小學(xué)四年級(jí)作文300字(通用28篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖吞貏e喜歡讀書,知道為什么嗎?不知道就往下讀吧!
我讀過(guò)的書有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí),讀著讀著,便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中,與主人公手拉手采蘑菇,和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗,和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭。
你可別小看一本只有一厘米厚的書,它的力量可不小呢!一次我們一家三口去爬山,那時(shí)已經(jīng)下午了,我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去,連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候,我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書上寫著:在迷路時(shí),可以看的樹上的樹葉,樹葉稠的一面是南方,樹葉稀的一面是北方。我們順著方向,于是,我們終于找到了大路,高高興興地回家了。
讀書不只可以幫我們找路,還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢!
有一次,我成績(jī)考得不好,正在垂頭喪氣的時(shí)候,無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話大全,我好奇地翻開第一頁(yè),一個(gè)小笑話把我逗得前仰后合,那些不開心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書!蔽曳浅O矚g讀書,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
你喜歡讀書嗎?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我上了寫作班,我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò),我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫了畫,就像老師一樣的感覺(jué),我就覺(jué)得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講話。
就象我今天的寫作班老師斯老師,她是一個(gè)很好的老師,我們才會(huì)在老師講話的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō):“斯老師說(shuō)普通話的時(shí)候 句話有幾句是說(shuō)錯(cuò)的?同學(xué)們七嘴八舌的議論,有的說(shuō) 句、有的說(shuō) 句,只有我說(shuō)了 句,我不知道對(duì)不對(duì),結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了,老師獎(jiǎng)我一本本子。
我覺(jué)得上寫作班很快樂(lè),我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢,我要認(rèn)真聽(tīng)課,不浪費(fèi)媽媽的錢,我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我上了這個(gè)寫作班,非常快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
金色的夕陽(yáng),猶如一只神奇的巨手,徐徐地拉開了柔軟的帷幕,整個(gè)大地豁然寂靜。
夕陽(yáng)一直從偏東的地方,飛到了正西方向,千變?nèi)f化的,好像慈母臉龐上的紅暈。
天邊的西陽(yáng),慢慢地滑落,而且在不斷地更換著錦衣,先是由粉紅色逐漸變成微紅色,然后又跟隨時(shí)間變換,改變顏色。紫檀色、金子黃、皮襖紅、玫瑰橙。這些顏色應(yīng)有盡有。剎那間,艷麗的夕照彌漫著整個(gè)天空,像鋪開了一幅五光十色、絢麗多彩、龐大瑰麗的絲綢。
舉目眺望,海天之間陡然一亮,落日終于從云霞的懷抱里落到了海上,好像吐出了一個(gè)大鴨蛋。由橙黃、鮮紅為它領(lǐng)路。一會(huì)兒,橙黃、鮮紅化作了兩件秋衣,給夕陽(yáng)披上,因此夕陽(yáng)顏色不一。
太陽(yáng)慢慢地從樓房后退去,而后穩(wěn)穩(wěn)地站在對(duì)面的紅楓樹上。它用無(wú)窮的眼光望著果實(shí)累累的果園,豐收的田野,四處綻放發(fā)出閃閃的金光;它用無(wú)形的雙手,揪紅了小寶寶的臉龐。
傍晚時(shí)分,只見(jiàn)一輪紅彤彤的大臉,靜靜地掛在天邊,射出了萬(wàn)丈金光,它再次撫慰大地,依依不舍地告別。隨著一陣黑霧,它遠(yuǎn)去了!
“再見(jiàn),去照亮另一邊的國(guó)家吧,執(zhí)行你的職責(zé)吧!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午十分悶熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,媽媽給我一元錢讓我上街買飲料喝。
路上,我看見(jiàn)一個(gè)小販在殺青蛙,賣青蛙。一只只活蹦亂跳的小生命,在小販的刀下,垂死掙扎地?cái)嗨土松。我想:青蛙是益蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手,怎么能亂殺呢?于是,毫不猶豫地上前,拉住小販的手,奪過(guò)他手里的青蛙,嚴(yán)肅地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要?dú)⑶嗤,好嗎?青蛙它可是益蟲。∥覀円獝(ài)護(hù)它。”可是小販兩眼一瞪,說(shuō):“小毛孩別多管閑事! 說(shuō)著就伸出那血淋淋的手又把青蛙奪回去了,繼續(xù)在殺青蛙。這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)青蛙在喊救命,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),實(shí)在無(wú)能為力,這時(shí)我想到了買飲料的一元錢,于是不假思索地買下了一只青蛙。
在回來(lái)的路上,我小心翼翼地捧著青蛙,青蛙它鼓著一對(duì)大眼睛,好像在說(shuō):謝謝你,是你救了我的生命,謝謝!”這時(shí)我想:原來(lái),一元錢也能換取一個(gè)生命呀!
