shuō)：“笑一個(gè)�！币�?yàn)槟棠讨皼](méi)照過(guò)相，所以表情顯得很拘謹(jǐn)。我不停地對(duì)奶奶說(shuō)：“笑得輕松點(diǎn)�！钡牵棠绦Φ眠�是很不自然。我索性對(duì)奶奶說(shuō)：“隨便笑就行了�！边@次，奶奶笑得很自然。她那滿(mǎn)是皺紋的臉上綻開(kāi)了笑容，那是喜悅的笑，激動(dòng)的笑。我搶抓住這精彩的瞬間， “咔嚓”一聲，照片照好了。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。
奶奶的臉上露出了燦爛的笑容。她笑得那么甜，那么幸福，那么好看……
四年級(jí)的作文 篇5
今天，吃完晚飯，我和爸爸去世紀(jì)廣場(chǎng)散步。不到七點(diǎn)，這里就已經(jīng)非常熱鬧了。到處都是人，男的女的老的少的，有溜冰的、遛狗的、帶小孩的、散步的、跳健身操的、打羽毛球的……
我和爸爸繞著廣場(chǎng)走了兩圈，爸爸一看手機(jī)，已經(jīng)到七點(diǎn)了，于是，我們來(lái)到廣場(chǎng)中央的水池邊，剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)身后的池水“哧”的一聲，只見(jiàn)池水中央出現(xiàn)了一條“擎天水柱”，我嚇了一跳，接著，中間又冒出兩個(gè)水圈。這時(shí)，池水竟變成了紅色，這是怎么回事?哦!原來(lái)，池水中有好多不停變換顏色的燈。然后，在水圈的外面，又有幾個(gè)水柱沖上了天空，真像幾個(gè)大將，帶著部隊(duì)沖向敵方。接著，在離我們不遠(yuǎn)的地方，竄出一道水墻，高低不平，像是一首贊歌，贊美了夜空的美。再接著，在水池兩邊也竄出兩道水墻，中間的水墻就像首領(lǐng)一樣。后來(lái)，有幾串水柱像禮花炮一般沖上了天，又灑落了下來(lái)。每當(dāng)后面“禮花炮”出來(lái)的時(shí)候，孩子們的聲音最大，他們不約而同地伸出手去觸摸那水柱。每當(dāng)顏色轉(zhuǎn)變?yōu)樽仙臅r(shí)候，噴泉下降灑下的水滴就像仙女向人間撒下的花瓣。噴泉在燈光的照耀下美麗極了。一朵朵水花被七彩的燈照射著，讓人遐想無(wú)限，如癡如醉。
美麗的噴泉，點(diǎn)綴了世紀(jì)廣場(chǎng)的美，也給來(lái)散步的.人們帶來(lái)了不一樣的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)的小花園里，最近又來(lái)了幾位“客人”。有小巧而又可愛(ài)的多肉植物“千佛手”，有嬌艷多姿的“扶�！�，還有翠綠嬌嫩的“網(wǎng)紋草”。這些新“客人”的到來(lái)，為我家的小花園又增添了幾分生機(jī)。其中，我最喜歡的還是那盆“網(wǎng)紋草”。
網(wǎng)紋草的葉片是翠綠色的，呈橢圓形，長(zhǎng)約3—5厘米左右，上面布滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的紋路，摸起來(lái)硬硬的，很有層次感。它的莖干和葉柄是銀白色的，上面有許多密密麻麻的白色絨毛，就像剛出生的雞寶寶一樣，摸起來(lái)柔柔的，舒服極了。
雖說(shuō)網(wǎng)紋草的莖干比較嬌嫩細(xì)小，但它卻有著非常頑強(qiáng)的生命力。
昨晚，我和家人外出，回家很晚。剛到家，媽媽就去陽(yáng)臺(tái)看望她一直牽掛的植物。這時(shí)，突然傳來(lái)“哎呀”的一聲，我立刻飛奔過(guò)去，探個(gè)究竟。原來(lái)，由于白天溫度太高，陽(yáng)光照射太強(qiáng)烈，早上還翠綠嬌嫩、精神飽滿(mǎn)的網(wǎng)紋草，現(xiàn)在變得奄奄一息，全都耷拉下了小腦袋。只見(jiàn)它的葉片縮在一起，葉面上那些縱橫交錯(cuò)的紋路也失去了光澤，原本生龍活虎的莖干，此時(shí)也變得垂頭喪氣，完全癱軟下來(lái)，露出一盆光禿禿的泥土。媽媽抱著試一試的態(tài)度，趕緊給網(wǎng)紋喝飽了水。沒(méi)想到，僅僅只過(guò)了幾分鐘，奇跡就發(fā)生了，剛剛還奄奄一息的網(wǎng)紋草，很快又恢復(fù)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)。這不禁讓我對(duì)它又多了幾分喜愛(ài)。
