四年級(jí)的作文300字錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她家就住在我家的樓下。
下午我在球場(chǎng)上玩輪滑。爸爸喊我,說(shuō)要給我介紹一個(gè)新朋友。是個(gè)小姐姐,其實(shí)見(jiàn)過(guò)面,就是沒(méi)對(duì)過(guò)話。她的的樣子很文靜,可是她也會(huì)瘋跑。爸爸讓我叫她小楊姐姐。于是我們就一起玩起來(lái)。 玩著玩著有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子似的小哥哥,拿著一塊石頭追我們,我們嚇得尖叫起來(lái)。小楊姐姐說(shuō):“大家快去地下室!蔽覀兙秃退苓M(jìn)了地下室。她輕輕地告訴我們:“咱們6號(hào)樓不是有三個(gè)單元嗎 ,三個(gè)地下室是通著的。咱們跑到那頭他肯定捉不到我們了。”我們就一起跑走了,那個(gè)小哥哥沒(méi)捉到我們,大家偷偷地笑起來(lái)。
我們悄悄地從中間單元的地下室鉆出來(lái),又去超市買(mǎi)了糖、方便面,然后就一起像小老鼠一樣嘎嘣嘎嘣地大吃起來(lái),吃完?yáng)|西我們就分頭回家了。
回到家,我告訴媽媽今天我認(rèn)識(shí)了小楊姐姐好高興。媽媽說(shuō);“又多一個(gè)人和靜靜玩了,不過(guò)靜靜被春風(fēng)吹得越來(lái)越黑了!”我說(shuō):“那就是涂大樹(shù)的顏色啦!”爸爸媽媽都笑起來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
暑假的一天,我們一家三口一起去了開(kāi)元寺。開(kāi)元寺是泉州老街旁邊的一座大寺廟,據(jù)說(shuō)是明代時(shí)建造的呢。
走到開(kāi)元寺大門(mén)前,我仔細(xì)打量了一下,只見(jiàn)兩條威武的巨龍橫臥在大門(mén)上,圍墻上滿(mǎn)是精美的壁畫(huà),為開(kāi)元寺增添了不少氣勢(shì)。走入大門(mén),一棵棵古老的蒼天大樹(shù)矗立在我們眼前,它們都已經(jīng)六百多歲了!邁開(kāi)腿緩緩走入內(nèi)室,十八銅人直直撲入眼簾。遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)神圣的圣人展示著自己的身手;近看,又像一個(gè)個(gè)正義的少林人。那有力的雙手,剛正不阿的眼神,讓人真假難辨。
再看看十八銅人的身后,四座金色的巨大佛像,如同神一般鎮(zhèn)守在這里,威武得讓參觀者都不敢大聲喧鬧,仿佛大佛的眼睛正盯著他們。走上二樓,從上往下看,只見(jiàn)大佛雙眼下垂,頭發(fā)一粒粒的,像一顆顆金子一般。嘴角微微抬起,一幅慈祥的面容,給人帶來(lái)安全感。
走出后門(mén),沿著青石小道緩緩向東塔移去,向上望,由青石筑成的古老東塔屹立在東邊。塔頂上有一大顆“金珠子”,似乎就是它把太陽(yáng)喚醒的。塔壁上一幅幅栩栩如生的畫(huà),讓人陶醉,可想而知,古人雕刻出這么精美的圖案得花多大的精力啊!
開(kāi)元寺實(shí)在太壯觀雄偉了,不愧是赫赫有名的古寺!
