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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-27 08:05:06 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四年級(jí)的作文10篇

四年級(jí)的作文 篇1

  星期天,早晨陽(yáng)光明媚,爸爸看見了,提議說:要不我們今天去鼎湖山郊游!我和媽媽異口同聲地說:好。

  我們到了鼎湖山山腳下,吸了一大口清新的空氣。我們繼續(xù)往上走,沿途的樹木郁郁蔥蔥,溪水清澈見底,空氣清新甜潤(rùn),令人神清氣爽。不知不覺,我們已經(jīng)走到了飛水潭。我們發(fā)現(xiàn)這里的空氣非常清新,每個(gè)游人到這里都先大吸一口空氣。飛水譚還有一條大瀑布,這條大瀑布從40多米的高空落下,彈出一朵朵水花,哪一多多水花像一朵朵玉花一樣。

  這時(shí),我忽然想起詩(shī)人李白的那句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。潭水非常清,清得連潭底的石頭都看得見;潭水非常綠,綠的像一塊翡翠;潭水還非常涼,我試著把手放進(jìn)水里,霎時(shí),我感覺自己的手像放進(jìn)了冰里一樣。聽爸爸說,孫中山先生還在這里游過泳呢!在不遠(yuǎn)處,還刻有孫中山游泳處六個(gè)大字。

  鼎湖山的飛水潭真是太美了!說也說不盡,讓人流連忘返,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)的作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)姑娘不是出來玩耍,我們迎來秋游活動(dòng)。我們驅(qū)車十幾分鐘,終于來到了目的地——巾山。

  我們班像只領(lǐng)頭羊,走在最前面,我走了一段路,腿就在向我抗議了。突然,我發(fā)現(xiàn)了我的救命稻草——長(zhǎng)椅。我休息了一會(huì)兒,接著繼續(xù)走路,我的腿又受不了折磨,我默默地想著:我一定要多多的鍛煉,否則出去爬山,我就會(huì)累到了。終于到達(dá)空地,我遲到了,組員們已經(jīng)鋪好毯子,將食物都放在毯子上,我將我的野餐毯也拿了出來,鋪在旁邊。我們組的食品各式各樣:有壽司、爆米花、面包、水果——我們吃得津津有味,吃了一會(huì)兒又玩了一會(huì)兒,我們便朝著大文寺塔前進(jìn),邊走邊看景色,一會(huì)兒就到了。我們?cè)谒蟀l(fā)現(xiàn)一個(gè)入口,丁思文等同學(xué)走進(jìn)洞里,不一會(huì)兒就出來了,原來里面越來越黑,越來越窄了,她們過不去了,我們看了一會(huì),就下山回到原來的地方繼續(xù)吃東西。吃完后,我們開始抽獎(jiǎng),我抽到一個(gè)本子。接下去我和同學(xué)講起了巾山的傳說。我說:“以前,有個(gè)神仙私自下凡,被托塔李天王抓了回去,毛巾被丟下,幾年后竟變成一座山,所以叫做巾山!蔽覄傉f完,周老師就叫我們拍集體照,最后,我們就依依不舍地離開了巾山。

  真是一次快樂的爬山之旅。

四年級(jí)的作文 篇3

  我在屋里憋得慌,便起身下樓,徑自向江邊走去。這會(huì)兒去江畔賞月該別有風(fēng)味!我邊走邊想。

  來到江畔,我快步走上大橋,倚在橋欄上,心情是那么的舒暢。抬頭仰望天空,一輪皎潔的圓月高懸在墨藍(lán)色的天空上,像一只鑲嵌在天幕之中的白玉盤!坝癖P”上那微黑的地方,是吳剛在砍那屹立不倒的桂花樹?是廣寒宮里的嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間,還是在思念天各一方的丈夫呢?!月亮能引起人們多少美好的遐想……

  燈光的投影落在江面上,隨著微風(fēng)晃動(dòng)。江風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面,波瀾便漾開了,仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上的皺紋。皎潔的月光和頑皮的星星跳進(jìn)江水的懷抱,江水輕輕搖晃著懷中的.“小寶貝”,就像一位慈母。我突然覺得,展現(xiàn)在我面前的是一幅精美的繡錦,水天一色為底,而明月星光則是畫上繡著的圖案。清新的江風(fēng)貫穿了整個(gè)畫面,使它顯得格外富有生氣。

  漸漸地,我感覺自己似乎化成了江中的一滴水,在皎潔的月光下,靜靜的流淌著;又似乎化成了天上的一顆星,在幽黑的天空下,閃出耀眼的光芒。我完全陶醉在著如詩(shī)的圖畫之中。 我想:要是誰到我的家鄉(xiāng)來,也一定會(huì)這迷人的景色吸引得流連往!

四年級(jí)的作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的早晨,小兔要幫媽媽去小溪的對(duì)岸摘蘑菇。

  她走過幾條小路,來到了一條小溪邊。心里想:今天,一定要摘多一點(diǎn),讓媽媽開心。可是,不好的事情發(fā)生了。小兔發(fā)現(xiàn)小溪上的橋沒了,就非常傷心,垂頭喪氣的坐在溪邊的草坪上。

  忽然,小兔的朋友烏龜,正在這條小溪邊曬太陽(yáng),烏龜看見小兔垂頭喪氣的坐在草坪上,連忙游去問:“小兔你怎么了,是不是有什么事?”