多么神奇的網(wǎng)紋草。雖然它沒(méi)有“扶�！蹦菢�?jì)善G多姿，也沒(méi)有“水竹”那樣枝繁葉茂，可是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。只要一點(diǎn)點(diǎn)的雨露陽(yáng)光，它就會(huì)生命長(zhǎng)青。我愛(ài)這頑強(qiáng)的網(wǎng)紋草。
四年級(jí)的作文 篇7
公元898年某天，帕倫克，古瑪雅夕陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空，發(fā)出金黃的光芒。但是今天的太陽(yáng)似乎與平常不同，透露著一種異樣的氣息，那種叫做絕望的氣息，讓人感到溫暖的同時(shí)，同樣有珍惜眼前一切的念頭。
“達(dá)倫西，祭司大人叫你去祭祀中心�！�
達(dá)倫西放下手中剛剛收割的玉米，擦了擦額頭的汗水�？粗谵r(nóng)田邊上的小道上邊跑邊跳的女孩。夕陽(yáng)的光輝把她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，臉上掛著歡樂(lè)的笑容，正向著自己揮手�？粗@個(gè)讓自己心疼的女孩，達(dá)倫西的嘴角不知不覺(jué)地泛起了一陣漣漪。
麥莉剛剛站在達(dá)倫西的跟前，就很高興地拖住達(dá)倫西的雙手，并且在那使勁的搖啊搖晃啊晃的。
“麥莉，干嘛這么高興啊？祭司大人有什么吩咐我去做嗎？”達(dá)倫西幫她拍了拍背，讓她很快的平靜了下來(lái)。
“大傻瓜，祭司有什么需要你做的�。咳绻心阕鍪虏痪驼f(shuō)我失職了嗎？”說(shuō)著，她靠近達(dá)倫西的耳朵，“祭司發(fā)現(xiàn)了你的‘特別之處’了�！丙溊蛐÷暤卦谶_(dá)倫西耳邊嘀咕著，還邊說(shuō)邊看著附近的村民，一副小心翼翼的樣子。
達(dá)倫西臉色突變，一把攬過(guò)麥莉的肩膀，藏在了玉米地上�！凹浪敬笕嗽趺粗赖�？她有跟你說(shuō)要怎么處置我嗎？”達(dá)倫西害怕了，是心底里的恐懼。他知道瑪雅人懲罰人的手段�；钌匕讶说男呐K挖出，然后趁著心還在跳動(dòng)的時(shí)候放在祭祀雕像的懷中。然后就會(huì)由祭司朗誦贊美羽蛇神的文典。相傳那時(shí)候被處罰的人還沒(méi)有完全死去，他會(huì)看到羽蛇神將自己的心臟撕碎，吞噬。然后胸口被挖心臟的位置就會(huì)開(kāi)始疼痛，然后活活痛死。
麥莉風(fēng)情萬(wàn)種地白了他一眼，讓達(dá)倫西看了不知覺(jué)的癡了。但是麥莉的話(huà)讓達(dá)倫西生出了意思懷疑。
達(dá)倫西不是瑪雅人，他是眼前的麥莉從森林里面的爛沼澤里面發(fā)現(xiàn)并且就回來(lái)的。在瑪雅人的心目中，他是一個(gè)地地道道的外鄉(xiāng)人，其他瑪雅人對(duì)他充滿(mǎn)著歧視，看不起，或者說(shuō)，是一種對(duì)外來(lái)人的心底里的陌生，排斥和害怕。當(dāng)然，除了麥莉和她口中的祭司大人。
而瑪雅人對(duì)祭司或者祭祀人員的選擇是極其嚴(yán)格的，必須是瑪雅本地人。而且，所有在瑪雅的天文地理數(shù)學(xué)推理出色的人都會(huì)被選為祭祀人員。他們認(rèn)為這些人是太陽(yáng)神，羽蛇神等等的神祗留下來(lái)的遺民，是神在人間的代表。他們是神圣的，為人民所敬仰的。所有對(duì)這些方面有天賦的人都會(huì)被仰望和尊重，應(yīng)該說(shuō)所有有天賦的瑪雅人。但是，但是現(xiàn)在的問(wèn)題是，達(dá)倫西不是瑪雅人。甚至他連自己叫什么名字，來(lái)自哪里都不知道。之所以人們叫他達(dá)倫西，是因?yàn)辂溊蛟诰退貋?lái)的時(shí)候，他一直口中念著“達(dá)倫西，達(dá)倫西，達(dá)倫西”，于是才這樣叫他。
