實(shí)用的四年級(jí)的作文300字匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不就是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫，畫著一群小雞在吃食多么活潑可愛呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛上網(wǎng)，媽媽愛看書，爺爺、奶奶沒事的時(shí)候也看看書。
我喜愛家里的每一個(gè)人，可我最喜愛的就是爺爺。一天晚上，爺爺看見我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下。”爺爺笑著說(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好。”爺爺這么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應(yīng)了，此時(shí)我讓爺爺先踢，我也好見識(shí)見識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下�！蔽乙幌伦芋@呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇2
現(xiàn)在非常的冷，冷酷的北風(fēng)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)國(guó)家，北風(fēng)朋友“暴風(fēng)雪”，也開始下起了大雪，這個(gè)冷酷的日子，快要來(lái)到廣東。
北風(fēng)的話像針一樣，狠狠的刺進(jìn)我耳朵里，她不可能手下留情，連小老鼠也不放過(guò)，小老鼠毛就一點(diǎn)點(diǎn)，還真的放入它們的小耳朵，真是狠心很到國(guó)外去。
我昨天看新聞，看到美國(guó)的人在和暴風(fēng)雪和北風(fēng)玩耍，我又看到了北京在下雪，他們那里的北風(fēng)說(shuō)：“我們來(lái)玩，看誰(shuí)丟的雪球比較遠(yuǎn)�！蔽乙埠孟胍嫜┼�！
我每天都在想：春姐姐什么時(shí)才會(huì)來(lái)，冬哥哥都不跟我玩。我覺得北風(fēng)都在說(shuō)：“不要出來(lái)玩！”可是每天都在教室都不可以玩羽毛球！可是大家耐不住性子，還是沖出去，大家像不害怕寒風(fēng)，直直往前沖！真像他們?cè)诒Ｗo(hù)我向前，我好開心！
晚上的時(shí)候，爸爸從上海打電話給我們，我說(shuō)的第一句話就是：“爸爸，你那里有下雪嗎？”爸爸就說(shuō)：“沒有，你們這么想看雪��！你去問(wèn)媽媽什么時(shí)候我們?nèi)タ囱�！”我想了想，冬哥哥好像不是我想的這么冷清、冷淡耶！真奇怪。
四年級(jí)的作文300字 篇3
前不久，我家加入了一個(gè)新成員——咪咪，它是我的新寵物狗。
咪咪很可愛，雪白的羽毛（狗狗的毛毛叫羽毛？），大大的眼睛，而且還時(shí)不時(shí)地將舌頭伸出來(lái)，（再）在加上我給它梳的一個(gè)漂亮小辮，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活寶！
有一天，咪咪和我一起出去玩，可是玩著玩著，咪咪就不見了，于是我到處尋找它，到了晚上，我大失所望地回到家，連飯也顧不上吃，就跑到床上（埋）抱頭痛哭（抱頭痛哭應(yīng)該是２個(gè)人），媽媽看見了，急忙跑過(guò)來(lái)安慰我：
“孩子，沒關(guān)系，狗狗會(huì)認(rèn)路的，相信不久咪咪就會(huì)回來(lái)的！”
“真的嗎？”
“是呀，放心吧，如果幾天后咪咪還沒回來(lái)，咱們一起出去找好嗎？”
“是嗎？不能反悔的哦？”
“恩！�。。�！”兩天過(guò)去了，咪咪沒有一點(diǎn)消息，我天天坐在家門口等它，可是了無(wú)音訊，我便決定和爸爸、媽媽一同去找。
我們先來(lái)到了那天咪咪走失的地方——后山，我們找遍了每一寸土地，可還是沒咪咪的身影，便傷心地離開了。
幾個(gè)月后，我再一次來(lái)到后山玩，發(fā)現(xiàn)咪咪在魚塘的岸上，想必，它一定是掉進(jìn)魚塘里了。（它掉進(jìn)魚塘了你又怎么能夠發(fā)現(xiàn)它？）
四年級(jí)的作文300字 篇4
“哎，你怎又遲到了，都說(shuō)了不準(zhǔn)遲到，你還……”經(jīng)過(guò)老師的一番“教導(dǎo)”，這位同學(xué)站在門外，尷尬無(wú)比，恨不得鉆進(jìn)縫里永遠(yuǎn)不出來(lái)。而我，從一年級(jí)到四年級(jí)卻從來(lái)沒遲到過(guò)一次，這全靠我的“小公雞”叫我起床��！
