【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
相信明天
在 20xx年5月12日下午 14時(shí) 28分 ,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)大地震,相信明天作文。有許多人被埋在瓦礫下,他們堅(jiān)信只要有一線生機(jī),都不放棄求生的欲望。等待著救援人員的到來。就是這種信念,一個(gè)個(gè)生還者被一一救出來。其中就有一位老爺爺,一位母親和一位年邁的奶奶。
老爺爺在地震時(shí)身上帶著一包餅干。地震后老爺爺一天吃一點(diǎn)兒餅干,天天等救援人員把他救出去,小學(xué)四年級(jí)作文《相信明天作文》。終于有一天,老爺爺把餅干吃完了,救援人員也把老爺爺救了出來,老爺爺才平安無事。
母親在地震中想把孩子救出去。她正想跑出去時(shí)腳被卡住了,動(dòng)也動(dòng)不了。直到有一天救援人員趕到了。救援人員把孩子救出后,母親依然動(dòng)不了,只見這位偉大的母親說道:“給我一把剪刀!”
那位老奶奶住在河邊。地震后,她的窗戶正好對(duì)著河。老奶奶天天都喝水,靠河水生存了下來。一天又一天,救援人員終天趕到現(xiàn)場(chǎng)。連夜搜索,老奶奶存活了。
汶川的孩子們,相信明天,你們會(huì)成為科學(xué)家;相信明天,你們是國家棟梁;相信明天,你們會(huì)有學(xué)問有才華。只要相信明天汶川會(huì)變成大都市。
汶川的人們振作起來吧,只要相信明天……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
從古至今,狗的忠誠與勇氣一直被人們傳誦、贊賞,更是千百年的佳論。而狗的性格也深深吸引著我。
俗話說狗通人性,的確,主人只要一聲令下,狗兒就會(huì)乖乖服從主人。比如,主人的親朋好友來做客,一般狗兒都會(huì)嚎叫不已,主人說一句話,狗兒就安靜了。如果主人要拿什么,說一聲,狗兒就去了。心情煩躁,說一聲,狗兒就給你耍特技。如此之狗乃好狗,屬忠類。而許多世人相反會(huì)大聲呵斥它們,真是不應(yīng)該。
狗舍身救主的事例也頻頻發(fā)生。一個(gè)孩子牽著一條狗去河邊玩水,一個(gè)大浪襲過來,孩子落水了!狗兒一下跳入水中,咬著小孩的袖口,吃力地游上了岸。這時(shí),狗的毛濕透了。人的眼也濕潤了。還有一次,主人回家遇上強(qiáng)盜,狗兒撲上去就是一陣亂咬,強(qiáng)盜趕走了,狗兒也付出了代價(jià):一雙眼被永遠(yuǎn)的奪去。這兩條狗都被國家賜予了“光榮之狗”的稱號(hào)。此狗乃勇。
人怨狗,狗呢?你為狗付出一點(diǎn),它會(huì)加倍回報(bào)你。當(dāng)今社會(huì)正是缺少“狗”這一類人。狗可謂是模范,是人才。是人皆應(yīng)向狗的良好品性看齊,天下大歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“助人是快樂之本”人間處處有需要幫助的老人。
小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶,她姓王,人們都叫她王奶奶。
小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會(huì)衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課,聽到王奶奶家沒動(dòng)靜,很不放心,就走到她家看看。她一進(jìn)門,就看到王奶奶在睡覺,陽臺(tái)上卻有一堆臟衣服。她想:對(duì)了!王奶奶這些天身體不好,那我就幫她洗吧!于是,她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽臺(tái),關(guān)上了陽臺(tái)的門,悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱,但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會(huì),衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍(lán)色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。
過了一會(huì),王奶奶醒了。她慢慢地走了過來,看見小蘭忙得滿頭大汗,衣服都濕了,感動(dòng)得熱淚盈眶。她感激地說;“真是太感謝你了,好孩子!”小蘭說;“不用謝,助人是快樂之本嘛!”說完就開心地笑了起來,臉上像一朵綻開的花兒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
夢(mèng)夢(mèng)一家盼星星,盼月亮,終于把夢(mèng)夢(mèng)盼來了。從她的名字就可以看出來,她是帶著一家人的夢(mèng)想長(zhǎng)大的。夢(mèng)夢(mèng)從小就是個(gè)“小公主”嬌生慣養(yǎng)的,再加上家里人太寵她,她說一,家里人不敢說二,所以養(yǎng)成了她自私任性的大小姐脾氣。夢(mèng)夢(mèng)已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,可她什么事都要媽媽做。一大早,媽媽就從床上爬下來,到夢(mèng)夢(mèng)房間叫夢(mèng)夢(mèng)起床。媽媽輕輕在夢(mèng)夢(mèng)耳邊說:“寶貝寶貝,起來了!眽(mèng)夢(mèng)恩恩地伸伸腰,大家像仆人一樣伺候著夢(mèng)夢(mèng)。媽媽彎下腰把衣服給夢(mèng)夢(mèng)穿上,然后為她系上紐扣。爸爸蹲下來,為夢(mèng)夢(mèng)系上鞋帶,。爺爺整理好夢(mèng)夢(mèng)的書包,把書包給她背上,奶奶眉開眼笑地一手拿著一把扇子,一手端著茶杯,茶杯里是熱氣騰騰的牛奶。夢(mèng)夢(mèng)要去上學(xué)了,媽媽地把夢(mèng)夢(mèng)送到學(xué)校才依依不舍地離開……
有許許多多的小朋友和夢(mèng)夢(mèng)一樣,我們這些獨(dú)生子女應(yīng)該學(xué)會(huì)做力所能及的事,不再當(dāng)“小公主”“小皇帝”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在我心里,藏著許許多多的心里話,但我卻不曾說過。
媽媽,我想對(duì)你說——不要做低頭族。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我遇到了一道難題,百思不得其解,便跑去問你,想讓你教教我。不料,你一邊聽電視劇,一邊笑容滿面地忙著發(fā)信息,搶紅包。我跑去問你時(shí),你卻不耐煩地說:“沒看見我在忙嗎?你自己先去做作業(yè)!庇谑,我失落地走開了。親愛的媽媽,請(qǐng)不要做低頭族,多陪陪我吧!
