四年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
暑假到了，有很多事情可以做了，如：打球、看書、下棋等等，然而我想學(xué)一點(diǎn)新鮮的事情做。
當(dāng)我在電視里看到奧運(yùn)冠軍——游泳健將孫楊獲得金牌的那一刻起，我就想去學(xué)游泳了。爸爸看出我的心思，決定帶我去學(xué)游泳。
我和爸爸一起來(lái)到游泳館學(xué)游泳。泳池的水真清澈啊，我迫不及待地下了水。一開始，我還不敢潛入水中，但看到別人在水中自由自在地游來(lái)游去，就鼓足勇氣，倒數(shù)著只聽見“撲通”一聲，我就潛入水中，可是很快又浮出了水面。爸爸見了，說：“你不要心急，頭往水里鉆一會(huì)兒，身體自然會(huì)橫在水面上的，頭就不會(huì)浮出來(lái)了。果然，我的身體橫過來(lái)了，但不知道接下來(lái)干什么，就胡亂地?fù)u擺起來(lái)，結(jié)果喝了一大口水。
我就責(zé)怪爸爸怎么不告訴我下一步要做什么。爸爸說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，沒有告訴你下面的動(dòng)作�，F(xiàn)在我告訴你該怎么做
聽了爸爸的講解，我就照模照樣地游了起來(lái)。我先潛入水中，整個(gè)身體慢慢地橫躺過來(lái)，再把兩只手合攏放在胸前，然后向前分開，手掌朝外劃水，同時(shí)雙腳向下蹬，最后探出頭來(lái)吸一口氣再潛入水中游。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次，很快，我就學(xué)會(huì)了游泳。
通過這件事讓我知道了做什么事都不要急于求成，想好了再弄，不然會(huì)跟我一樣要喝一大口水的哦！
四年級(jí)作文 篇2
樹是鳥兒在天空下的港灣。在門前的塔山，就有許多樹木；樹上，有許多棲息的鳥兒。
有一天，我去塔山散步，看到天上的鳥兒在歡快的飛翔，鳥聲和著賞心悅目的綠色，使人心曠神怡。我的心也隨小鳥們，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
走了不知多久，突然間，烏云密布，雷聲轟隆。頓時(shí)，大雨傾盆，雨點(diǎn)“啪啪”地落下，在外飛翔的鳥兒被雨點(diǎn)打得唧唧咋咋的叫，我趕緊找了個(gè)地方躲雨，不禁為這些小鳥而擔(dān)憂。小鳥從遠(yuǎn)方迅速地飛回了大樹，躲進(jìn)樹的繁盛枝葉中，風(fēng)刮得更大了，雨勢(shì)也并不減退，天空還不時(shí)發(fā)出幾聲響雷�？墒�，鳥兒卻不驚慌失措地亂飛了，它們依偎在大樹的懷抱里，而大樹卻盡忠盡職地為小鳥遮擋風(fēng)雨——盡管自己被大風(fēng)吹得左右搖擺，落葉紛紛�？吹竭@些，我希望大雨快點(diǎn)變小雨，風(fēng)雨快點(diǎn)過去吧，別讓這棵大樹再受風(fēng)吹雨打了。
我心中深深的受了感動(dòng)——天下母親的愛，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。大樹在風(fēng)雨中保護(hù)小鳥，這難道不是一位母親在保護(hù)她的孩子嗎？母親不僅是一棵大樹這么簡(jiǎn)單，母親還是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；母親還是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。
四年級(jí)作文 篇3
點(diǎn)贊是一種美意，一種滿意。是對(duì)身邊一些人的贊許和贊可，讓身邊的人更有動(dòng)力的做好這些事。如果恰當(dāng)時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)貫樗它c(diǎn)贊，也許會(huì)改變他。