  “我今天本來想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇,可是,小溪上的橋不知去哪了,肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了!毙⊥脗牡恼f。只見烏龜眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意,說:“小兔,別傷心我想出了一個(gè)好辦法,你騎到我的背上,我駝你過去!

  “那太好了。”小兔高興地說。

  小兔連忙騎到小烏龜?shù)谋成稀:芸,就到了?duì)岸,小烏龜對(duì)小兔說:“我在這等你,你去采蘑菇吧!”

  “好的!毙⊥谜f。過了一會(huì),小兔采了一大筐蘑菇,又來到小溪邊,騎上了小烏龜?shù)谋,又回到了岸的這面。

  小兔上了岸連忙說:“謝謝你,小烏龜,要不是你,我就不能摘到蘑菇了。

  “這是朋友之間應(yīng)該做的,不用謝!

  從此,他們兩成為了一對(duì)互相幫助的好朋友。

四年級(jí)的作文 篇5

  ,空氣中彌漫著土壤清新的芬香,也只是屈指可數(shù)的少數(shù)人,我等著你的到來,春的腳步緊接著跟來。

  大家都沉浸在雨水的滋養(yǎng)中,大樹被迷醉了,能在這段時(shí)間抓住機(jī)會(huì)的, 春天的腳步來得快,唱出第一聲的歡喜,都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,向大地和陽(yáng)光貪婪地吸取著營(yíng)養(yǎng),一切都美好至極,大地恢復(fù)了往日的生機(jī);大江大河蘊(yùn)含的巨大力量開始慢慢釋放;小溪泉水也發(fā)出叮咚的歡笑,春曖花開,大河被迷醉了, 隨著冬的腳步漸漸隱約消失,我心里不由得想到:明年,冰河融化,。

  大雁歸來,欣欣向榮,晴空中不掛一絲浮云,激動(dòng)和興奮;花草樹木。

  春雨過后,小草被迷醉了,聽著春天留下的唯美歌曲,望著春天留下的一片生機(jī),歡聲笑語中兩三個(gè)月匆匆流逝, 滴滴噠噠。

  春雨默不作聲地下了起來,帶著幼嫩生命的急切呼喚下了起來,讓自己在同類中排在最顯赫的地位。

  體驗(yàn)著生長(zhǎng)帶來的樂趣。

  春雨那柔細(xì)的雙手撫摸著大地萬物,就連人也被那副美景給迷醉了。

  睜開那沉睡了一冬的雙眼。

  讓田間啄食的鳥兒也心曠神怡,抖抖身上厚重的積雪,小溪被迷醉了。

  只隱約露出一道彎彎的彩虹,去得也快。

四年級(jí)的作文 篇6

  不花錢的禮物今天我的妹妹很高興,因?yàn)榻裉焓撬亩〗愕纳,這個(gè)生日雖然不是她真正的生日,但是她就把這一天定為生日。

  有一次,她去抽獎(jiǎng),抽到了5、6兩個(gè)數(shù)字,正好是5月6日,這個(gè)生日就是這么來的。我問她要什么禮物,結(jié)果她的回答讓我大吃一驚。“夏二小姐,今天是你的生日,你要什么禮物呢?”她想了一下,眼珠只有轉(zhuǎn)了一下,說:“我要‘不花錢’的禮物!”“‘不花錢’的禮物?不花錢’的禮物是什么禮物啊?”我奇怪的問。“這可就考考你了,正所謂錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到鐘表,不能買到時(shí)間;錢能買到書本,不能買到知識(shí)。 蔽蚁肓讼牖匚萑チ。我想:這個(gè)‘不花錢的禮物’肯定很珍貴!要不然妹妹不會(huì)告訴我的,我又想了想,突然我站起來說:“有了!”我到房間換了一套衣服之后,到了客廳見妹妹在看電視,便故意坐在她旁邊說:“不花錢的禮物我準(zhǔn)備好了!”說完之后,親了她一口,她把頭慢慢轉(zhuǎn)過來說:“親情是用錢永遠(yuǎn)都買不到的!話音剛落,又反親了我一口,我們倆又親密了許多!

