【熱門】四年級(jí)的作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我在回家的路上，突然狂風(fēng)大作。
風(fēng)可真厲害呀，把桃李路上的那片爬山虎吹得差點(diǎn)連根都飛起來(lái)，像大海上起了海嘯。操場(chǎng)被卷入一場(chǎng)混亂之中。樹(shù)葉被吹得在空中跳舞，塵土吹到我的眼睛里。風(fēng)好象要展示它的能力，把垃圾桶吹跑了，里面的垃圾被倒了出來(lái)，在空中飛舞。哇，這場(chǎng)面可真“壯觀”的，清潔工又得好好工作嘍。
天暗下來(lái)，烏云集中在一起。不好，要下暴風(fēng)雨啦！我一溜煙地跑回家。“轟隆隆??”雷公公發(fā)出一聲號(hào)叫�！皣W??”雨下了起來(lái)，天空像被挖了一個(gè)洞似的，，雨水直往大地上倒。大街上，人們都撐起傘，就像一個(gè)個(gè)塔松。雨像珍珠般大地落下來(lái)，像針一樣密。突然，天空中閃過(guò)一道光，像手電筒的燈光一樣。抬頭一看，才知道是閃電。雨聲中夾著風(fēng)的咆哮聲。
一會(huì)兒，烏云散了，天空亮了起來(lái)。深呼吸一下新鮮空氣，“哇！太爽啦！”
四年級(jí)的作文300字 篇2
鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物大都是用眼來(lái)探路、尋找食物的。那么常見(jiàn)的小動(dòng)物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來(lái)尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的視力，我和幾個(gè)同學(xué)捉了十來(lái)?xiàng)l蚯蚓，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹(shù)枝分別在它們面前前
后移動(dòng)和左右晃動(dòng)，兩條蚯蚓都沒(méi)有任何反應(yīng)。
接著，我找來(lái)了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過(guò)了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。
然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結(jié)果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。
做完了這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動(dòng)，它們?yōu)槭裁礋o(wú)動(dòng)于衷呢？如果它沒(méi)有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見(jiàn)陰暗的“屋子”呢？我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)一查，原來(lái)：蚯蚓長(zhǎng)期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒(méi)有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺(jué)和感受光和滋味的細(xì)胞，它是靠感官來(lái)探路和尋找食物的。
我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺(jué)來(lái)尋找愛(ài)吃的食物，用感覺(jué)器來(lái)辨別光的強(qiáng)弱的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天早晨，我很早就被爸爸媽媽的吵鬧聲驚醒了。聽(tīng)他們說(shuō)要去雪野，我高興得一蹦三尺高。
我們一家人沖出家門，跳上車，踏上了旅程。到了雪野，我一看：哇！這里真美呀！這個(gè)地方草翠花開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，高山直插云霄！湖面波光粼粼的。草叢里寫(xiě)著“雪野水庫(kù)”四個(gè)大字。
我馬上迫不及待的下了車，腳下踩風(fēng)似地沖到雪野湖上坐游船。雪野湖真是夢(mèng)幻般的湖呀！湖面像一塊無(wú)瑕的翡翠，又像一塊沒(méi)有打磨的鏡子。波光粼粼的湖面倒映著高山、綠樹(shù)、高樓。水冰涼涼的。湖面上還空氣清新！山路在山間蜿蜒盤(pán)旋。
我們又開(kāi)著車，順著蜿蜒盤(pán)旋的山路向前沖。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了金泥灣、孔雀山。這里真美呀！這里山清水秀、景色宜人、奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。還有潺潺流水。這山清水秀的地方還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)設(shè)備一應(yīng)俱全，保證讓你看的眼花繚亂。我們一家人齊心協(xié)力，終于爬到了鐘樓山，敲響了大鐘。鐘聲那悅耳的聲音一傳百里。我們又欣賞了一會(huì)兒落日的夕陽(yáng)，就下山了。
雪野真美呀！讓我流連忘返。我們又玩了一會(huì)兒，又踏上了返回的路程。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有很多仙人掌，我十分喜歡仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。然而家里陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒(méi)有給它們除過(guò)草，也從沒(méi)有施過(guò)肥，有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水�？伤鼈円廊话菏淄α�，從不氣餒。它生長(zhǎng)在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi)，然而但是仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周圍的惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生了根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?