來(lái)到河邊我蹲下來(lái),把手放在水面上,小青蛙一蹦一跳地跳到了荷葉上,我心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“哎呀!快遲到了!蔽乙贿呧洁熘贿厡④嚳焖俚赝瞥鰞(chǔ)藏室,又一個(gè)劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來(lái),凍得我連打幾個(gè)哆嗦,路上去學(xué)的人愈來(lái)愈少了,只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些,我縮了縮腦袋,又加快了蹬車的速度。
到了學(xué)校門口,下車來(lái)買一個(gè)饃,眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)大人一個(gè)和我差不多大的男孩在那里相互對(duì)視!澳弥,不要緊的,我給你的老師打個(gè)電話。”“哎呀!你煩不煩,我說(shuō)不拿了,你快回去吧”看到那個(gè)大人被拒絕的滿頭霧氣,但他還不肯放棄:“孩子,你就拿著吧!”話語(yǔ)中竟然帶著幾分央求。
那個(gè)男孩開始躊躇了,這時(shí)刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來(lái),我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖,但眼光又不由得向那邊窺探,只見(jiàn)那個(gè)男孩臉上又露出了幾分難堪,猶豫不決地伸出一只手但又收了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分思想斗爭(zhēng)后,又伸出了雙手。那個(gè)大人此刻才一改焦急的神色,露出欣慰的笑容。
美好的瞬間總讓人銘記,我似乎也感到那個(gè)大人就是我的爸爸,我擦了擦眼角的淚水,趕緊推車走進(jìn)校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天,老師給我們看了一段關(guān)于馬航失聯(lián)的視頻?戳艘院,同學(xué)們議論紛紛。
我跟同桌說(shuō):“如果馬航會(huì)在我們中國(guó)海域失聯(lián)的話,你會(huì)怎么做呢?”他說(shuō):“如果我是中國(guó)總統(tǒng)的話,我就要派一支水上軍隊(duì)去,把那些中國(guó)人都撈起來(lái),然后送到醫(yī)院搶救!”我想了想說(shuō):“你說(shuō)的也對(duì)!那么,如果你想知道飛機(jī)在失聯(lián)之前做過(guò)哪些事,去過(guò)哪些地方,你會(huì)怎么做呢?”“我很想知道!彼卣f(shuō):“但是我們讀可能知道!蔽倚χf(shuō)
“不一定哦,如果是我的話,我會(huì)想盡一切辦法把飛機(jī)里的兩個(gè)黑匣子找到!
“要黑匣子干嘛?”
“只要有了黑匣子,就能知道飛機(jī)失聯(lián)的所有數(shù)據(jù)!
