【必備】四年級的作文300字集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
中秋節(jié)，是一個傳統(tǒng)節(jié)日，還叫“秋收節(jié)”或“祭月節(jié)”，中秋節(jié)有非常非常多的傳說：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等等。中秋節(jié)賞月、吃月餅更是少不了的習俗。
因為八月十五是中秋節(jié)，所以在八月十五那天，我和勤勞又帥氣的爸爸、溫柔又熱情的媽媽坐在安靜的院子里賞月。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在東方蘇醒的月亮又大又圓，和我平�？匆姷脑铝敛惶粯印�
我不禁吟誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤�！边@時候，我發(fā)現(xiàn)樹葉被月亮照著，像一顆顆小綠寶石，被風一吹，綠寶石們好像在跳舞。呀！我仿佛看見了月亮里有人影運動，好像嫦娥在跳優(yōu)美的舞蹈，玉兔在旁邊一邊搗藥，一邊欣賞著舞蹈，特別可愛。
該吃月餅了，我吃了兩塊，月餅甜甜的真好吃啊！
中秋真開心。
四年級的作文300字 篇2
今天，我要用椅子搭一張床睡午覺。我先把六把椅子搬到客廳，四把椅子靠背面對面放，還有兩把椅子也面對面放，變成了一個大的長方體。當我準備睡的時候，奶奶說她也要睡。當我們倆剛睡下一會兒的時候，爺爺讓奶奶幫他涂一下藥膏，涂藥膏的時候，我問奶奶：“你到底要不要睡了？”奶奶說：“不要了。”然后，我就把奶奶那邊的椅子改成了一個陽臺和一個出口。當然啦，那“陽臺”和“出口”都是用椅子搭的，而且陽臺的欄桿還是用書包放在椅子上做的呢！這就成了一個小陽臺。我在用椅子搭的出口上放了一床棉被，當然它是沒有折好的，前面有一大塊被子拖在地上。當我把被子拉到上面的時候，我就可以出去了。我的鞋子也放在出口處，這樣那一大塊棉被就成了一扇上下開關的小門啦！
還有還有，我還在頭上的椅背上放了一床棉被，這樣電風扇覺得冷的時候，就可以擋點兒風，這是我用椅子搭的一個家喲！
奶奶幫爺爺涂好藥膏后，她就睡在了搖椅上。
但是我頭頂上的那床棉被老是掉下來，因為有點兒小。真倒霉！每次都掉到我臉上，最后我索性不去管它了。
我在椅子上睡了一大覺，醒來又跑到沙發(fā)上睡了一覺！
四年級的作文300字 篇3
今年寒假里，我又讀了童話書《烏丟丟的奇遇》。故事中的主人公烏丟丟原本是布袋老人的木偶丟失的一只小腳丫，殘疾女孩珍兒收留了他，并為他織了一個身體，使他成為一個“完整”的人。烏丟丟在后來的旅行中遇到了許多奇妙的事，也認識了不少的朋友，感受到大家的愛帶來的快樂。最后烏丟丟為了回報珍兒，犧牲了自己，變成了珍兒一只健康的腳。
這本書深深地打動了我，讓我明白了；有愛滋養(yǎng)的'生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。我要向烏丟丟一樣，學會感恩，學會報答。
我生活在一個充滿愛的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無微不至地關心我，照顧我。從我上幼兒園開始，爺爺每天按時接送我，風雨無阻；奶奶天天為我精心采購各種美味，非常注意我的營養(yǎng)搭配；爸爸每次出差，都忘不了帶回精美的禮物；媽媽為了我的學習，更是盡心盡力。
學校里，老師辛勤地教育我們，不僅教會了我知識，還教給我不少做人的道理。同學們幫助我，關心我，讓我一天天地進步。
我要感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我的人。我要懷著一顆感恩的心，去報答長輩，幫助別人，讓自己更快樂完美。
四年級的作文300字 篇4
冬姑娘邁著輕盈的腳步來了，它雖然沒有夏天的熱情奔放，沒有秋天的果實累累，但是它帶來了美麗的雪花，給孩子們帶來快樂。
美麗的雪花從天而降，像一只只美麗的蝴蝶在偏偏飛舞，一切是那樣的美好，令人難忘。田野里，麥苗一片白乎乎的，原來是冬姑娘給麥苗寶寶蓋上了一層層的白被子。你看，麥苗寶寶在舒服地睡覺呢、看它的那副神情，一定做個好夢。
