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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 19:35:19 四年級 我要投稿

【精品】四年級的作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級的作文300字匯編6篇

四年級的作文300字 篇1

  文明這個(gè)詞在我們的生活中并不陌生,我們經(jīng)常說要做個(gè)文明的人,不要干不文明的事,可我們真的做到了嗎?

  這天,我們一家人來到大劇院看音樂會(huì),由于我們來的太早了,于是在大廳里休息了一會(huì)兒。爸爸去買了些零食,我拿出一張紙巾擦了擦手,準(zhǔn)備吃東西,隨手就把紙巾丟在了地上。不一會(huì)兒,一個(gè)清潔工走了過來,嘆了口氣,把我身邊的紙巾掃走了。我不禁臉紅了起來。我怎么能這么不文明呢?我看著手里的空薯片盒子,把它放進(jìn)了自備的垃圾袋里。吃完零食后,我站起身,走到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊,把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里。

  我們走進(jìn)劇場后,廣播里不停地在播放:“演出時(shí),請勿拍照錄像”?墒茄莩鲆婚_始,就有人開始拍照了。管理人員便用紅色激光筆“掃描”他們。可是根本不管用。我不禁有些生氣,別人都提醒你了,你還不改。而且這樣的行為還會(huì)影響到表演的人。我覺得這也是一種不文明的行為。

  文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊,但我們還是經(jīng)常把它忘記。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,做一個(gè)文明的人,為整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧。

四年級的作文300字 篇2

  星期天,我正在看電視。突然,一只小鳥從窗口飛進(jìn)了房間。

  小鳥是我喜歡的動(dòng)物,今天它自己送上門來,這個(gè)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的。于是,我飛快地跑到窗前,迅速關(guān)上窗,開始抓起小鳥來。

  小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間,又被我死死追趕,一定是非常害怕,所以在房間里到處亂飛,忽上忽下,忽東忽西,在房間里不停地兜著圈子。我呢,也跟著它東奔西跑,不一會(huì)兒,累得我氣喘吁吁的。

  可就在這時(shí)候,小鳥一頭撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得來全不費(fèi)功夫,我心里一陣高興,立即跑了過去,把小鳥抓住了。

  過了一會(huì)兒,小鳥醒過來了。我怕它逃跑,便讓爺爺用根線,系住了它的一只腳。

  我把小鳥拿在手里,覺得很新鮮,于是我就東看看,西看看。我還拿了幾粒飯粒,喂給它吃,可它連看也沒有看。

  我覺得小鳥身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一會(huì)兒,哦,我明白了,小鳥身上缺少了往日的自由,往日的活潑。小鳥天生需要自由,需要自由自在地在天空中飛翔,沒有這些,小鳥當(dāng)然是不會(huì)開心的。

  是啊,我沒有權(quán)利剝奪這些!想到這兒,我解掉小鳥腳上的`那根線,把它送回了空中。

四年級的作文300字 篇3

  昨天,我去姑姑家玩的時(shí)候,不小心摔壞了姑姑的花瓶,晚上,我的心里忐忑不安,心里總是在想:我要不要去跟姑姑道歉呢?姑姑會(huì)不會(huì)已經(jīng)知道是我摔壞的了?姑姑會(huì)不會(huì)去告訴媽媽呢?我去道歉了,姑姑會(huì)不會(huì)罵我,打我呢……最后,我決定,明天要去向姑姑道歉,于是,我就去睡了。

  第二天,天一亮,我就去吃飯了,等一切就緒后,我就去向姑姑道歉了。

  到了姑姑家,我對姑姑說:“姑姑,對不起,我不小心打壞了你的花瓶,你能不能原諒我。”姑姑聽了,溫柔的說:“沒關(guān)系,一個(gè)花瓶壞了還可以買,如果一個(gè)人的誠實(shí)沒有了,就再也買不回來了,姑姑不會(huì)怪你的!闭f著,姑姑從冰箱里拿出一根冰淇凌給我,我高興地對姑姑說:“謝謝!”然后吃起了冰激凌。

  事后,我明白了一個(gè)道理,人做錯(cuò)了事還不算糟糕,只要承認(rèn)了錯(cuò)誤,總還是好的。

四年級的作文300字 篇4

  他,平時(shí)活潑,開朗。有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。別看他平時(shí)總是像個(gè)沒事人似的,但只要遇到學(xué)習(xí)中的難題他的認(rèn)真勁可就上來了。你看,他這不是又遇到難處了嘛!

