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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 14:16:18 四年級 我要投稿

【精華】四年級的作文300字匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級的作文300字匯總七篇

四年級的作文300字 篇1

  樂園,那里承載著我的童年,我的歡聲笑語,還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹成蔭,一個(gè)大大的噴泉,噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……

  “哇,好多好粗的樹干哦!”我不由得驚嘆,那是的我分不清什么是樹藤,什么是樹干,即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出,那便也許是樹藤吧!許多樹的樹藤交錯(cuò)著纏繞在一起,竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞,因?yàn)槟莻(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí),而且我也不是很重,坐在上面與其他秋千不同的是,多了種踏實(shí)的感覺。秋千是由幾根手腕粗的樹藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過的地方已經(jīng)被磨得很光滑,其余部分還是那么的粗糙,我用手輕輕撫著凹凸不平的樹,總能讓心中浮上一種親切感。

  往外走五十多米,便可以看見一個(gè)清澈的小池子,池中間有幾塊可以走人的石頭,石頭路通到一座假山便沒有了。

  池子盡頭有一個(gè)臺(tái)階,石階上鋪著一層綠毯--青苔,摸上去滑溜溜的。水從石階往下流,我便把手放在那里,靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了,沒有一絲雜質(zhì),而且冰冰的、涼涼的,有種沁人心脾的涼爽,縱使心中有再多不快,也都在這一刻煙消云散了。

四年級的作文300字 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,池州杏花村的雨“綿綿”走進(jìn)了詩歌,融入江南秀美的景致,閑步小道,沐浴著春雨,真是入景、入詩、入情。在不同的季節(jié)里,雨也扮演著不同的角色,也給了我們別樣的感受。

  春天,雨像一個(gè)溫情的小姑娘,淅淅瀝瀝,那是春姑娘呢喃的絮語。雨用細(xì)細(xì)柔柔的手指輕撫著大地,于是大地上呈現(xiàn)出勃勃生機(jī):春雨潤向小草,小草們綠得發(fā)亮了;春雨灑向河面,河水泛起層層漣漪;春雨飄向花朵,花兒也綴上了美麗的珠鏈……

  夏天,雨又像風(fēng)風(fēng)火火的少年,來得快,去得也快。炎熱的夏日里,你期待著它,它便來了。剛剛還是晴空萬里,一會(huì)兒便是傾盆大雨,給你來個(gè)措手不及。夏日雨后的彩虹,是夏雨最美的韻致。

  “一場秋雨一場涼”,秋天的雨更像一個(gè)盡職的氣象預(yù)報(bào)員,一場一場的雨,讓季節(jié)一程一程走向蕭蕭瑟瑟的深秋。

  冬天的雨像一個(gè)善變的魔術(shù)師,伴隨著凜冽的寒風(fēng),下著下著,便把雨變成了冬之精靈——雪花。

  四季的雨就是這樣變化多端,呈現(xiàn)著奇妙的大自然,也洗滌著我的心靈。

四年級的作文300字 篇3

  每到“五一”小長假,爸爸都會(huì)帶我去登山,鍛煉身體,磨練意志。今年也不例外,目的地是銅山。

  我們驅(qū)車來到了銅山腳下,放眼望去,山是那么高,壁是那么陡,讓人望而生畏。登山的人排成了一條長龍,老人精神矍鑠,年輕人朝氣蓬勃,小孩子活潑可愛,他們的陪伴給了我前行的力量。

  到了半山腰,臺(tái)階窄得只容得下腳尖站立,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。幸好有媽媽在后面給我打氣,保護(hù)我,我才心驚肉跳地往上爬。眼看就快到山頂了,一段筆直的山路出現(xiàn)在了我的面前,也擋住了我前行的勇氣。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,再努力一把!”望著走在我前面的老人和小孩,一股暖流涌上心頭,打了雞血般的我大聲告訴媽媽:“走,咱們一起往上爬!”我們一手抓著鐵鏈,一手扶著臺(tái)階,小心翼翼地往上爬。

  終于登上了山頂,一望無際的稻田盡收眼底,花草散發(fā)著濃濃的香味,讓人陶醉,我不由得發(fā)出了這樣的感慨:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!

  山雖然很陡,但是又一次被我們征服了,我們的內(nèi)心無比快樂、無比自豪,我的眼界也放得更寬了。登山讓我明白:只要不放棄,努力地去完成一件事,就一定會(huì)成功!

四年級的作文300字 篇4

  四年級期末的時(shí)候,我打算買一盆“音樂跳跳草”放松自己的心情,免得緊張得把知識(shí)都忘光了。

  買來后,我懷著喜悅與期待的心情,親手將種子埋進(jìn)土里。然后,把它放到窗臺(tái)上,澆了一點(diǎn)水,便一蹦一跳的走開了。以后每天我都來為它送上一份它最愛的禮物——水!可一直到我五年級了,也沒發(fā)現(xiàn)它的影子。我氣得再也不理它。有一次我無意間來到窗前,驚奇地發(fā)現(xiàn)“音樂跳跳草”竟然奇跡般的發(fā)芽了!我高興得一蹦三尺高!于是我送了它一個(gè)飛吻。澆點(diǎn)水,然后開始放聲高歌了起來?伤鼪]反應(yīng),不過我已經(jīng)很滿意了!