四年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,像花園里的花一樣,各有各的不同。我也有自己的樂(lè)園——我的房間。
這個(gè)房間不是我一個(gè)人的,是我和姐姐一起住的。房間里有一張木板床、一張書(shū)桌、一個(gè)動(dòng)物衣柜,還有一個(gè)小鞋架。在別人眼里,這是一個(gè)樸素又普通的房間,可在我眼里,它卻是我的樂(lè)園。
我可以在房間里哈哈大笑,也可以張嘴大哭,還可以悄悄地和姐姐分享小秘密呢!當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)玩兒投籃子的游戲。我先拿出一個(gè)大籃子,把它放到離我一米的地方,然后把布偶一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去。耶!小魚(yú)兒進(jìn)去了;耶!小熊也進(jìn)去了;耶!小兔子和小狗都進(jìn)去了。
在我的'樂(lè)園里,我最喜歡在床上滾來(lái)滾去,從西邊滾到東邊,從東邊滾到西邊。從南邊滾的北邊,從北邊又滾到南邊,當(dāng)東南西北都滾遍了,我就會(huì)頭暈,別人頭暈時(shí)會(huì)很難受,可我頭暈時(shí)就覺(jué)得很開(kāi)心,像坐在飛機(jī)上轉(zhuǎn)圈圈一樣,腦袋一片空白,真好玩兒!
就這么一個(gè)小小的房間,讓我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。就這么一個(gè)小小的房間,成了我生活中的無(wú)可代替的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
十幾年的漫漫長(zhǎng)路中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩,更學(xué)會(huì)了放棄
我的人生需要自己的努力填滿(mǎn)。許多事情總是在經(jīng)歷過(guò)以后才能醒悟。一如感情,痛過(guò)了,才懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,適時(shí)的堅(jiān)持與放棄。再如友情,越是在乎,就傷的越深,就更懂得珍惜友情。
讓我們學(xué)會(huì)了放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,用淚水換來(lái)的東西是不牢靠的;讓我們學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美的回憶;讓我們都學(xué)會(huì)放棄,彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始。抓著不放,只會(huì)讓你一味沉溺于回憶和痛苦中以至萎靡不振。放開(kāi)手,讓TA的記憶隨風(fēng)逝去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一方天空,你會(huì)重新聞到生活芳香,感受到陽(yáng)光的溫馨;放棄不是躲避,不是懦弱;放棄是一種豁達(dá)的人生處世態(tài)度。試想想,一個(gè)人一生要經(jīng)歷多少人與事,不懂得放棄那些已經(jīng)失去不可挽回的東西,又如何能把握住真正屬于自己的東西?如果你發(fā)現(xiàn)你的世界的那扇唯一的大門(mén)不在為你敞開(kāi),就不必在門(mén)前徘徊,或撞的頭破血流終不醒悟。要學(xué)會(huì)放棄,然后轉(zhuǎn)身尋找一個(gè)為你開(kāi)放的天窗,在那兒你同樣能望見(jiàn)漫天的星斗。
放棄未嘗不是件好事,放棄一些不值得留念的東西,會(huì)讓我們的人生過(guò)得更美好,生活更充實(shí)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
人生猶如一部小說(shuō),生活猶如小說(shuō)里的每一個(gè)章節(jié),我們生活的每日、每周、每月、每個(gè)時(shí)期,每個(gè)階段猶如組成小說(shuō)章節(jié)的每個(gè)段落甚或每句話。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是來(lái)襯托渲染文字的,但我們的人生更是它們來(lái)點(diǎn)綴!