達(dá)倫西很聰明，他在數(shù)學(xué)和天文方面十分突出。但是對(duì)瑪雅人來(lái)說(shuō)，達(dá)倫西是神的叛徒，達(dá)倫西的存在是對(duì)神的褻瀆。因?yàn)樗皇乾斞湃耍撬麉s很聰明，他是偷竊神的智慧而得到這些知識(shí)的。瑪雅人如果知道以后，對(duì)待他的只有懲罰。所以除了麥莉之外，沒(méi)有人知道，又或者說(shuō)是麥莉教會(huì)他這些的。
那時(shí)候達(dá)倫西剛剛醒來(lái)的時(shí)候，對(duì)眼前的一切都十分的陌生。一座座金字塔，一個(gè)巨大的場(chǎng)地被用來(lái)給人們將一個(gè)球狀物踢來(lái)踢去的。麥莉教會(huì)了他所有的東西，瑪雅的語(yǔ)言，瑪雅的風(fēng)俗習(xí)慣，瑪雅文字，甚至，被瑪雅人成為“算數(shù)”的學(xué)問(wèn)。或者說(shuō)麥莉?qū)⑦_(dá)倫西腦海里面已經(jīng)存在的東西引出來(lái)，只不過(guò)是以不同的語(yǔ)言展示而已。達(dá)倫西本來(lái)就會(huì)這些東西，但是他沒(méi)有告訴麥莉，因?yàn)樗菚r(shí)候看到麥莉教會(huì)他這些“算數(shù)”以后那副手舞足蹈的樣子，他不忍心傷害這個(gè)救過(guò)他，照顧他，愛(ài)護(hù)著他的可愛(ài)的女孩子。所以一直以來(lái)，麥莉都為自己教會(huì)了達(dá)倫西她們瑪雅人中最深?yuàn)W最難懂的東西而感到自豪。那時(shí)候作為小祭祀的麥莉每天都會(huì)拿著自己白天在祭祀中心抄下來(lái)的筆記和學(xué)到的知識(shí)一一教給了達(dá)倫西。而那段時(shí)間，是達(dá)倫西人生中最為開(kāi)心的一段時(shí)光。
回到正題，當(dāng)達(dá)倫西說(shuō)出因?yàn)樽约翰皇乾斞湃硕浪居种懒俗约旱摹疤貏e之處”而感到害怕時(shí)，被麥莉用手指彈了彈額頭，但是又因?yàn)楦械酵炊斐隽诵∩囝^，好一個(gè)乖巧玲瓏的女孩子啊。
“祭司大人遇到了一個(gè)難題，她剛剛問(wèn)我能不能夠幫她解決，但是我沒(méi)有能夠幫到她�！闭f(shuō)到這里，麥莉靦腆地看了看達(dá)倫西，小聲的說(shuō)著，“你如果想要和我一起生活的話(huà)，也要做出一點(diǎn)成績(jī)啊。再說(shuō)，你也知道祭司的為人很好，又開(kāi)明。要不是她也不會(huì)同意我和你現(xiàn)在走得這么近啊，傻瓜�！比缓笊晕⒖人粤艘宦�，又變成一臉正色的樣子，“然后我就想到了平常你解決那些我在祭祀中心帶回來(lái)的問(wèn)題時(shí)采取的新奇方法，而且這些知識(shí)你也學(xué)會(huì)了，所以，所以我就告訴了祭司�！闭f(shuō)完了以后，一臉期望地看著達(dá)倫西，一副可憐兮兮的樣子。達(dá)倫西知道麥莉是怕自己怪她告訴祭司這些可以置自己與死地的秘密。但是，他又怎么能夠這樣能夠怪罪與這個(gè)可愛(ài)的，曾經(jīng)救過(guò)自己，或者說(shuō)，自己深?lèi)?ài)著的女孩呢。
達(dá)倫西親昵的摸了摸麥莉的頭，“放心，麥莉，我不會(huì)怪你的。反正這事情遲早都會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，被祭司知道比被我的那些鄰居知道好。”
麥莉吐了吐舌頭，“那你會(huì)去幫祭司解決這個(gè)問(wèn)題嗎？”
“當(dāng)然會(huì)去，要不怎么向她表明你對(duì)我的心意呢？”達(dá)倫西壞壞的笑著。
“什么我對(duì)你的”麥莉憋紅了臉，
“還有我對(duì)你的心意，”達(dá)倫西雙手捂住麥莉那吹彈可破的臉，“麥莉，我愛(ài)你�！�
“那你還不快去！”麥莉的聲音一次比一次小，頭也更低了。
“嗯，我現(xiàn)在就去�！闭f(shuō)完，達(dá)倫西回頭看了看已經(jīng)在地平線(xiàn)上的半個(gè)太陽(yáng)，那些彤紅的光芒中充滿(mǎn)著妖異的氣息。不過(guò)，絕望之中，隱藏著絕處逢生的機(jī)會(huì)�？赡苁澜�，會(huì)因?yàn)榻裉於淖儼�。達(dá)倫西心中這樣想著，便迎著夕陽(yáng)向著這個(gè)村落最高的建筑——金字塔走去。