他恍然大悟。這時(shí)上課鈴響了。同學(xué)們都停止了話題靜靜地等著老師來(lái)上課。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
居住在印度邊界的巨峰,大部分朋友都會(huì)知道。它的出名不光優(yōu)于他的大小,還由于他的遷移。
印度巨峰的遷移大多是在夏天。就在這時(shí),住在印度邊界的居民也都做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)在,已有三千萬(wàn)只(一窩)的蜜蜂準(zhǔn)備起程。他們出發(fā)了。掉對(duì)的幾只蜜蜂知道蜂王發(fā)出的信息,也敏捷地跟上去。
過(guò)了不久,大伙兒飛累了。于是,他們互相勾住腳,圍成一個(gè)圈子。突然,蜂鳥偷襲。幸虧他們反應(yīng)快、攻擊力強(qiáng),只損失了四五個(gè)成員。不一會(huì)兒,他們有又上路了。過(guò)了一會(huì)兒,天空中電閃雷鳴。還好他們眼疾手快,及時(shí)飛到一座小屋里避雨。小屋的主人見(jiàn)狀,趕忙跑到別人的家里,讓他們安心避雨。不一會(huì)兒,雨停了,他們又繼續(xù)上路了。
經(jīng)過(guò)幾天行軍,他們終于到達(dá)目的地!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我無(wú)數(shù)次握過(guò)外公的手,但這次我握著外公的手,我哭了。
前幾個(gè)星期,外公突然腦中風(fēng),進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去探望外公,握著他那雙干瘦有布滿皺紋的手時(shí),我那不聽(tīng)使喚的眼淚不停地在眼眶里打著轉(zhuǎn),喉頭哽咽了。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我想騎自行車,但是自行車剛好壞了。那時(shí)正是晚上,修自行車的鋪?zhàn)佣缄P(guān)門了,外公便叫我明天再騎,等鋪?zhàn)娱_了才修?晌铱拗[著要騎自行車,外公二話不說(shuō),便親自幫我修好自行車。
修的時(shí)侯,雙手都臟了,汗流下來(lái),就用自己那雙臟的手擦,他用工具在車身上左扭扭,右扭扭。大約修了一個(gè)多小時(shí),終于修好了。我高興地握著外公的充滿油污的雙手說(shuō):“外公真能干!”
現(xiàn)在回想起來(lái),便覺(jué)得那時(shí)侯的自己實(shí)在太任性了,不應(yīng)該讓外公那么辛苦。
現(xiàn)在外公在醫(yī)院里,他的手插滿了針管,由于長(zhǎng)期打點(diǎn)滴,手都變成了紫黑色?吹酵夤@樣,心里真的不是滋味,多么想躺在床上的是自己!心里難受極了。
外公是我們家為我們付出最多的人,因此我們要尊重他,愛(ài)戴他。等外公出院后,我要細(xì)心地照顧他,令他晚年的生活可以更加美好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天的語(yǔ)文課上,老師讓大家?guī)б粋(gè)自己最喜歡的玩具,寫一篇觀察作文。知道了這一消息,我們?nèi)喽际峙d奮,手舞足蹈。課堂上,老師讓給我們自愿組合,我們?nèi)齻(gè)好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起,開始七嘴八舌的討論起來(lái)。我迫不及待得問(wèn):“你們都帶什么呀?”“瞧!我?guī)У氖恰1斍颉!毖澎o搶先說(shuō):“漂亮吧!那你們帶的是什么呀?”張易從她背后拿出一個(gè)龐然大物。“咦?這是什么呀?”我不解的問(wèn)!昂吆,這是我爸爸從河北下花園帶回來(lái)的叫‘不可低估’!睆堃咨駳獾卣f(shuō)。我清了清嗓子,說(shuō):“這是我?guī)?lái)的布娃娃。”同學(xué)們一下子聚攏過(guò)來(lái),瞪大眼睛說(shuō):“真漂亮!”我聽(tīng)了同學(xué)們的稱贊,心中就像吃了蜜一樣甜,得意地笑著。大家討論之后,就紛紛拿起筆來(lái),開始寫作文了。教師立刻安靜下來(lái),只留下“刷刷”的寫字聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫得格外認(rèn)真,所以這次的作文大家寫得都很出色!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
今天是端午節(jié),端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng),有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等,我和媽媽今天包粽子。
傳說(shuō)包粽子是為紀(jì)念屈原的,我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨,媽媽買來(lái)一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開,媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好之后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著媽媽的樣子,做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué),三十分鐘之后,一盤粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但是我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負(fù)有心人,我沒(méi)有花一分錢去買粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗(yàn)到包粽子的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇11
今天是五月初五,是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子,據(jù)說(shuō)每到這一天,每家每戶都少不了包粽子吃。嘿嘿!當(dāng)然我家也不例外嘍!