問(wèn)號(hào)——爸爸
我爸爸是位數(shù)學(xué)老師,他思考問(wèn)題的時(shí)候,總愛(ài)自己?jiǎn)栕约,然后再把?shù)學(xué)題解開(kāi)。有一次,爸爸在解一個(gè)很難很難的數(shù)學(xué)題時(shí),他又問(wèn)自己,“把AX五分之二會(huì)成什么后果呢?”爸爸有一點(diǎn)特質(zhì),他不把這個(gè)難題解掉就不會(huì)休息。在爸爸的時(shí)間里,充滿(mǎn)著數(shù)不完的問(wèn)號(hào)。
媽媽——省略號(hào)
我的媽媽是我家的一位大廚,她做吃的健康又美味,而且她還會(huì)不停地創(chuàng)新。我給你們說(shuō)說(shuō)吧“紅燒肉”、“西紅柿牛柳”、“小土豆”……在媽媽的手下一個(gè)個(gè)誕生了,還有不少的美味佳肴等她創(chuàng)新呢,媽媽的生活有著無(wú)數(shù)個(gè)省略號(hào)。
我——逗號(hào)
為什么說(shuō)我是逗號(hào)呢?因?yàn)槲颐看巫鍪裁词露紣?ài)發(fā)呆,發(fā)呆代表停頓。有一次,媽媽叫我讀英語(yǔ),我讀到了一半就開(kāi)始發(fā)呆了,等媽媽叫了一下,我才回過(guò)神來(lái),在我的生活中,處處都是逗號(hào)。
我愛(ài)語(yǔ)文中的標(biāo)點(diǎn),更愛(ài)我家的標(biāo)點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“今天是年三十,我們要一家人吃團(tuán)圓飯!”姥姥說(shuō)。我開(kāi)心高興極了!過(guò)新年,穿新衣,貼春聯(lián),放鞭炮,觀花燈,吃年糕,包餃子……這些都是春節(jié)的風(fēng)俗!最最開(kāi)心的還是我們小孩子!我主動(dòng)要求今年的春聯(lián)由我來(lái)貼!我家的春聯(lián)是請(qǐng)一位長(zhǎng)壽的老爺爺寫(xiě)的。用的是傳統(tǒng)的金粉,寫(xiě)在大紅色灑金的紙上,非常的喜慶!
一開(kāi)始我不明白哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)。后來(lái)我請(qǐng)教媽媽?zhuān)胖来郝?lián)的來(lái)歷。春聯(lián),起源于桃符。源于周代,當(dāng)時(shí)是用桃木制作而成,所以叫“桃符”。直到宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”。明代,桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”。上聯(lián)的末尾的一個(gè)字是“仄”音,下聯(lián)是“平”音。上聯(lián)貼在右側(cè),下聯(lián)貼在左側(cè)。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的人不太注意這個(gè),大多數(shù)的人都貼反啦。所以我就根據(jù)讀音很容易就區(qū)分出來(lái)了,上聯(lián)是“東來(lái)紫氣西來(lái)!,下聯(lián)是“南來(lái)祥光北來(lái)財(cái)”,橫批“春如人意”!
春聯(lián)寄托了人們對(duì)于新年的美好愿望,我今年把春聯(lián)貼在我家的大門(mén)上,我也希望來(lái)年自己擁有美好的愿望。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們大家都有一個(gè)同樣的親人和朋友,那就是消防員,每當(dāng)大家遇到火災(zāi),他們總是在第一時(shí)間趕來(lái),他們舍生忘死,拼死相救,只為讓老百姓過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。
記得有一次,我在看手機(jī)時(shí),無(wú)意間搜到了一個(gè)消防網(wǎng)頁(yè),有許多關(guān)于消防的事,可是我卻被一個(gè)相對(duì)于其他視頻事件顯得微不足道的一件事,吸引住了眼球。那是在20xx年1月2日的中午,如此寒冷的天氣卻燃起了大火,在遼寧市文圣區(qū)的一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi),那里濃煙滾滾,讓人看不清路,消防員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)六樓有兩個(gè)煤氣罐正在燃燒,其中一個(gè)早上還剛剛充滿(mǎn)氣,一旦爆炸,后果不堪設(shè)想,于是消防員溫劍直奔六樓,看見(jiàn)了那兩個(gè)煤氣罐,由于閥門(mén)已經(jīng)被燒壞,無(wú)法關(guān)閉,為了防止危害進(jìn)一步擴(kuò)大,溫劍提起煤氣罐,奔向向安全區(qū)解除了隱患。
讀了這個(gè)故事,我感動(dòng)至極,只是一個(gè)小小的消防員,卻有如此臨危不懼,不怕?tīng)奚,舍己為人的英勇精神,我想如果我們能夠自救,消防員們也會(huì)有更多的時(shí)間去救火了,不是嗎?所以我們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)消防知識(shí),防止火災(zāi)的發(fā)生,同時(shí)消防員的可貴精神也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢。
讓我們的生活多一些幸福,少一些隱患。
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