  這個(gè)‘不花親的禮物’就是親情。

四年級(jí)的作文 篇7

  每天上學(xué)時(shí),當(dāng)我們走在干凈整潔的大街小巷里,你可曾想過,這整潔的環(huán)境是誰給予我們的?是那些穿著橘黃色上衣、戴著口罩、不停揮舞手中的掃把的人,他們就是我們身邊最平凡的清潔工人。

  冬日的早晨,當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里睡得正香的時(shí)候,清潔工人已經(jīng)冒著凜冽的寒風(fēng)在打掃街巷;夏天的中午,當(dāng)我們躲在房間里享受著空調(diào)吹出的絲絲涼風(fēng)時(shí),清潔工人正頂著炎炎烈日在清理垃圾。雖然他們做的是極其平凡的工作,但卻給我們帶來了美好和快樂。

  記得有一天,在放學(xué)回家的路上,前面一位穿著牛仔褲和花俏襯衫的青年將喝完的飲料瓶隨手往路旁一扔,正當(dāng)他要邁步離開時(shí),一位清潔工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手,和氣地說:“年輕人,不要隨手亂扔垃圾,好嗎?這會(huì)破壞咱們美好的生活環(huán)境的!闭l知,這位青年卻用力甩開清潔工人的手,瞪了清潔工人一眼,大聲地罵道:“拿開你的臟手。我不扔垃圾,大家都不扔垃圾,你不就失業(yè)了嗎?”他的聲音引來了一群圍觀的人,只聽清潔工人心平氣和地說:“我雖然是個(gè)小小的清潔工,我的工作也很不起眼,但我每天都為保護(hù)環(huán)境和美化城市盡自己的一份力,你雖然衣著光鮮,但有這樣的思想和行為是要不得的!蹦贻p人還想為自己狡辯,這時(shí),圍觀的群眾也紛紛指責(zé)這位年輕人,他羞愧地低下了頭,誠(chéng)懇地向清潔工人道歉,并撿起剛才扔的飲料瓶。

  看到這一幕,我感悟到:雖然清潔工所做的工作看起來微不足道,但正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng),我們生活的環(huán)境才越來越美。

  夜深了,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),清潔工人仍堅(jiān)守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他們這種默默無聞、不怕臟、不怕累的精神值得我們頌揚(yáng)。他們干的是平凡的工作,但他們卻是不平凡的人。

四年級(jí)的作文 篇8

  今天早上,我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個(gè)黃色的瓶子里,里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開,拿出里面吹泡泡的吸管,在泡泡水里蘸了一下,用嘴對(duì)著吸管的一頭輕輕一吹,許多泡泡就從吸管里飄了出來,在高中自由自在地飛翔,陽(yáng)光一照,五顏六色,美麗極了。

  我很羨慕空中的泡泡,如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺;我要飛到小河里洗澡;我要追著小鳥飛,讓它們和我在空中自由地玩!氲竭@里,我又吹了一串泡泡,目送著它們飛遠(yuǎn)!

  看著美麗的泡泡,我感到非常的高興,因?yàn)樗鼈兪俏掖党鰜恚?/p>

四年級(jí)的作文 篇9

  來到學(xué)校,我們發(fā)現(xiàn)校園里落滿了黃葉,顯得很臟很亂。于是,老師號(hào)召我們?nèi)呷~子。有的拿大掃把,有的拿小掃把,還有的拿簸箕。我們開始熱火朝天地掃了起來,等掃完了,校園就又變得干凈漂亮起來了,我們也快累死了,但是看到整潔的校園,我們都露出了開心的笑容。

  大掃除過后,我們不顧勞累,又圍著學(xué)校巡邏了一圈。雖然天氣很熱,但是我們都堅(jiān)持到底,看到周圍沒有異常情況,我們就開開心心地玩去了。我們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的滑滑板,開心極了。

  有一次,我和幾名同學(xué)在投籃。突然下直了陣雨,等我們跑回樓里,我們都快成落湯雞了。雨停后,我們開始清掃積水,掃著掃著,由于瓷磚很滑,我摔了一跤,褲子被弄濕了。等清掃完了,才發(fā)現(xiàn)鞋子也濕透了。但是我依然開心,因?yàn)槲沂窃趧趧?dòng)過程中打濕的。

  三天的護(hù)校生活很快就過去了,雖然很累,但我內(nèi)心很高興,因?yàn)槲覟槲业男@做出了一份貢獻(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇10

  她有一頭俏麗的短發(fā),小小的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),她雖然有點(diǎn)“暴力”,但是有時(shí)候她一賣萌就會(huì)變得非?蓯邸K钕矚g和別人玩,只要有人要玩游戲,她就會(huì)第一時(shí)間跑過去說:“加上我吧!”她的性格大大咧咧,有時(shí)候還有點(diǎn)小害羞。你能猜出她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是竇宜臻,還是我的好朋友。你知道我為什么叫她“小糊涂”嗎?聽我慢慢說。

  有一天下午,我和竇宜臻進(jìn)了小賣部里,人都把小賣部擠滿了,里面都沒法走動(dòng)。我和竇宜臻說了好幾遍“請(qǐng)讓一下”。我們才終于擠了進(jìn)去,費(fèi)力挑好了東西,去結(jié)賬。她把錢遞給了收款叔叔,就不由自主地算起了帳,結(jié)果竟等于一塊五!五塊減二塊五等于一塊五?我撲哧笑了一聲,及時(shí)糾正了她的錯(cuò)誤,連那個(gè)結(jié)賬的叔叔也笑了。她羞愧地笑了笑,拿起錢和東西,拉著我的手扭扭捏捏的走了出去。

  你瞧,她是不是有點(diǎn)小糊涂呢?其實(shí)啊,她是很聰明呢!只是這次犯了一個(gè)小小的問題,我相信她下次一定會(huì)做的更好!

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