  幾天以后,看著已有一厘米高的“音樂跳跳草”我會(huì)心地笑起來?墒怯捎谖矣袃商鞗]給它澆水了,最下面的葉子因?yàn)槲也挥盟畞碛懞盟,所以生氣地躺在了土上,我急忙送水給上面的葉片。這時(shí)一陣風(fēng)吹來,使“音樂跳跳草”隨風(fēng)擺動(dòng)著。似乎要在我面前好好表演一番。一天天,一周周過去了,每天看著它變高了,長葉子。我都高興不已!“音樂跳跳草”。∧愫螘r(shí)才能隨了我的愿,跳起來呢?

四年級的作文300字 篇5

  今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。

  到了植物園,春姑娘早就到了,那里柳綠花紅,我們到處游玩,那里五彩繽紛,我和弟弟在那里面,邊看輿圖邊走。

  我又走到那個(gè)我喜歡的地方喂鴿場。因而我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了如火如荼的喂食,喂了一會(huì),鴿子們都向我們飛來,當(dāng)我喂完一把,正要再拿食的時(shí)候,它們都偏著頭看我,似乎在說:還有吃的嗎?

  后面,有的`鴿子,由于老搶不到吃的,所以總是一會(huì)兒飛到我手上,一會(huì)兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動(dòng)物們和我們?nèi)祟惡糜袗,我一定要保護(hù)小動(dòng)物們。

  喂完了,我想:我不應(yīng)當(dāng)把時(shí)間都用在喂鴿子上,由于我還有好多地方?jīng)]玩呢。因而,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會(huì),我看見一個(gè)地方掛著很多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,由于敲它們就可以夠發(fā)出不同的聲音,我們玩了一通就依依不舍地回家了。

  那里固然好玩單人太少了,真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。

四年級的作文300字 篇6

  世界上的鼓勵(lì)多得像天上的星星,我也受到過鼓勵(lì),但印象最深的是媽媽的一次鼓勵(lì)。

  有一次,媽媽在包水餃,我雖然不會(huì)包,但是很想嘗試一下。媽媽看我躍躍欲試的樣子,就同意了。我學(xué)者媽媽的樣子,那了一個(gè)餃子皮,用筷子夾了一些餃子餡,又像媽媽那樣把皮子的一圈捏起來。任憑我怎么捏,皮子就是不往一起粘。媽媽看我心急火燎的樣子,笑盈盈地說:“今天是買來的皮子,不是媽媽自己和面搟的,要在皮子周圍放些水才能捏起來!蔽揖陀帜闷鹨粋(gè)皮子,四周用手指蘸上水,在往皮子中央夾上餡,但這次水太多了,皮子大面積粘糊糊的,沒法包了。我做的第三個(gè)餡汁流了出來,第四個(gè)餡放的太多,捏不上了……

  媽媽見我垂頭喪氣的樣子,就鼓勵(lì)我說:“每關(guān)系,很多人都沒你包得好哪!他們甚至不知道餡是怎么放到水餃皮子里面去的!蔽衣牶缶凸钠鹩職,又包了一個(gè)。這個(gè)水餃包得不錯(cuò),我興奮地大叫起來:“我會(huì)包水餃啦!我會(huì)包水餃啦!”媽媽也沖我笑。

四年級的作文300字 篇7

  星期三上午上作文課時(shí),弓老師突然向全班宣布:“樊奕渲,你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了!”聽到這個(gè)消息,許多同學(xué)都驚訝地看著我,我都不敢相信這是真的。

  我心里一直在想:“報(bào)紙上印著自己寫的作文會(huì)是什么樣子呢?”

  爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問我:“女兒,今天有什么開心事嗎?”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽,爸爸說:“我上午就在商報(bào)電子版上看到了!”他鼓勵(lì)我要再接再厲,平時(shí)細(xì)心觀察,多練習(xí)寫作,多投稿。

  一回到家,我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了,還是彩版的呢!我又蹦又跳地歡呼:“作文發(fā)表了!作文發(fā)表了!”全家人都開心地笑了。

  現(xiàn)在回想起來,自從我拿到小記者證后,就愛上了寫作,有了寫作的動(dòng)力,每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然,我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵(lì),更離不開老師的精心指導(dǎo)。今后,我要多看書,增加自己的閱讀量,經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營的活動(dòng),仔細(xì)觀察并做好記錄,寫更多更好的文章,加油吧,樊奕渲!

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