星期一，我哼著歌兒踏上去學(xué)校的路。到了學(xué)校，在一個(gè)花壇前，圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我，我擠了過去，只看見一名值日生在對(duì)一位學(xué)生說：“同學(xué)，你違反學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定，請(qǐng)把你吐的痰擦干凈�！笨赡俏桓绺绨杨^一揚(yáng)說：“誰(shuí)吐了?你哪只眼睛看見我吐了。”值日生還是那樣耐心地說：“大家都看見了�！闭f完便向花壇指去，只看濃濃的痰絲掛在花壇上。大家越看越不順眼，有人便嚷了起來(lái)說：“快點(diǎn)把痰擦干凈，真是的�！庇械娜苏f：“真不文明。”還有的人說：“真是沒道德�！蹦俏桓绺缭趺匆膊怀姓J(rèn)是他吐的痰，還和值日生吵了起來(lái)。正當(dāng)大家吵得不可開交的時(shí)候，一個(gè)小男孩正用一張手紙仔細(xì)地擦著談跡。他大概是七八歲左右，紅撲撲的臉蛋，穿著一身迷彩服。大家的目光都落在了這個(gè)小男孩的身上，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
只見小男孩把痰擦干凈后，把廢紙丟進(jìn)了垃圾桶里，然后走了過來(lái)，一字一句地說：“姐姐，我把痰擦干凈了�！敝等丈仁且汇叮缓蠖琢似饋�(lái)，輕輕地說：“小弟弟，你怎么……你又沒吐痰，為什么要去擦干凈呢?”小男孩低著頭說：“是我哥哥吐的，所以我替他把痰擦了�！敝等丈韧送俏煌瑢W(xué)，又低頭看了看那個(gè)小男孩，那位哥哥的臉?biāo)⒁幌戮图t了，匆匆拉著小男孩消失在人群當(dāng)中……
愛環(huán)境，就是愛自己。愛護(hù)環(huán)境，沒有標(biāo)價(jià)，卻讓人心靈高貴，愛護(hù)環(huán)境，沒有體積。卻讓人胸懷寬廣。那個(gè)天真、可愛的小男孩形象總在我的腦海中浮現(xiàn)，我要為那位小男孩點(diǎn)無(wú)數(shù)個(gè)贊。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我跟奶奶來(lái)到歷史名鎮(zhèn)溱潼，這是著名的水鄉(xiāng)，這里最出名的就是菱角了。
我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说貛ьI(lǐng)下去采菱角。在寬闊的湖面上漂浮著許多綠色的園盆。撥開那些綠色的葉子就看見白生生的菱。菱的品種很多，有四角菱、兩角菱、大風(fēng)菱……
聽他們說這里最好吃的是四角菱。這種菱個(gè)子很小，有四個(gè)尖角，一不小心就會(huì)戳到手，當(dāng)?shù)厝怂追Q“野菱”。
我們帶了滿滿兩大袋回到鄉(xiāng)下家里。奶奶先把菱角倒進(jìn)大盆里，然后再在盆里倒?jié)M水，大多數(shù)菱角都沉在水下，有一些卻浮在水面上。奶奶告訴我，漂在水面上的是嫩菱角，可以生著吃；沉在底下的是老的，要煮著吃。我拿了一個(gè)生菱角，把它剝開，白色的菱肉像小元寶一樣，非�？蓯�！咬上一口，開始澀澀的，馬上就脆脆的、甜甜的，特別好吃。正在我吃的不亦樂乎的時(shí)候，奶奶已經(jīng)把老菱角煮熟了，我迫不及待地拿了一個(gè)想剝，可怎么也剝不下來(lái)。哦，原來(lái)已經(jīng)殼變硬了，只好咬著吃了。菱味道和生的不同，軟軟的、沙沙的。
奶奶告訴我，別看菱角它的個(gè)小，可全身都是寶，菱肉可以生著吃、煮著吃、炒菜吃，它的殼可以做成染色劑。聽到這里，我忍不住又吃了一個(gè)，真好吃��！
四年級(jí)作文 篇5
前天晚上，西北風(fēng)刮起，凜冽的寒風(fēng)吹散了沉積在小城上空的煙塵，要變天了。
果然，第二天，氣溫驟降。走在大街上，一會(huì)腦門就被凍僵了，迎著東風(fēng)，才知道冬的威力。冬來(lái)了，來(lái)得那樣遲，又那樣突然�？s者脖子，低頭前行。人們行色匆匆，不見了老人和小孩。小販的叫賣聲也稀疏了。靚麗的女郎嗒嗒聲由遠(yuǎn)及近，緊促有節(jié)奏，披肩隨節(jié)奏顫動(dòng)，而后又急促地遠(yuǎn)去。太子龍專賣店玻璃上貼了白胡子的圣誕老人和手掌大的雪花，玻璃上有美麗的大幅的冰窗花，我分不清哪是真的，哪是假的。本想多看幾眼那冰窗花，又畏懼這駭人的寒冷，只得匆匆離去。街道上的槐樹枝椏在寒風(fēng)中靜立著。和著促銷車音樂的節(jié)奏我不由得加快了腳步，逃回了家。
好溫暖的家!