清晨一大早,媽媽就從集市上買來(lái)了竹葉、紅棗和糯米。
媽媽先把糯米在鍋里煮了一開,又把泡好的竹葉從盆里撈出來(lái)。這是我到廚房一看,媽媽正忙著包粽子,我立刻加入到包粽子的行列。只見(jiàn)媽媽拿起竹葉折成三角形,先放上糯米,再放上兩顆大棗,接著把竹葉折疊包好,最后用線把粽子扎結(jié)實(shí),一個(gè)粽子就包好了。我學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)又一個(gè)。不過(guò)都沒(méi)有媽媽包的好,那粽子不是撅著屁股就是露了臉。媽媽見(jiàn)狀,連忙教我竅門,媽媽把糯米填緊壓實(shí),用竹葉包嚴(yán)實(shí),使勁用線繩扎牢。我照著媽媽的樣子做,果然成功了!粽子終于包好了,煮熟之后,我聞見(jiàn)陣陣香氣從廚房里傳來(lái)。我急忙跑過(guò)去,拿起粽子咬了一口,覺(jué)得格外好吃,因?yàn)槔锩嬗形倚燎诘暮顾?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇12
昨天,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會(huì)了包粽子。
早上我早早就起床了,和妹妹一起跟著外婆來(lái)到菜市場(chǎng)買包粽子的材料。外婆說(shuō)因?yàn)橛?jì)劃要包五香肉粽,所以要買粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。
開始包粽子了,外婆教我們首先把粽葉對(duì)折,接著在對(duì)折的粽子葉里裝粽料,接著再對(duì)折對(duì)折,最后用繩子把它綁好,這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì)功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內(nèi)蒸煮,隨著灶具的火力變化,大約二十分鐘之后,粽子的香味就慢慢飄滿了屋子。
帶著激動(dòng)的心情,我們迫不及待的拿起碗筷開始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著親手做的粽子,雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴,但是心里是特別的有味道。
這個(gè)節(jié)日過(guò)得真難忘懷!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇13
端午節(jié)到了,我和媽媽到街上買來(lái)紅棗、肉和粽子葉準(zhǔn)備包粽子。
開始包粽子了,媽媽先叫我仔細(xì)看:只見(jiàn)媽媽先拿兩張葉子放在手上,接著,拿一點(diǎn)點(diǎn)米放在葉子上,再拿米來(lái)把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來(lái),這樣一個(gè)粽子就做好了。
接著,媽媽叫我也一起包粽子。我說(shuō):“好的!眲傞_始包粽子還算順利,可是就在綁?mèng)兆幽抢,米全部散出?lái)了。我反復(fù)做了很多次都沒(méi)有成功,有點(diǎn)灰心了。這時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心!對(duì)自己要有信心。只要你努力去做,媽媽相信沒(méi)有什么事情可以難倒聰明的帆帆。”于是,媽媽仔細(xì)地教著,我耐心地包著,包著……后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了包粽子。
粽子煮熟了,我吃著自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想著:
世上沒(méi)有困難的事,只要對(duì)自己有信心,再大的困難也難倒不了我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇14
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會(huì)包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。
第二天,我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會(huì)的可以和我學(xué)!闭f(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,老師說(shuō);“這里的頂端一定要尖!焙髞(lái),老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動(dòng),大約留下個(gè)四厘米時(shí),在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇15
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個(gè)弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的.橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依。我把弓箭手的箭偷偷的?duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑,好像在說(shuō)謝謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇16
大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂無(wú)慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇17
上課鈴已經(jīng)打響,而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是代老師來(lái)了。
只見(jiàn)代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問(wèn):“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長(zhǎng)嘛,嗯......應(yīng)該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端,用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度,再用膠水接了起來(lái)。現(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣了賣關(guān)子說(shuō):“如果我拿剪刀從中間剪開會(huì)怎么樣呢?”只見(jiàn),剪刀迫不及待的工作起來(lái),“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的胃口停下了,臺(tái)下沸騰了起來(lái),有的說(shuō)快剪呀;有的說(shuō)不要剪;還有的說(shuō)一定會(huì)斷......
