【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)春天的早晨,我獨(dú)自走在林陰小道上。那和煦的春風(fēng)加上那細(xì)細(xì)綿綿的春雨,讓我感覺愜意舒服。我深吸了一口氣,感覺到一股沁人心脾。
路邊,柳樹桿像玉妝扮的一樣,挺立著。柳枝有高有低,垂在小河旁。那小巧的柳葉,像蕭娘的眉毛,讓我想到了《憶揚(yáng)州》的一句詩“蕭娘臉薄難勝淚,桃葉眉尖易得愁!。葉上像珍珠一樣晶瑩剔透的露珠在葉子上滾來滾去,可愛極了。忽然,一陣風(fēng)吹來,小露珠像是根我玩捉迷藏,我根著小露珠轉(zhuǎn)移到了草地上。那小草猛然從地底鉆出來,望著這鳥語花香的世界,他左看看,右看看,叫醒了他的好朋友們,他們迎著春風(fēng),跳起了歡快的舞蹈。那如繁星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的似火,白的賽雪,粉的如晚霞……這小巧的野花,點(diǎn)綴著草地。
我想:這美麗的春景,是誰創(chuàng)造出來的?這時(shí),風(fēng)兒輕輕吹過,我才知道,原來是春風(fēng)創(chuàng)造出來的。她像神工,裁剪出那精細(xì)的柳枝;她像錦匠,編織出毛茸茸的“綠地毯”,她如繡娘,刺繡出一朵朵美麗的鮮花。
春風(fēng)呀,你吹綠了美麗的林陰小道,吹遍了祖國的千家萬戶。
四年級(jí)的作文300字 篇2
親愛的朋友,你愛吃土豆嗎?我可是個(gè)“土豆天王”!什么土豆餅,土豆絲,土豆丁,土豆炒肉絲,土豆排骨,土豆牛肉...對(duì)于我來說,都賽過山珍海味!
記得有一次,我們?nèi)业骄司思覟榈艿苓^生日。一路上,我美滋滋的盤算著,今天可得放開肚皮,痛快地吃上一頓。果然,到了舅舅家,香噴噴的菜已經(jīng)擺滿了餐桌。我細(xì)細(xì)一瞧,有紅燒肉,鴨肉,烤羊肉...唯獨(dú)沒有我最愛吃的土豆?粗鴿M桌子的美味佳肴,我沮喪極了。大家吃的津津有味,我卻一點(diǎn)胃口也沒有。舅舅奇怪的問;怎么啦?是不是哪里不舒服?我搖搖頭,又不好意思說。還是媽媽了解我,笑著說;哪里是不舒服呀,是害了土豆相思病了!舅舅一楞,不明白怎么回事。媽媽接著說;他呀,是個(gè)“土豆天王”,少了土豆就吃不下飯。舅舅連忙炒了一盤土豆片端了上來,我毫不客氣的大口大口的吃了起來。三下五除二,一盤土豆就被我狼吞虎咽掃了個(gè)精光。舅舅瞪大了眼睛,和我開玩笑說;你也太夸張了吧!舅媽也笑著說;“土豆天王”果然名副其實(shí)呀!大家全都笑了,我怪不好意思的,紅著臉跑開了。從那以后,“土豆天王”這個(gè)名字可算遠(yuǎn)近聞名了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
正月十五,正月十五,我終于盼到啦,因?yàn)榇汗?jié)過節(jié)的氣氛還沒有散去。我們剛過完了春節(jié),便迎來了正月十五,正月十五要吃元宵,看焰火,看社火等活動(dòng)。正月十五的晚上,我和爸爸一起去體育館看焰火,街道上燈火交織,人流如潮。來到這里,已經(jīng)七點(diǎn)四十五分,但人們已經(jīng)擠得水泄不通,我們共同期待煙火的`開始。
時(shí)間一分一秒的過去了,煙火終于開始了,一個(gè)個(gè)焰火如同一朵朵盛開的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,盛開在夜空。焰火的聲音打破了寂靜的夜空,焰火在空中劃過弧線是那么的美麗,那么的神奇。那些焰火如同彗星金蛇狂舞一般飛向天空,紅的,綠的,黃的,藍(lán)的......五彩繽紛,五顏六色。在人們的心中,這如同寄托著美好心愿的焰火;在他們的心中,這景色一定是美不勝收,心曠神怡。這時(shí),那些焰火如同淘氣的孩子一般帶了高樓大廈的后邊,消失在人們的視線中。