校園里的操場上，一片片白乎乎的，忽然，從哪里傳來了一陣陣歡快笑聲。原來他們在萬堆雪人呀、有一個小男孩從雪地里鏟起一大堆雪，拍一拍，揉一揉，身體就完成，有兩個小女孩把雪人的頭給做好了，他們從地上撿了兩片樹葉，當作雪人的眼睛。鼻子怎么辦呢？忽然，小男孩從家里拿來了一根胡蘿卜當作雪人的鼻子。雪人大功告成，雖然天氣很寒冷，但是孩子們的笑聲在清冷的上空飄蕩
冬天給大地穿上了一條“白毯子”，給屋子戴上了“厚帽子”，給大家?guī)砹藲g笑。我愛你，冬天！
四年級的作文300字 篇5
今天是我們來到東方綠舟的第二天了，這次我們要去走幾座和普通橋不一樣的好玩橋。
到了那兒，我看了一下，只見這幾座橋五花八門，有五環(huán)橋，有梅花樁，有雙人橋，還有許許多多我沒見過的橋。等老師一說開始，我就沖了出去。
我玩的第一座橋是秋千橋。這座橋的底是一塊塊木板組成的，搖晃不定，如果你側著坐，說不定就是好玩的秋千了。我前面那位同學走得很慢，我心想：是不是很驚險？我走不走呢？輪到我了，我第一腳踩得很穩(wěn)，第二腳沒留心，踩偏了，差點掉進水里。接下來我再也不敢粗心大意了，生怕變成“落湯雞”。
玩第二座橋時，我特意看了一下橋名，可惜那塊牌子不見了。這座橋在我看來已不是橋了，兩塊大木板，中間隔開，下面有一張防止落水的網(wǎng)，上面是一個帶滑輪的木棍，抓住它可以把我們帶到對岸。就在排隊等候時，一個玩秋千橋的小朋友掉進了水池里，我暗自慶幸自己玩的時候沒掉下去。我開始膽小起來：那張網(wǎng)會不會斷，我會不會摔在網(wǎng)邊上掉下去？就在想著，就到我了，我個矮力小，使出吃奶的力氣，滑輪總算晃晃悠悠把我?guī)У搅藢γ妗?/p>
我還走了幾座危險又有趣的橋，都有驚無險，順利地通過了。那感覺有點嚇人，有點爽。
四年級的作文300字 篇6
你要問在我家誰最愛我，那要數(shù)我的姥娘了。
我的姥娘今年63歲，個子只有一米六高，她那一頭銀色的短發(fā)總是梳理得整整齊齊。她很勤勞，總是把家里收拾得干干凈凈，還在家里種了很多花，有君子蘭、毛蘭、蝴蝶蘭……還養(yǎng)了一只巴西龜和一只嘎魚，她每天一起床就來看它們，看它們是不是缺水啦？餓啦？有時還跟它們悄悄說話呢！
因為上學，我只有星期天才能見姥娘一次，所以我很珍惜這一段時間，每次晚飯后，我們便去臥室“秘密交談”，我們談的題目多得數(shù)不過來，這時最坐不住的是姥爺，他好像吃醋了，在門口轉來轉去，時不時伸過頭來看看，有一次，我們正在談，他過來問：“我可以參加嗎？”我說“不可以。”一會他又來問：“我可以參加嗎？”“不可以！這是我們的秘密！”可是沒過幾分鐘他又來問：“我可以加入嗎？”引得我倆一陣笑。
有一次，我剛到姥娘家門口，發(fā)現(xiàn)姥娘手里提著一個黑袋子，氣喘吁吁地從遠處走來，我趕緊迎上去，姥娘微笑著對我說：“子任，看我給你買了什么？”我扒開黑袋子一看，只見里面有幾條鯽魚，“哇，是我最愛吃的鯽魚，姥娘，你對我太好了！”
我很愛我的姥娘，我默默地祝福她健康、長壽，永遠陪在我身邊。
四年級的作文300字 篇7
老師的一句話，觸動了我，使我提高了做作業(yè)的效率。
下午放學，我一回到家就自覺地在我的書桌上寫作業(yè)。開始，我的心很散，東動動，西看看，但我想到老師的一句話，就馬上集中精神，很快就寫好了作業(yè)，只有日記還沒有寫，我想：現(xiàn)在還早，吃了晚飯后再寫吧。但當我想起老師的一句話，心想：不行，要抓緊時間。于是，我又奮力地寫……還不到七點半，我把寫好的日記交給爺爺看，爺爺感到好奇怪，問：“書涯，為什么今天這么早就寫好了？”我回答說：“是老師的一句話教育了我，老師說：每天到八點鐘，如果還沒有做完作業(yè)，就不要做了�！�
我知道，老師的這句話，是愛護也是批評。老師怕我睡得太遲，第二天上課會沒有精神，也會影響發(fā)育；同 時 老師的話也是批評我做作業(yè)自由散慢的壞習慣。其他同學都能在八點鐘前完成作業(yè)，為什么我不能呢？！老師，您在我不自覺形成的學習壞習慣時推我一把，觸動我改正，引導我在正確的學習道路上前行，我一定記取您給我終身受益的批評和幫助，在學知識學做人的征途上勇往直前！
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