  清脆的下課鈴聲響起;老師喊道:“下課!”。同學(xué)們爭相跑出教室,只剩下我和滿臉愁云的侯禹名,他緊盯著練習(xí)冊。原來他卡在一道數(shù)學(xué)題上。這不,下課了他還在琢磨呢!片刻后,他抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了還在教室里磨蹭的我,便向我走來!爸旒捂!”他先試探著問。我猛地回頭,輕快地問:“下節(jié)體育課,你怎么還不下樓呢?”他愁悶的說:“數(shù)學(xué)課上有道題把我難倒了,我用了很多方法來解這道題,可是還是沒有解出來。你能教教我嗎?”我接過他的練習(xí)冊,剛一看,便看到一道題的空白處果然有很多修改過的痕跡。我又問:“哪里卡住的?是不懂題意還是其他的?”“不是,就在這一步!彼钢鴦倢懮先サ囊恍!八愠鲞@一步后感覺不對,改來改去都還是錯(cuò)的!蔽铱戳丝搭}就講了起來,中間他還提出了不少的問題,我們就這樣過了一個(gè)充實(shí)的課間。

四年級的作文300字 篇5

  “85分”天啊,我竟然只得了85分。平時(shí)的努力都白費(fèi)了,我在語文課堂上那么積極,下了那么多的功夫在上面,每一次的家庭作業(yè)我從來不拖拉的啊。竟然只考了這么點(diǎn)分。

  怎么會(huì)這樣,我?guī)缀跏チ酥X。我的腦子里一片空白,平時(shí)不喜歡的數(shù)學(xué)都考了全班第二,可語文只考了這么點(diǎn)。我從未考過這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我無法接受這個(gè)分?jǐn)?shù),我對那些考的比我好的同學(xué)多了一絲嫉妒,對那些在我面前炫耀分?jǐn)?shù)的人我真想揍他們啊?墒俏覒{什么去打人家?憑成績嗎?我沒有資格。

  眼淚與汗珠混合在一起了,滴在了那個(gè)刺眼的“85”上,很快水珠散開了,試卷濕了一大塊。我知道誰沒有魔力,哭是沒有用的。一個(gè)語文從沒有考過低于90分的學(xué)生考了85分會(huì)是什么樣的感受。直到現(xiàn)在我也沒法走出失敗的陰影,一次次的保證呢?向家長的保證有什么用呢?我沒有權(quán)利去向家長保證我下次能考個(gè)好成績。下次!下次!下次又能怎樣呢?

  “下次”只是一個(gè)空想;“下次”只是一個(gè)想象;“下次”只是一種幻覺。是曾經(jīng)的保證失效了還是平時(shí)不夠努力?我不斷的反省自己。老師說過只有下勁了才能學(xué)好,下功夫怎么能考的不好能?

  我不會(huì)再來保證自己的未來,我會(huì)用事實(shí)來證明。

四年級的作文300字 篇6

  20xx年5月12日,一場突如其來的特大地震,讓我們記住了一群群在災(zāi)難中臨危不懼,堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的英雄少年。

  你們一定知道奧運(yùn)會(huì)開幕式上的那個(gè)小男孩吧。沒錯(cuò)他就是林浩。一個(gè)在5.12大地震中獨(dú)自求出兩名同學(xué)的九歲男孩。他兩次救人,兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí),他安慰被嚇哭的女同學(xué),帶著她唱熟悉的大中國,讓女同學(xué)鎮(zhèn)定下來。當(dāng)林浩好不容易爬出來時(shí),他并沒有轉(zhuǎn)身離去,而是救出了埋在廢墟里的另外兩個(gè)同學(xué)。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊!

  身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而,這位全班跑得最快的孩子,在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐:“只有你愛別人,別人才會(huì)愛你!闭?yàn)檫@樣,她把生的機(jī)會(huì)讓給了別人,多么崇高的思想境界!

  自古英雄出少年!這些小英雄們面對災(zāi)難,他們無所畏懼,他們用實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得了大愛無私,他們是新時(shí)代的好少年!

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