第二天，我早早得起床，拉開窗簾，哇!好美的冰窗花!從未見過這樣大幅、這樣美的冰窗花。它們疏密有致、遠(yuǎn)近分明，或清晰或模糊，真是少有的人間美景。
它們是冰雪覆蓋下的大興安嶺。巍峨的遠(yuǎn)山上有密林，近處的樹林郁郁蔥蔥。油松、馬尾松、塔松重重疊疊、遮天蔽日，只漏邊角的天空。那馬尾松針根根可數(shù)，塔松細(xì)碎的小針雜亂無(wú)章。灌木叢中隱著不少動(dòng)物。你看，那是麋鹿錯(cuò)落有致的枝角。那是野雞美麗的尾巴。那是松鼠蓬松的尾巴，旁邊還有它采摘的松果呢。怎么還有開屏的孔雀?我不敢出聲，我稍有響動(dòng)，那些動(dòng)物必然四散逃離，引落一陣簌簌雪花。
它們是蘊(yùn)藏萬(wàn)物神奇的海底世界。那是高聳的海山、起伏的海丘、綿延的海嶺、深邃的海溝、坦蕩的平原。密集的珊瑚礁上珊瑚蟲擺動(dòng)著觸須。海星巴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)。透明的水母。長(zhǎng)須的獅子魚色彩斑斕，胸前的蒲扇不停扇動(dòng)在追趕一群小魚，它們穿行在水草之間。鹿角菜、馬尾藻、石莼、紫菜、裙菜。還有海帶呢，它們有明顯的固著器，兩緣波狀褶皺的長(zhǎng)長(zhǎng)葉片隨海水漂蕩。還有許多不知名的形狀各異的海底植物，不知名的奇怪的海底動(dòng)物------
它們是廣闊的草原，碧綠的草原上朵朵鮮花盛開，斗艷爭(zhēng)奇，蜜蜂蝴蝶穿行于其間;它們是無(wú)邊的葦塘，披針形的葦葉密密麻麻，微風(fēng)吹動(dòng)，葦絮紛紛揚(yáng)揚(yáng);它們是植被稀疏的荒漠，它們是浩瀚的沙海，沙子粒�？蓴�(shù)，它們是湖畔照影的媚柳------
多美的冰窗花!