焰火持續(xù)了半個(gè)小時(shí),人們依依不舍的離開了。不過,我相信,焰火會(huì)越來越美,我期待著20xx年的焰火還會(huì)更美,我們的生活也一定會(huì)更美!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有四五個(gè)表弟,不過我喜歡我大姨家的那個(gè)小表弟。因?yàn)樾”淼芸蓯,聰明,不愛哭只愛笑,愛說話,也不鬧人。
我的表弟笑起來小嘴咧的好大,像兩個(gè)深深的酒窩,一天早上我和表弟連蹦帶跳地走進(jìn)了公園,那個(gè)時(shí)候是桃花滿天開的時(shí)候,嬌艷的桃花,迎風(fēng)開放,我仿佛開到了仙境,我們走到哪里都會(huì)有桃花的清香!我和表弟走到一個(gè)池塘旁邊,忽然一群小魚游過來,表弟說我好想要這種魚,我說你面前不就是你想要的魚,表弟說:老師說不能抓小魚,小魚也是有一條生命,我忽然說今天吃魚你吃不吃,小表弟想都沒想就說吃,我問他你不是說每一條魚都是有生命的嗎?小表弟說那我還是不吃了吧。結(jié)果今天中午真的有魚吃了,吃完魚后我們?nèi)チ怂蠘穲@,我們一路上歡聲笑語,我們到了水上樂園,換好游泳衣準(zhǔn)備下水,可是小表弟的一個(gè)缺點(diǎn)就是膽子小,加上他不會(huì)游泳,又是第一次來到水上樂園,因此他只能在四五歲的游泳池那邊游,好像他確實(shí)就四五歲,可我們不能一直在這里游,所以小表弟一直哭。
這就是我的小表弟他給我們帶來了無窮的歡樂!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在這陽光和煦,景色宜人的日子里,校園里傳出了一陣陣婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲—今天下午,我們學(xué)校在多媒體教室舉行了一場(chǎng)別開生面的“校園歌手大賽”。
比賽開始了,主持人昂首挺胸走上舞臺(tái),參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿,熱情洋溢,想要充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
我們四年級(jí)二班參加比賽的是江雅琦同學(xué)和李佳奇同學(xué),我們作為觀眾和后援隊(duì)為參加比賽的同學(xué)打氣加油。
終于輪到他們上場(chǎng)了。江雅琦同學(xué)演唱是《撥浪鼓》,她的歌聲恬靜、清脆,猶如百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像奔流的小溪一樣叮叮咚咚。我們仿佛跟著她的歌聲穿過鄉(xiāng)間小路,沐浴著雨后樹葉縫隙中的縷縷陽光,撲捉著田間青草的芬芳?xì)庀ⅲ牭搅撕扇~上小青蛙的優(yōu)美歌唱。李佳奇同學(xué)演唱的是歌曲《唱得響亮》,他的歌聲昂揚(yáng)、嘹亮,帶著我們?cè)僖淮胃惺軌?mèng)想乘著音符飛翔的力量,用快樂的正能量點(diǎn)亮我們的遠(yuǎn)方。舞臺(tái)下,觀眾們隨音樂聲打著拍子,沉浸在美妙的音樂之中。
本次比賽充分展示了同學(xué)們?cè)谖乃嚤硌莘矫娴奶亻L(zhǎng)和風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的校園文化生活。李佳奇同學(xué)以最高成績(jī)摘取了本次大賽的桂冠,江雅琦同學(xué)得了第二名。最后,我們依依不舍地離開了多媒體教室,那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲仿佛還在學(xué)校間來回飄蕩。