這時(shí),章超然大搖大擺的走上來(lái),代老師俯下身子,在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇18
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城他像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟娇X之間蜿蜒盤旋從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)足足有一萬(wàn)三千多里。
從北京出發(fā),可是一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻山鋪著方磚,十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用。城墻頂上,每個(gè)三百多米就有一座房形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間能夠互相呼應(yīng)。站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚扶著墻上的條石很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。但看這數(shù)不清的條石一塊就有兩三千斤重那時(shí)沒(méi)有火車、汽車、起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀和無(wú)數(shù)得手一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個(gè)偉大的奇跡
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇19
暑假的一天,我和媽媽一齊去長(zhǎng)城,看那雄偉壯麗的長(zhǎng)城。
我和媽媽坐車來(lái)到長(zhǎng)城腳下,只看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動(dòng)著,一向伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和方位。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),跨群山,它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái),聽(tīng)說(shuō)這些烽火臺(tái)在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺(tái)分為兩層,上層是眺望臺(tái),下層是士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情,便可點(diǎn)燃烽火,將消息傳到遠(yuǎn)方?梢(jiàn)它在當(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的作用。長(zhǎng)城下是茂密的樹林,不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的議論聲,他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉壯麗的長(zhǎng)城還是那么堅(jiān)固嗎?它真是建筑史上的奇跡。
長(zhǎng)城實(shí)在是太壯觀了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國(guó),祝愿我們美麗的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我媽一大早就說(shuō):“今天是星期天。請(qǐng)你快點(diǎn)寫完作業(yè),拿給我檢查。”“我明白了!蔽衣唤(jīng)心的回答。
我一吃完,就拿起筆“畫”作業(yè)。我寫的越來(lái)越快。中午之前,我趕緊把作業(yè)都擦干凈,等著媽媽檢查,媽媽一直沒(méi)管。
下午四點(diǎn),媽媽抽出時(shí)間,把作業(yè)拿走了。突然媽媽的臉變得陰陰的,然后就是閑電和打雷,最后傾盆大雨下來(lái)了。“你看,我是不是一個(gè)字?”“為什么不呢?”我反駁道!皝(lái),到處看看。誰(shuí)能看得清楚?”“我看得很清楚!薄澳憧辞宄惺裁从?除了這篇作文,其他都重寫了!薄澳敲炊,我根本看不完!薄澳且獙。”媽媽撕著作業(yè)說(shuō):“寫吧!
我的心被深深地傷害了,我下定決心要整潔認(rèn)真地完成作業(yè)。我一篇接一篇的寫,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把作業(yè)一筆勾銷了。我媽看完之后說(shuō):“嗯,還行。”我暗暗決定,作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,絕不處理。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇21
我身邊有很多人關(guān)心我,愛(ài)我,包括親愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母,爺爺奶奶。它們就像溫暖的陽(yáng)光,陪伴我健康成長(zhǎng)。
在這些人中,我最熟悉我媽。我媽是老師,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),所以每天黎明前起床上班,日落后回來(lái)。我經(jīng)?粗巴獾纫粫(huì)兒,想象我媽媽回來(lái)了。
一天早上,雨下得很大。我以為這樣的天氣,媽媽就不用上班了,可以陪我在家吃早飯,送我上學(xué)。想到這些我很高興。但最終我媽還是去上班了。我很失望,眼淚不由自主的流了出來(lái)。晚上,媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,孩子。我媽學(xué)校也有很多學(xué)生等著我媽上課。”這是我媽媽。雖然她不能每天陪我吃飯上學(xué),不能幫我上課做飯做好吃的,但我還是愛(ài)她。
今年教師節(jié),我用彩紙和一個(gè)大蛋糕給媽媽做了一張漂亮的賀卡。希望媽媽能每天陪著我,一起聊天,一起聽(tīng)故事。但是我希望她每天都開心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇22