爸爸,我想對(duì)你說——不要太辛苦。你一年到頭在外出差的時(shí)日比你在家的時(shí)間還多。每次看到你回來,消瘦的身體,無精打采的面孔,黑黑的眼圈,我就知道你獨(dú)自在外,充值、維修、看店一待就是十點(diǎn)多,甚至連吃飯的時(shí)間也沒有。親愛的爸爸,您一個(gè)人在外面要保重身體,不要太辛苦。
爺爺,我想對(duì)你說——心態(tài)要放好。最近,你因?yàn)樯眢w不適,所以總是唉聲嘆氣。每次聽到您的嘆氣聲,我們都很為您擔(dān)心。親愛的爺爺,希望您能想開點(diǎn),開心地過好每一天。生病正常,老人家生病更正常呢。
我對(duì)你們愛,千言萬語也說不完、道不盡。還有許多話語,深深地埋在我的心里,不會(huì)隨時(shí)間的消逝而褪色。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的校園是一個(gè)充滿智慧和書香味的地方,它很大,也很漂亮,讓我來給你介紹一下吧!
走到學(xué)校門口,便看見牌子上寫著“新密市市直第三小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。不過我們學(xué)校還有一個(gè)更響亮的名字:“新密八一紅軍小學(xué)”幾個(gè)字。校園的正中是一棟高大的`教學(xué)樓,學(xué)校被它分為兩個(gè)院子。走進(jìn)大門,眼前一片開朗,這便是前院。前院正中央正對(duì)大門豎著一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗,大門兩側(cè)各有一條長(zhǎng)廊,上面掛著許多介紹紅軍的版面,那是我們成為“八一紅軍小學(xué)”的象征。走過了長(zhǎng)廊就到了中間那棟教學(xué)樓前,這一棟教學(xué)樓是我最熟悉又難忘的,因?yàn)樵谝粯堑臇|頭有我最喜歡的圖書室和書法展廳,二樓還有美術(shù)室、音樂室和夢(mèng)想教室等。那是我們學(xué)校最具特色的地方!一樓通往后院還有一個(gè)過廳,由幾座拱形過道組成,過廳里擺滿了許多物品,有書、書法展示作品。。。等等,走過小廳,就是后院(教學(xué)樓),那里時(shí)?梢月牭嚼世实淖x書聲,后面有樓梯,可以直接到達(dá)新建的小足球場(chǎng),后院的左側(cè)有兩扇拱門可以去操場(chǎng),哪兒很大!連著前院和小操場(chǎng),每天下課的時(shí)候,這兒就充滿了玩耍的同學(xué),熱鬧極了!
我愛我那美麗的校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
上午第三節(jié)課是體育課,上課鈴一響,大家都從歡快轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。
老師一來,就說:“帶好繩子,門口排隊(duì)。”又是一陣“yeah”的歡呼聲,我們像火箭似的“嗖嗖”地跑了出去。
我們的體育老師有一個(gè)習(xí)慣:一到操場(chǎng)的第一件事就是圍著操場(chǎng)跑一圈。因?yàn)槟猩鷽]排好隊(duì),所以我們女生先跑一圈,跑完了男生得跑倆圈。
跑完之后,我們就跳繩。第一排的女生先跳,我第一次就跳了6個(gè)就斷了。一分鐘過去了,老師喊“!,我才跳到一百零幾個(gè),連“良好”都沒有達(dá)到。男生跳的時(shí)候,我也跟著跳,這次我跳到了“良好”。我滿意地對(duì)關(guān)昕?jī)x說:“我的體育要求不高,只要達(dá)到‘良好’就ok了!
自由活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友把繩子系在一起,跳大繩。結(jié)果到下課的時(shí)候,繩子解都解不開,直到下午才解開呢。
今天的體育課可真開心!
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