螞蟻四年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻四年級作文 篇1
晴朗的一天，我在河邊散步，突然被一群小螞蟻吸引住了。上前一看旁邊還有條大青蟲，我停了下來，也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn)，我情不自禁地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的觸角相撞干什么？不一會兒，來了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號？大蟲子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動靜也越來越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規(guī)律，這場戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
從這個事情中，螞蟻給我了一個啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號，知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
螞蟻四年級作文 篇2
星期六，我和爸爸一起去姐姐家，我們到了姐姐家后，就看他們在吃火鍋，姐姐就叫我們一起來吃，里面有羊肉、鴨肉、菠菜、面筋等等，我們吃完了火鍋，爸爸和姑姑在說話，姐姐快上補(bǔ)習(xí)班的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)有一個小方瓶，里面有兩只小螞蟻，和一些藍(lán)色的小東西，姐姐告訴我哪是螞蟻的食物，姐姐說把不是它們同類，它會把它咬死，我就對螞蟻有了興趣。
螞蟻的生活習(xí)慣：螞蟻的外部形態(tài)，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。螞蟻的生長概況從卵到小工蟻要經(jīng)過14天，通過幼蟲、蛹等兩個環(huán)節(jié)。卵為白色或淡黃色，細(xì)長形，大小為0.5毫米，形如米粒狀。幼蟻為乳白色，前端較細(xì)，常做彎曲狀，易被人們誤認(rèn)為是“蟻卵”。蛹是最后一齡，幼蟻體縮短，不食不動，被稱為前蛹，前蛹蛻皮后即為蛹。蛹初為乳白色，后漸變?yōu)辄S褐色。常堆放在一起，也被誤認(rèn)為“蟻卵”。
螞蟻的壽命比較長，個別螞蟻的壽命長得驚人，有的工蟻可活7天，蟻后壽命可長達(dá)20年。但一只離群的螞蟻只能活幾天。這是由于蟻群內(nèi)部明確分工和各負(fù)其責(zé)、相互依存的群體結(jié)構(gòu)所致。這是其繁殖的基本因素。螞蟻的食性，螞蟻因食性分為：低等種類，肉食性，以昆蟲、小動物乃至病、死的大動物為食；臭蟻亞種，切葉蟻亞科及蟻亞科中的較高等種類，對動植物均能取食，尤喜蚜、蚧蟲分泌的“蜜露”；其他大部分蟻類為草食性，多以枯物葉片、種子、果實、枝干等為食。擬黑多刺蟻屬較高等雜食性種類，可喂米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類及動物性飼料如魚粉、蠶蛹、骨頭、雞蛋、死活蟲等，也可用雞飼料或自配飼料。螞蟻的生理習(xí)性.螞蟻在15℃～40℃之內(nèi)都可正常生長，但最佳溫度為25℃～35℃之間。冬季低于10℃就進(jìn)入冬眠。蟻的'土壤濕度應(yīng)控制在10%～20%之間；空氣相對濕度應(yīng)控制在70%～90%之間。蟻是群集而居的社會性昆蟲，而且戀巢性很強(qiáng)。多數(shù)種類筑巢于地下，且食性雜，一般植、肉兼有。擬黑多刺蟻和其它螞蟻一樣，一般以窩為一個家庭。一窩中有蟻王(雄蟻)蟻后(雌蟻)有一個或數(shù)十個。工蟻專筑巢、覓食、育幼等，數(shù)量最多；兵蟻保衛(wèi)群眾安全，數(shù)量較少。螞蟻的繁殖習(xí)性螞蟻的繁殖的過程一般分為、產(chǎn)卵、分窩三個部分。