季節(jié)性媽媽有四個(gè)孩子,你知道嗎?他們是:春姐,夏姐,童秋,冬嬰。
春姐來(lái)了,花兒紅紅綠綠的。鵝從南方呈之字形飛回來(lái)。小燕子正在用泥筑巢,草已經(jīng)從土里爬出來(lái)了。它是嫩綠色的,春風(fēng)像母親的手一樣溫暖。桃花、杏花和梨花相互競(jìng)爭(zhēng)。你不讓,我也不讓。夏姐姐醒了,泥里出來(lái)的沒(méi)染的荷花開了,粉白相間,像個(gè)小娃娃臉。池塘里很熱鬧,有“男高音”青蛙先生唱歌,有蜻蜓小姐在水面上歡快地跳舞,有小魚在玩捉迷藏游戲,有小蝌蚪忙著找爸爸,還有小蝦拿著大鉗子在水下巡邏,仿佛在水下防守。秋天孩子滿了,農(nóng)民叔叔們收大米,橘子像小燈籠一樣掛在樹上,壓彎的樹枝笑了,蘋果變紅了,梨熟了,秋天是個(gè)收獲的節(jié)日。冬天的寶寶出生了,強(qiáng)勁的梅花迎著寒風(fēng)綻放。有句詩(shī)叫梅花香來(lái)自苦寒。雪花精靈從天而降,落在屋頂上,用被子蓋住屋頂;倒在大樹上,給大樹穿上棉衣;掉進(jìn)草叢,把圍巾放在草地上,雪花如幻,跑得無(wú)影無(wú)蹤。
你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇23
在我的記憶中,從我出生的那一刻起,我的父母就像是上天派來(lái)照顧我的天使,給了我無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷。我生命中的每一天,他們都在期待我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在父母的幫助下,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。我七歲的時(shí)候,他們送我上學(xué)。我父母會(huì)在夏天或冬天來(lái)接我,不管是刮風(fēng)還是下雨。
學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候會(huì)向父母傾訴,成績(jī)優(yōu)異的時(shí)候。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),我父母的臉上會(huì)綻放出燦爛的笑容。我的父母會(huì)盡力幫我克服這些困難。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中幫助了我很多,我也從他們身上學(xué)到了很多。這對(duì)我自身的發(fā)展大有裨益。
除了每天努力工作,爸爸媽媽都在家里忙著做家務(wù)。除此之外。我的學(xué)習(xí)也是他們心中的一件大事。
我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的殷切希望,努力培養(yǎng)自己良好的品德,做一個(gè)全面發(fā)展的人,讓父母為我驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇24
媽媽,這是個(gè)很棒的名詞。他們給了我們生命。他們讓我們看到了這個(gè)世界的光明。她用甜牛奶喂養(yǎng)我們虛弱的生命。是的,人們說(shuō)孩子是母親的天敵。那些小生命總是不讓母親安靜的活著,反而讓她們擔(dān)心。媽媽,得到這個(gè)詞不容易。支撐我們需要什么樣的艱辛?媽媽,我愛(ài)你,一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感激。媽媽,你讓我明白了做人的道理。
你不能在困難面前退縮,你必須勇敢面對(duì)。我摔倒了。你不是像別人的媽媽一樣扶我起來(lái),而是告訴我寶寶可以自己起來(lái)。我太開心了。我成功了。我突破了自己,但你比我幸福。正是因?yàn)檫@樣,你才會(huì)有今天的我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,一個(gè)在困難面前勇敢的我,媽媽,我愛(ài)你!
媽媽,我欠你太多了。我以后會(huì)愛(ài)你兩次,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇25
星期二下午,我和媽媽在家。我在做作業(yè),媽媽在給我下載數(shù)學(xué)題。但是我媽下載不了。我媽說(shuō):“車行,能幫幫我嗎?”
我說(shuō):“我在這里。有什么事嗎?”
媽媽說(shuō):“你能幫我下載這道數(shù)學(xué)題嗎?”
我一愣,心想:原來(lái)我媽沒(méi)有!我拍拍胸口,得意地說(shuō):“好,看我的!
我對(duì)媽媽說(shuō):“先打開‘e’的網(wǎng)頁(yè),然后找到百度,在文本框里輸入‘?dāng)?shù)學(xué)題’,點(diǎn)擊搜索。過(guò)了一段時(shí)間,電腦上出現(xiàn)了很多與‘?dāng)?shù)學(xué)題’相關(guān)的詞條,但這樣的詞條卻有上百個(gè)。應(yīng)該選哪個(gè)?下一步是限制條件。在頁(yè)面左上角的空白框中輸入‘小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)問(wèn)題’,點(diǎn)擊搜索,在頁(yè)面上出現(xiàn)的條目中的任意一點(diǎn)打開一個(gè),找到你要找的東西。下面復(fù)制粘貼就可以完成下載了!蔽覌屃⒖堂靼琢宋艺f(shuō)的話。我媽媽對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意,給了我一個(gè)大大的擁抱。
通過(guò)幫助媽媽,我學(xué)到了一個(gè)道理:我?guī)椭鷦e人的時(shí)候是快樂(lè)的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇26
說(shuō)起“牛人”,我媽媽可算一個(gè)。她不僅什么都會(huì),還是千里眼、順風(fēng)耳,甚至還會(huì)“讀心術(shù)”……
在一個(gè)星期天的下午,我感覺(jué)很不舒服,無(wú)精打采,這時(shí),電話鈴聲響了起來(lái),我接了電話,果然是媽媽,我剛說(shuō)了幾句話,她就著急地問(wèn):“你的鼻子怎么了?現(xiàn)在在看電視吧?還不趕快量一下體溫!