確實(shí)，世界會(huì)因?yàn)榻裉於淖儯椅磥?lái)也會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇8
頒獎(jiǎng)會(huì)上的奮力“出手” 去參加校訊通第十屆書(shū)香班級(jí)頒獎(jiǎng)慶典回來(lái)幾天了，一直不敢寫(xiě)文章，心里一直忐忑：這次在頒獎(jiǎng)會(huì)上膽子太大了，在一大堆專(zhuān)家面前，我這個(gè)出手有點(diǎn)兒，唉，后怕�。� 校訊通第十屆書(shū)香班級(jí)頒獎(jiǎng)會(huì)最后頒發(fā)的十大書(shū)香校園，我代表我們學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，捧著那座獎(jiǎng)杯實(shí)在有點(diǎn)小激動(dòng)。頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后孟素琴老師以“推廣閱讀，促進(jìn)兒童語(yǔ)言思維的發(fā)展”為題，從發(fā)展角度為書(shū)香班級(jí)活動(dòng)十屆以后的發(fā)展給予指導(dǎo)。
我對(duì)孟素琴老師實(shí)在是太喜歡了，我覺(jué)得這個(gè)老人用“可愛(ài)”形容是最合適不過(guò)了，可親可愛(ài)可敬的她給我們做指導(dǎo)的時(shí)候，我是崇敬加激動(dòng)，那個(gè)萬(wàn)分��！
孟老師的講座很精彩，而且很喜歡和在場(chǎng)的人互動(dòng)，可是剛開(kāi)始大家似乎有點(diǎn)拘謹(jǐn)，不大放得開(kāi)，孟老師小幽默了一下：“看來(lái)我今天有點(diǎn)失敗，大家都不積極參與發(fā)言��！”孟老師講到了一個(gè)課例，有一段來(lái)自立人圖書(shū)館的評(píng)課文章，孟老師請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人讀一讀。孟老師問(wèn)第一遍的時(shí)候，沒(méi)有人舉手，第二遍時(shí)，我果斷舉手，因?yàn)槲冶仨毩ν@位可愛(ài)的老人!
孟老師提醒我讀慢一些，因?yàn)槭且欢螐臎](méi)有讀過(guò)的文字，涉及到一節(jié)課的評(píng)課，詞語(yǔ)也比較生澀。我靜下心來(lái)，專(zhuān)注于大屏幕上的文字，心里也有點(diǎn)緊張，文章滿(mǎn)滿(mǎn)兩張PPT，我算是基本沒(méi)有錯(cuò)誤地讀了下來(lái)，孟老師鼓勵(lì)我：“謝謝你，讀得很好�！�
吃飯的時(shí)候，遇到了校訊通的會(huì)場(chǎng)工作人員周亞杰，小周說(shuō)：“吳校長(zhǎng)，您剛才讀的真好，我聽(tīng)到有人在讀，一看是您，我那個(gè)高興啊，真不愧是校訊通上的大腕兒��！”我一下子有點(diǎn)緊張了：“小周，你這么一說(shuō)，我可不敢當(dāng)，我就是一激動(dòng)，就站起來(lái)了，沒(méi)想那么多，也沒(méi)有你說(shuō)的那么好。”
頒獎(jiǎng)會(huì)上的博友席間也和我說(shuō)起這個(gè)事， 我說(shuō)：“唉，我現(xiàn)在有點(diǎn)后怕，你們都是閱讀方面的專(zhuān)家， 我是個(gè)數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想想后怕啊!真怕讀錯(cuò)了！不過(guò)實(shí)在是對(duì)孟老師太喜歡了，就沖動(dòng)了一把�！编徸清ш�(yáng)昆吾小學(xué)的趙校長(zhǎng)，他也是個(gè)愛(ài)閱讀的專(zhuān)家，他說(shuō)：“你要不舉手，我就舉手去讀了！”可兒老師鼓勵(lì)我：“讀得很好，斷句斷詞很好，你讀的時(shí)候我在跟讀呢！”我暗自慶幸：幸好沒(méi)有讀錯(cuò)，真的，這次實(shí)在是奮力出手了一把，在這么多“閱讀大咖”面前SHOW這一次可是有點(diǎn)，唉！還好還好!