我的“小公雞”其實(shí)是一個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘，它一身都是像天空一般的湛藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮，好看極了，顯屏一年四季都是干干凈凈的，上面沒有一絲灰塵，清清楚楚的顯示著時(shí)間、日期和溫度。不用每次都問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽都被問(wèn)的煩了，幸虧有了小鬧鐘的幫助，不然，媽媽可真的要大發(fā)雷霆了。
鬧鐘一共需要三節(jié)電池才能夠正常運(yùn)行，鬧鐘背面一共六個(gè)按鈕，這些按鈕各有各的用處，有的可以調(diào)日期，有的可以調(diào)時(shí)間，功能應(yīng)有盡有，令我最感興趣的還是感光這個(gè)功能，它可以感受周圍的光亮，來(lái)調(diào)整自己的亮度，使我每時(shí)每刻都能看見時(shí)間。最重要的是它可以每天早上有效地叫我起床，使我每次都不會(huì)遲到。
我喜歡我的小鬧鐘！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天晚上，我們隨著教官來(lái)到了青少年活動(dòng)基地，準(zhǔn)備在那里開個(gè)聯(lián)合會(huì)。
我們來(lái)到了紅色的劇場(chǎng)，可是劇場(chǎng)太小了，我們坐在最后一排，又是最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的班級(jí)，根本坐不下，我們只好一個(gè)人搬一個(gè)小凳子坐下來(lái)。聯(lián)歡晚會(huì)開始了，在今晚的聯(lián)歡晚會(huì)中，我最喜歡的是一個(gè)男生唱的《天亮了》，他唱的十分投入，好像他是另外一個(gè)韓紅。特別是唱到“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了.....”時(shí)，我們的.眼光閃現(xiàn)出了淚花，我們的腦海中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小男孩和他的父母坐摩天輪，卻因?yàn)槟μ燧喒收纤ち讼聛?lái)，他的父母為救他而犧牲了。想到這里，我們禁不止閃現(xiàn) 了淚花，有些同學(xué)甚至還哭了。這首歌唱完了，我們十分激動(dòng)的鼓掌，我的手都拍紅了。
通過(guò)這個(gè)晚會(huì)，使我明白了，今晚晚會(huì)中的節(jié)目，并不是一天二天就能練出來(lái)的，有的可能練習(xí)了幾個(gè)月，有的甚至練習(xí)了幾年，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”
四年級(jí)的作文300字 篇6
獨(dú)特中的自我面容憔悴，身材勻稱，衣著樸素大方；獨(dú)特中的自我雄心壯志，堅(jiān)忍不拔；獨(dú)特中的自我性情直爽，襟懷坦蕩。
獨(dú)特中的自我向往光芒四射的烈日；獨(dú)特中的自我陶醉于光芒萬(wàn)丈的朝霞；獨(dú)特中的自我沉浸于落漫天穹的輝煌。
堅(jiān)信，獨(dú)特中的自我要像一塊不可動(dòng)搖的礁石勇敢正直。追求，獨(dú)特中的自我要像鋼鐵那樣堅(jiān)忍不拔。希望，獨(dú)特中的自我平易近人。
小鳥在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，獨(dú)特中的自我也在坎坷的人生中挑戰(zhàn)未來(lái)。展開自己輕快的翅膀，去尋找自己遠(yuǎn)大的理想，邁開輕盈的腳步，走向世界，走向未來(lái)，讓心靈去擁抱，讓雙手去創(chuàng)造，創(chuàng)造出屬于自己的天空。我相信，獨(dú)特中的自我是輝煌燦爛的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟......”獨(dú)特中的自我沒有傷心的淚水，只有永恒的微笑。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是兩三歲的孩童那樣餓了要吵，病了要哭，不舒服了要鬧。獨(dú)特中的自我已經(jīng)是少年了，自古英雄出少年，我需要堅(jiān)強(qiáng)，要像鋼鐵那樣堅(jiān)忍不拔。這才是獨(dú)特中的自我。
飛過(guò)遙遠(yuǎn)的天空，踏過(guò)美麗的田野，去尋找獨(dú)特中的自我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
從前，有一個(gè)森林，森林里住著許多小動(dòng)物。
一天，一只小青蛙坐在荷葉上，唱著：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗聽了心想：“這只小青蛙一天到晚沒點(diǎn)兒正經(jīng)！”
“小狗狗，你敢跟我比游泳嗎？”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。
“比就比！”小狗不甘示弱。
“比賽規(guī)則是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地說(shuō)。