我一驚,咦,媽媽怎么知道我在看電視的?明明我把電視聲音關(guān)閉了呀!
我坐在椅子上對(duì)媽媽說(shuō):“好!
我量了量體溫,果真發(fā)燒了,電話里媽媽又問(wèn)我:“怎么樣?”我沒(méi)有回答,只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)?yè)?dān)憂的聲音:“你發(fā)燒了吧?”
我心里一驚,媽媽怎么會(huì)知道我發(fā)燒的呢?
媽媽接著又對(duì)我說(shuō):“你奶奶一定不在家里,等奶奶回來(lái)了,要奶奶帶你去買藥吧,你先喝點(diǎn)溫水!
我再次一驚:“咦,她怎么知道奶奶不在家?”
大家看看,我媽媽算不算“牛人”?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇27
我家有個(gè)胖媽媽,大大的腦袋,圓圓的臉蛋,鼻梁上架著一副小眼鏡,真是可愛(ài)極了。
胖媽媽是個(gè)有趣的人。每當(dāng)我叫她一聲胖媽媽,她總是滿臟不高興的樣子,還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我胖?這叫豐滿。再說(shuō)我以前可苗條了,人家都稱我為骨感姜女呢!”
“嘻,吹牛。胖媽媽,你吹牛。”我大聲說(shuō)。
“真的啦,不信問(wèn)你爸爸!眿寢尣环䴕獾卣f(shuō),“都因?yàn)樯,吃得多,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,才造成現(xiàn)在這胖局面的,你可得負(fù)一定的責(zé)任!
“好呀,胖媽媽,我負(fù)責(zé),就多叫你幾聲,胖媽媽”我故意調(diào)皮地叫著,氣得媽媽直瞪眼。
看著胖媽媽的模樣,我湊到她耳邊,輕輕地說(shuō):“胖媽媽,跟你說(shuō)個(gè)秘訣——就是少吃點(diǎn)兒飯,不要成為我們家的大胃王,那樣你就會(huì)變苗條的!
“小孩兒,知道啥。”胖媽媽做出一副打我的樣子?晌依显缣舆h(yuǎn)了,只剩胖媽媽在那兒跺腳。我和爸爸哈哈大笑起來(lái)。
瞧,這就是我的胖媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇28
看到媽媽忙碌的身影,我就幻想有一臺(tái)“好媽媽復(fù)印機(jī)”該有多好!
這臺(tái)機(jī)器有兩個(gè)門:“進(jìn)”和“出”。媽媽累了,走到門口,按下門密碼板上的“好媽媽”按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開。我媽進(jìn)去后,來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界:里面回蕩著美妙的音樂(lè),一個(gè)池塘里,幾朵蓮花含苞待放。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,還有一個(gè)鋪滿玫瑰的大搖籃。我媽在搖籃里甜甜睡著的時(shí)候,一個(gè)和我媽一模一樣的機(jī)器人——從“出”門出來(lái)了。她是抄襲的“好媽媽”!這位“好媽媽”在媽媽醒來(lái)之前打掃地板、拖地板、洗碗和澆花。完成了所有的工作。當(dāng)媽媽醒來(lái)時(shí),她又充滿了活力。媽媽從“出”門出來(lái)的時(shí)候,抄的“媽媽”也從“進(jìn)”門進(jìn)去了…
聽(tīng)了我的介紹,你是不是陷入了無(wú)限遐想?我相信,只要有這樣一臺(tái)“好媽媽復(fù)印機(jī)”,我們的媽媽會(huì)更輕松、更年輕、更快樂(lè)!
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