當(dāng)一窩螞蟻達(dá)到一定數(shù)量時，蟻后就提前繁殖出雄性螞蟻和雌性螞蟻，時機(jī)成熟后雌性螞蟻飛出窩巢后建立自己的窩巢開始繁殖后代成為一個新的家族。螞蟻屬完全變態(tài)的昆蟲。完全變態(tài)就是由卵到成蟲要經(jīng)過幼蟲期和蛹期這樣一個變化過程螞蟻的外部形態(tài)，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。螞蟻的生長概況從卵到小工蟻要經(jīng)過14天，通過幼蟲、蛹等兩個環(huán)節(jié)。卵為白色或淡黃色，細(xì)長形，大小為0.5毫米，形如米粒狀。幼蟻為乳白色，前端較細(xì)，常做彎曲狀，易被人們誤認(rèn)為是“蟻卵”。蛹是最后一齡，幼蟻體縮短，不食不動，被稱為前蛹，前蛹蛻皮后即為蛹。蛹初為乳白色，后漸變?yōu)辄S褐色。常堆放在一起，也被誤認(rèn)為“蟻卵”。
螞蟻的資料：螞蟻在一年中的大部分時間里都在辛勤地勞動。那么到了嚴(yán)寒冬天它們又到哪里去覓食呢？它們是如何過冬的呢？原來聰明的螞蟻在入冬之前早有準(zhǔn)備。它們首先搬運雜草種子，準(zhǔn)備明年播種用；同時搬運蚜蟲、介殼蟲、角蟬和灰蝶幼蟲等到自己巢內(nèi)過冬，從這些昆蟲身上吸取排泄物做為食料（奶蜜）。螞蟻為什么知道冬天快來了呢？從現(xiàn)代科學(xué)的觀點看，螞蟻的這種本能是受它們體內(nèi)的年生物鐘控制而起作用的，換句話說，它們是按照年生物鐘的運行規(guī)律做好越冬期食物儲備的。
螞蟻四年級作文 篇3
前幾天，妗妗帶來一個叫做“螞蟻家園”的玩具，讓我和表弟一起觀察小螞蟻的生活。
我想：螞蟻生活在地下，怎么觀察呢？于是，我迫不及待地打開包裝盒，呈現(xiàn)在我眼前的是一個有些弧度的透明盒子，里面放著2/3的淡藍(lán)色半透明固體，妗妗說這是瓊脂，里面還有營養(yǎng)液之類的東西，所以螞蟻可以吃挖出來的碎屑。我看了看說明書，上面說這些螞蟻是弓背蟻，可我怎么沒看見螞蟻呢？原來在包裝盒里還有兩根結(jié)實的塑料管，一根里面擠著十只弓背蟻，我仔細(xì)觀察，它們一個個果然都駝著背，弓著腰，仿佛上了年紀(jì)的老人。
我、妹妹和表弟等不及了，迫切地想看看螞蟻怎樣挖洞，便把塑料管剪開，把二十只大小不等的螞蟻放進(jìn)透明盒子——也就是螞蟻家園中。它們可能太餓了，一進(jìn)去就拼命地吃起來，但它們只吃表面的一層，沒有一只開始打洞，我們?yōu)榱俗屗鼈兛禳c恢復(fù)體力，根據(jù)說明書上的說明，往盒子里放了點白糖，它們一擁而上，兩個大牙一張一合，還互相用觸角傳遞消息，不一會兒，它們吃飽了，喝足了，四處逛逛，互相用觸角說說話，卻不干活，真是一群懶家伙。
那天下午放學(xué)后，螞蟻竟然開始“工作”了。只見它們用那對有力的大牙緊緊咬住一小塊瓊脂，猛地一扯，就掉下來一塊，它把這一塊放在一邊，接著咬第二塊，螞蟻的分工十分明確，這只在前面開道，其他螞蟻就來來回回地搬運瓊脂碎屑，它們很聰明，決不把瓊脂放在洞口，不一會，盒子中間的瓊脂就堆成了小山。再看那些“勞動者”們，他們在忙碌的工作中，時�；ハ嗯雠鲇|角，好像在說什么，而且，我以前沒有這么近距離地觀察過螞蟻，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角是會拐彎的，在這些螞蟻中，只有一只最大的不干活，在上面走來走去，有時和其它螞蟻說說話，它可能是蟻后吧。
經(jīng)過幾天的努力，螞蟻已經(jīng)建成了一座屬于自己的地下宮殿，晶瑩剔透的隧道像水晶宮一樣，螞蟻每天在里面忙碌地穿梭，小螞蟻的生活可真有趣呀。
【螞蟻四年級作文3篇】相關(guān)文章：
四年級螞蟻觀察作文3篇03-29
四年級螞蟻觀察作文7篇04-06
四年級觀察螞蟻作文六篇04-09
螞蟻高二作文05-23
黃螞蟻黑螞蟻童話故事02-14
螞蟻小學(xué)作文15篇04-02
實用的螞蟻四年級作文300字錦集7篇03-28
實用的螞蟻四年級作文300字匯編五篇03-21
實用的螞蟻四年級作文300字匯總8篇03-17