它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩，我愛(ài)仙人掌。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在爸爸的老家象山，有一個(gè)非常著名的小島，叫漁山島。
假期，爸爸去漁山島時(shí)帶上了我。我們從石浦出發(fā)，快艇在海面上“飛馳”，很快進(jìn)入深海區(qū)了，這時(shí)浪突然大了，足有四五米高，快艇在海浪里上下顛簸，感覺(jué)就像在游樂(lè)場(chǎng)坐海盜船。爸爸吐得半死。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的航行，我們的船終于到達(dá)漁山島，這時(shí)爸爸已是臉色慘白，四肢發(fā)軟，在工作人員的幫助下我們終于上岸了。漁山島并不大，人口也不多，但景色迷人。蔚藍(lán)的海面上停著三三兩兩的白色小船，仿佛一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠撒在藍(lán)色的玉盤(pán)上。郁郁蔥蔥的植被覆蓋了整個(gè)小島，黑瓦白墻的民房鑲嵌其中，若隱若現(xiàn)。我仿佛在水墨畫(huà)中行走，忍不住贊嘆：真是太美了。連剛剛吐得半死的老爸也激動(dòng)起來(lái)。
在島上安排好住宿，爸爸就帶著我去海邊的巖石上撿海螺，這里的螺真多啊，隨手翻開(kāi)一塊石頭，就能見(jiàn)到各種各樣的螺聚集在一起，有黃螺，有辣螺，有香螺，有芝麻螺，還有些說(shuō)不出名兒的……不出幾分鐘撿了海螺滿籮筐！
四年級(jí)的作文300字 篇6
爺爺有一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著光芒。一頭白發(fā)記載著他一輩子的心血，一雙手有老繭的大手感到有使不完的勁，這就是死了二年多的爺爺。想起爺爺我就十分難過(guò)。
小時(shí)候爺爺非常喜歡我，有什么好吃的經(jīng)常留給我，記得我8歲的那年，我的手一不小心被門縫夾傷了，流出了好多血來(lái)，我痛得發(fā)抖，爺爺一看心疼得不得了，爺爺背著我去看醫(yī)生，剛走到路上，下起了大雨，爺爺不顧一切的把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生就跟我縫針，我痛得叫個(gè)不停，爺爺摸著我的頭說(shuō)，好孩子，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，讓我停止了哭聲。
一個(gè)星期過(guò)后，我的手好點(diǎn)了，每天我放學(xué)回家，爺爺是要摸著我的手，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，爺爺是個(gè)多么溫暖，多么關(guān)懷的好爺爺，使我感到了那么親切，那么關(guān)懷。
就在那年的臘月里，爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病去世了，當(dāng)是我哭得好傷心，因?yàn)槲乙嬖V我的爺爺，我長(zhǎng)大了，懂事了，不再是以前的那個(gè)愛(ài)調(diào)皮的妞妞。
四年級(jí)的作文300字 篇7
要說(shuō)世界上最好的老師，那應(yīng)該是我們的班主任——蔡老師。
她長(zhǎng)得非常漂亮，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，挺拔的鼻子和櫻桃般小嘴，另外還扎著一頭馬尾辮。
我們老師非常幽默，有一次，我因?yàn)橥砩纤X(jué)沒(méi)有睡好，所以就在課堂上睡著了。這時(shí)老師突然叫了一聲“起床了�！碑�(dāng)時(shí)，我半睡半醒還以為是在自己家床上，就說(shuō)“老爸，在讓我睡一會(huì)好嗎？”頓時(shí)，教室里傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
