一節(jié)公開課
今天,上了一節(jié)公開課,老師上來就問我們喜歡什么課,我們爭(zhēng)先恐后地舉手,這個(gè)說美術(shù)課,那個(gè)說體育課......
老師抱歉地說:“因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍悦佬g(shù)課和體育課就要停了!甭犃诉@個(gè)消息,猶如晴天霹靂,把大家鎮(zhèn)住了。王寬唯張了張嘴,“啊”的叫了一聲,很多人也是忿忿不平的樣子。
我其實(shí)一半傷心一半不傷心,傷心的是美術(shù)課要停了,那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了,我平時(shí)最頭疼上體育課了。
老師問我們同不同意她的觀點(diǎn),有人同意,并叫了出來,我沒吱聲,因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮稹?br>老師讓我們把想法寫下來,我想了一段時(shí)間,覺得老師采取的這種方法不合理,我要用自己的筆來說服老師改變她的決定。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)不光非要這些時(shí)間,美術(shù)課體育雖然不考試,可它和語文、數(shù)學(xué)一樣,都有自己的特點(diǎn),美術(shù)能修身養(yǎng)性,提高審美,體育能強(qiáng)身健體,有益健康。不能因?yàn)槠谀┝耍屯5羲鼈儼。?br>老師,我說的對(duì)嗎?
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