小狗堅(jiān)決反對(duì)：“不行！”
“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。
當(dāng)天，小狗和小動(dòng)物們商量好一條計(jì)策。
第二天，小動(dòng)物們說(shuō)要跟青蛙比游泳�！澳銈冋f(shuō)，去哪兒比賽？”小青蛙無(wú)所謂地說(shuō)。
“一會(huì)兒，到了一口井邊。”小狗說(shuō)，“我們比跳水！”
“好！”小青蛙無(wú)所謂。小狗假裝往井里一看，裝出害怕的樣子“我……，我害怕�！�
“看我的!”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)井里。
“哈哈！小青蛙你出不來(lái)了。這就是驕傲的下場(chǎng)！”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。
后來(lái)，這只小青蛙的后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)故事。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我，是一只小鳥，一只想飛的小鳥�？墒�，有人將我的夢(mèng)想破滅了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我?guī)е淇斓男那�，哼著小曲兒跳到枝頭上梳理自己翅膀上還未長(zhǎng)齊的羽毛。要知道，再過(guò)幾天，我的羽毛就全長(zhǎng)齊了。到那時(shí)候，我就可以自由自在地在空中飛了，那多么快活呀！就在這時(shí)，一顆小石子"唆"得一聲擊中了我，我眼前一黑就什么也不知道了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)進(jìn)了籠子，周圍全是陌生的東西。
下午，一個(gè)小男孩走進(jìn)了籠子，抓起一把鳥食對(duì)我說(shuō)："小鳥，小鳥，快吃東西嘍！"我見了，只啄了幾口就不吃了。小男孩以為我飽了，就把手縮了回去，又跑出去玩了。
我望著窗外，看到同伴們?cè)谒{(lán)天白天下飛來(lái)飛去。我可真羨慕他們，而自己卻呆在籠子里任人擺布。我多想飛呀！
一天，小男孩又來(lái)給我喂食。我用尖尖的嘴巴，狠命地啄了他的手一下。他疼得哇哇叫，我趁機(jī)逃走了。
在藍(lán)天下，我盡情享受著明媚的陽(yáng)光，許久，我張開翅膀，消失在天空中。
四年級(jí)的作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校里度過(guò)了三年的時(shí)間，在這三年里，我結(jié)識(shí)了很多的好朋友，我天天和他們?cè)谝黄疬^(guò)著美好快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。三年過(guò)去了，要分班了，我多舍不得他們走，畢竟和他們相處了三年之久。
那三年的生活多么令人難忘！那一個(gè)個(gè)好朋友對(duì)我是那么熱情。
梁歡，一個(gè)我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了，她扶我起來(lái)。遇到難題，她和我一起解決。梁歡是我的好朋友。
錢寧科，雖說(shuō)是班上鼎鼎有名的差生，但只要努力就能取得好成績(jī)。在期末復(fù)習(xí)階段，我?guī)椭煤脤W(xué)習(xí)，考試雖然只得了88。5，但我認(rèn)為他已經(jīng)盡力了。錢寧科是我的好同桌。
班上有個(gè)可愛的“小喇叭”，她就是秦夢(mèng)瑤。每次回答問(wèn)題時(shí)，總數(shù)她的聲音最響亮，所以我們就給她取了個(gè)綽號(hào)，就做“小喇叭”。
班上最幽默的女生是邱巧玲，自從“小沈陽(yáng)”出名以后，邱巧玲每次和我說(shuō)話都用小沈陽(yáng)的口氣，那樣子真叫人笑破肚皮，因此，這“邱沈陽(yáng)”的綽號(hào)就當(dāng)之無(wú)愧的帶她頭上了。
······
從前的回憶總是那么難忘，何況是創(chuàng)造這回憶的好朋友呢？
【實(shí)用的四年級(jí)的作文300字匯編9篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的童年的回憶四年級(jí)作文匯編六篇03-27
實(shí)用的難忘的生日四年級(jí)作文匯編五篇04-10
實(shí)用的童年的回憶四年級(jí)作文匯編8篇04-10
實(shí)用的難忘的生日四年級(jí)作文匯編7篇04-08
實(shí)用的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文匯編九篇04-08
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編八篇04-07