吃完飯下樓時(shí)，我們焦作的閱讀推廣人親愛(ài)的張碩果老師見(jiàn)著我說(shuō)：“海燕兒，今天讀得很好，展示素養(yǎng)很好！”我有點(diǎn)汗顏了：“張老師，您說(shuō)不錯(cuò)，我心里就有底了，這么多人沒(méi)丟人就好！”
事后我在想，當(dāng)時(shí)我怎么就那么膽子正，要是想到在座的都是專(zhuān)家，估計(jì)我不敢那么出手��！可是當(dāng)時(shí)就是沒(méi)想那么多，沖著對(duì)孟老師的喜歡，我就直接出手了，還好咱功底還算基本行，結(jié)果還圓滿(mǎn)�。∑綍r(shí)的工作也一樣，顧慮太多的時(shí)候畏首畏腳，啥也干不了，想得少了，反而輕裝上陣了！
您要是問(wèn)我，以后遇到這樣的事，還出手不出手了！大家說(shuō)呢，要是不出手，那不是也不符合咱的個(gè)性嗎！該奮力出手還得出手！
四年級(jí)的作文 篇9
從小到老，書(shū)，都與我們?nèi)祟?lèi)不可分離。書(shū)，讓我們獲取知識(shí)，懂得道理，是我們一定要去讀懂的最具學(xué)問(wèn)的好朋友。
小時(shí)候，媽媽會(huì)給我講睡前故事：《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》……這些故事伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一年級(jí)開(kāi)始，老師每月都會(huì)發(fā)給我們一本叫《小學(xué)生導(dǎo)刊》的書(shū)，從此，一有時(shí)間我必看看這本《小學(xué)生導(dǎo)刊》。在這本書(shū)里，我盡情地享受文字的優(yōu)美。那感覺(jué)，如同在淋浴陽(yáng)光雨露一樣幸福開(kāi)心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。閱讀興趣越來(lái)越濃厚，也因此成了媽媽眼里的“小書(shū)迷”。
記得有一次，我正在房間看《奧數(shù)點(diǎn)撥》�？吹闷饎诺臅r(shí)候，我總會(huì)不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，正當(dāng)我點(diǎn)頭的時(shí)候，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)：“佳佳，幫我拿包鹽�！薄芭�。”我慢吞吞地說(shuō)。話(huà)音剛落，我又津津有味地看起了《奧數(shù)點(diǎn)撥》�！翱禳c(diǎn)，黃佳欣！”媽媽有點(diǎn)生氣了。于是，我便拿著書(shū)，去了廁所一趟。到了廁所，我不知我去干什么，便又回到了房間繼續(xù)看。這回，媽媽發(fā)火了，罵道：“黃佳欣，再不拿，小心你的屁股！”“來(lái)了。”說(shuō)完，我便走到媽媽面前，“哎呀，我是叫你拿鹽�！眿寢尠β晣@氣地說(shuō)道：“你真是個(gè)小書(shū)迷，唉！”說(shuō)完，她便自己去拿鹽了。
你們知道嗎？自從我看了《奧數(shù)點(diǎn)撥》后，覺(jué)得數(shù)學(xué)更加神奇與奧妙了，而且還幫助我數(shù)學(xué)考試考了99+10分呢！
啊，書(shū)，你是我最有學(xué)問(wèn)的好朋友，我要讓你一路陪伴著我，點(diǎn)亮我的人生道路，做我永久的好朋友！
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