我們老師也非常嚴(yán)肅，有一次，一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，蔡老師瞬間扔了個(gè)粉筆頭過(guò)去。剛好擦過(guò)我的臉，然后打到了那位同學(xué)。蔡老師很快地走到了這位同學(xué)的身邊，對(duì)著他說(shuō)“要是下次再讓我看到你打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)，我就讓你把語(yǔ)文書(shū)的所有課文都抄五遍。”
我們老師有時(shí)也很溫柔的，有一次，我在下樓梯的時(shí)候，不小心被一個(gè)大學(xué)絆倒了，一下子從3樓摔到了2摟，摔地遍體鱗傷，同學(xué)們把我扶老師辦公室。蔡老師看到我的傷口后立馬把酒精拿了出來(lái)，把它澆到紙上，然后按在傷口上，輕輕的吹了吹。
這就是我的班主任，一個(gè)幽默、嚴(yán)肅、溫柔的`班主任。
四年級(jí)的作文300字 篇8
電腦幫我改毛病，電腦幫我改掉了一個(gè)大毛病。我寫(xiě)作文不愛(ài)修改，為此媽媽沒(méi)少說(shuō)我，她總是嘮叨：“好文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是修改出來(lái)的�！薄案模�，改！聽(tīng)得我耳朵都磨出繭子了！”我也總是不耐煩地回敬老媽。因?yàn)槲覑?ài)整齊，即使是草稿，我也寫(xiě)得整齊、干凈，而改稿子，又要?jiǎng)澋簦值锰砑�，弄得字�(jǐn)D擠挨挨，亂七八糟，我自認(rèn)為自己在作文上有點(diǎn)小天才，基本上都是一氣呵成，所以，很少修改。
自從我擁有一臺(tái)夢(mèng)寐以求的電腦后，我為了練指法，練打字，常常在電腦上寫(xiě)作文和日記，如果哪個(gè)字錯(cuò)了，或用詞不當(dāng)需要修改，只要鼠標(biāo)在那里單擊一下，然后刪掉，再當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲上更合適的字詞就行了，就是這樣，我讀一遍改一遍，再讀，再改，直到自己滿意為止，最后再抄到作文本上，老師和媽媽都說(shuō)我的作文有了很大的提高，并鼓勵(lì)我參加全國(guó)各種作文大賽，如今，我的文學(xué)作品已經(jīng)獲得各種大賽共17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并在多種報(bào)刊上發(fā)表過(guò)文章。日記也不像過(guò)去錯(cuò)別字百出了，媽媽再也不吵我了。是電腦幫我改了毛病，有了成績(jī)和進(jìn)步，我衷心地感謝電腦。
四年級(jí)的作文300字 篇9
一雙雪亮亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)紅通通的蘋(píng)果臉蛋，湊成了一個(gè)獨(dú)特的我——繆欣霖。
我今年十歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我的性格非常開(kāi)朗，我覺(jué)得，不管在貧窮，或富裕的條件里，我都要生活的豐富多彩。我的愛(ài)好是打羽毛球。每天吃完晚飯，我就會(huì)乘著夕陽(yáng)的光，在樓下和我的好朋友或爸爸媽媽一起打羽毛球。這時(shí)的我，就像一只披著彩霞的小鳥(niǎo)，不停地飛來(lái)飛去。
在爸爸媽媽的眼里，我是一個(gè)懂事、能干的孩子。經(jīng)常為爸爸媽媽和奶奶做一些力所能及的事情。在炎炎夏日，爸爸下班回來(lái)，熱得不停地?fù)]動(dòng)的扇子。我就會(huì)捧來(lái)一個(gè)大西瓜，切好后，遞給爸爸吃。周末不上課的時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真整理自己的房間，幫奶奶洗碗、幫媽媽曬衣服……
當(dāng)然，在我好朋友眼里，我是一個(gè)很會(huì)出主意的女孩。每當(dāng)在玩游戲的時(shí)候，總會(huì)碰到一些不知怎樣解答的小問(wèn)題，在這個(gè)時(shí)候，我都是第一個(gè)舉手發(fā)表新意見(jiàn)的。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗、活潑女孩兒！
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