四年級(jí)作文 篇6
“加油！不要害怕，我能行的！”我踹開家門，拎著兩大袋垃圾，向黑乎乎的樓梯走去。
要不是媽媽說我膽子太小了，要我到晚上去小區(qū)樓下倒垃圾，鍛煉鍛煉我的膽量，我才不會(huì)在大晚上出門！什么？你說我為什么不反抗？因?yàn)榉纯篃o(wú)效��！所以，我現(xiàn)在就站在樓梯間，小心地看著前方的路。
突然，我感覺后背涼颼颼的，好像有一雙眼睛在我背后看著我，又好像貞子就在后面馬上要把我吃掉一樣。對(duì)面樓道的燈忽然熄滅了，我居然還在四樓，剛才不已經(jīng)過了四樓了嗎？難道我的記憶出錯(cuò)了嗎？我的心好像馬上要從喉嚨眼兒跳出來(lái)了，感覺被困在一個(gè)陣法里。
懷著紛亂不安的心情，我終于走出了樓道，突然，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里居然沒燈！天啊，我堂堂一個(gè)怕黑的女漢子居然遇到了雪上加霜的事情。我踮著腳，一點(diǎn)兒聲都不敢出，躡手躡腳地走向垃圾桶，一個(gè)投籃把垃圾投進(jìn)了垃圾桶中。然后，頭也不回地跑向樓道，拿出百米沖刺的速度跑回了家。我立馬按了門鈴，突然感覺有個(gè)披頭散發(fā)的鬼還在我背后慢慢地靠近我，樓道的燈一閃一閃的，陣陣?yán)滹L(fēng)從腦后吹過，我嚇得幾乎尖叫出來(lái)。
就在千鈞一發(fā)之際的時(shí)候，媽媽把門打開了，我頭也不回地沖進(jìn)去，“砰”地一聲關(guān)上了門，向媽媽宣布：“這場(chǎng)大戰(zhàn)我勝利了！耶！”
四年級(jí)作文 篇7
在今天的作文課上，老師拿出了一個(gè)荔枝來(lái)讓我們觀察。
荔枝像一個(gè)乒乓球大的橢圓形，有的是綠色的，看起來(lái)好像還沒有熟透；有的火紅火紅的，在心里感覺就很好吃；還有的是紅里透青的。用手觸摸，感覺有細(xì)刺，很扎手，還很粗糙。拎起荔枝，就像一個(gè)草莓，但卻比草莓大，顏色也是紅里透青，荔枝可以跟草莓稱為二兄弟了。
荔枝的大小不一，形狀各異，圓圓的像一個(gè)彈力球，皮是疙疙瘩瘩的，就好像一個(gè)小姑娘臉上長(zhǎng)了青春痘一樣，一點(diǎn)也不好看。它還長(zhǎng)著新鮮的綠葉，橢圓翠綠。
終于，老師可以讓我們剝開它的皮了。當(dāng)我剝開時(shí)，它晶瑩剔透的，上面還有一層薄薄的透明膜，散發(fā)出了淡淡的清香，托在手里，就像一個(gè)寶石。同學(xué)們?cè)缫蚜髁丝谒褚黄テヰI狼似的看著。
當(dāng)我們把荔枝剝開后放入口中時(shí)，感覺滑滑的，甜中還帶著酸味，一大口再咬下去，果汁都濺了出去，清甜可口。
吃完后，荔枝的核就像一粒子彈，黑黑的`，粘粘的。
這可真是東西不可貌相��！就如同這荔枝一樣，它的外表并不好看，但里面卻有寶石般的果肉。我喜歡吃荔枝，更喜歡雖然外表丑陋，但內(nèi)心美的人！
四年級(jí)作文 篇8
老媽總是說本人的房間亂得像“狗”窩一樣，讓我很不服氣，這不，終于盼到了雙休日，所以本人決定為我的“狗”窩“整容整容”。
我卷起衣袖，走到衛(wèi)生間，挑了一塊黃色的抹布，打濕后，一路小跑沖進(jìn)我的房間，我先把東西放在沙灘椅上，然后用打濕了的抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈我的桌子。我給我的書桌每格分配了任務(wù)，最下面的一格是用來(lái)放每日作業(yè)的，旁邊空出來(lái)的地方，我放上了幾本課外書和草稿紙；第二格我放上了西瓜太郎的筆筒、橡皮、水彩筆和同學(xué)送我的小掛件；最上面的一格，可是我最漂亮的一格了，上面有我的藝術(shù)照，還有六歲生日時(shí)媽媽給我買的水晶皇冠，和爸爸出差時(shí)給我?guī)?lái)的小工藝品。我還把陽(yáng)臺(tái)的那張桌子定為學(xué)習(xí)角，把旁邊的那張桌子定為展示臺(tái)，上面放著我的好作文、好圖畫、好字等等，有趣極了！最后我又認(rèn)認(rèn)真真地把地掃了一遍，認(rèn)定已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，把房門打開，把外面等候多時(shí)的爸爸媽媽請(qǐng)進(jìn)了房間，爸爸見了忙豎起大拇指，連夸我長(zhǎng)大了，媽媽也把我這個(gè)“狗”窩的名稱給刪掉了，還連聲夸道“不錯(cuò)，不錯(cuò)！今天真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”
晚上，我睡在整潔的小房間里，甜甜地笑了。
四年級(jí)作文 篇9
親愛的媽媽：
您好！母親節(jié)快到了，可您絲毫沒有感覺到，依然在為我操勞。不知不覺地，您的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾條淡淡的皺紋。每當(dāng)看到您額頭上的皺紋，我總覺得越看越像一個(gè)“愛”字，那就是您用給予我的一點(diǎn)一滴的愛寫成的。
記得一天中午，炎熱的太陽(yáng)烤著大地。我翻了翻書包，準(zhǔn)備看看我寫的作文，可把書包翻了個(gè)底兒朝天都沒找到作文本。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說：“下午要把四單元作文抄在卷子上。”這可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話亭給您打了一個(gè)電話，讓您幫我把作文本送來(lái)。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來(lái)，可最終還是沒有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜模赡軟]仔細(xì)找。可為了安全起見，您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來(lái)，并給我送來(lái)了。您來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅，背上已經(jīng)濕了一片�？粗＞氲纳碛�，淚水順著我的面頰流了下來(lái)。
媽媽，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開始織自己的�？勺约旱拿逻�沒織到一半，您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了，會(huì)著涼，就又開始給我織另一件毛衣�，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒有完工呢。
媽媽，您真像一個(gè)不知疲倦的人。當(dāng)我在玩耍時(shí)，您在給我洗衣服；當(dāng)我在看電視時(shí)，您在給我做好吃的食物；當(dāng)我在玩電腦時(shí)，您在打掃我的房間。
媽媽，您在母親節(jié)那天不要為我操心了。您要好好修養(yǎng)一下，家里的事我都能做。媽媽，我一定會(huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。
您的兒子：xxx敬上
20xx年x月x日
四年級(jí)作文 篇10
今天，我開心地去上兵兵球課。剛到教室里，老師就叫我們打比賽。
第一輪我和“球王”打。球王讓我8分（一共11分。如果兩人都打到十分就連贏2局勝利，十分以上每人發(fā)一個(gè)球，十分以下發(fā)2球。）他就先發(fā)球，他先發(fā)下旋球，我一戳，便把球戳過去了。他一拉把球拉過來(lái)了。這下我接飛了，我就輸了一分，現(xiàn)在比分是1:8.該我發(fā)球了，我也發(fā)了個(gè)下旋球，他竟然拉過來(lái)了，我接了過去，他沒接住，比分變成1:9.輪到他發(fā)了他高拋球，由于不好接，我輸了一分，現(xiàn)在比分是2:9.我一定要努力。我發(fā)旋球，他戳過來(lái)了，我一分神就輸了，比分3:9.該他發(fā)球了。他發(fā)坎式，坎式比高拋還厲害，我沒有接住，他有贏了一分，比分是4:9，我一定要沉住氣。我發(fā)旋球，他拉，拉飛了。比分是4比10.我還有一分就贏了，他發(fā)坎式，我不知道怎么接過去的，結(jié)果他chan過來(lái)了，我不想輸，所以把球擋過去了，他沒有接住，這一局我贏了。
隨后，讓7分，6分，5分，4分。打到4分時(shí)老師宣布下課，于是我開心的離開了。
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