【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我的家中有一個(gè)地方,那個(gè)地方時(shí)獨(dú)屬于我的,那個(gè)小天地就是我的臥室。
我的臥室是溫馨、舒適的。
我的臥室有兩扇窗戶,南北各一扇。一進(jìn)門就可以看到他們,南邊的窗臺(tái)上放滿筆、橡皮等學(xué)習(xí)文具。窗戶前面就是電腦了,電腦只占了桌子的一半,另一半是我寫作業(yè)的地方,桌上很亂,放著一些廢紙,我有時(shí)真懷疑我是怎么完成作業(yè)的?桌邊是一個(gè)與桌子配套的小柜子,一共三層,里面放著一些亂七八糟的東西,原來整理過一回可又亂了。小柜子上摞著許多書和本子。
北邊的窗戶前是我那可愛的大床,是一米八的,我的床被分為東西兩個(gè)半球,東半球是睡覺的地方,西半球上放滿了課外書。
床旁邊有個(gè)衣柜,里面放慢了我的衣服,春夏秋冬的服裝都放在里面,每天早晨,我都從里面取出我喜歡的衣服,把自己打扮的漂漂亮亮。
因?yàn)檫@是我的小天地,所以我在門上貼了一張紙,上面寫著:我的地盤,進(jìn)時(shí)請(qǐng)按門鈴。于是我又在上面畫了一個(gè)門鈴。
小姑夫來我家時(shí),便按了又按,然后笑著問:“我要進(jìn)去用電腦,可按了半天門鈴也不響,是不是壞了呀?”
我不好意思的笑了笑,改成了“敲門鈴”。
我愛我的小天地,這溫馨、舒適的小天地。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
那昏暗的小燈,那溫馨的小屋,那陣陣歡聲笑語,還有那狹窄的小炕,這一切的一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中,可惜的是,這只能深深地留在我記憶里。
老屋記載著我的童年,記載著我的夢幻。從我出生起,就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處,這里充滿著我從小到大的歡聲笑語。
記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的,他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多,一臺(tái)電子琴,一個(gè)暖暖呼呼的小火炕,一張破舊的圓形桌子,這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤。然而,更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的小燈,它亮著,一直亮著,這個(gè)老伙計(jì)的歷史可長了,好像已有十年了。
兒時(shí),我討厭老屋,小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房,只有我家遲遲不蓋。終于,那一天還是被我盼到了,家里養(yǎng)雞掙了錢,爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒,不到半天功夫,老房被扒了,我不是一直盼望著嗎?為什么看到現(xiàn)在的場景我又不高興了呢?新房蓋成了,媽媽說:“這都是黨的富民政策好,帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富,要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎?”后來,當(dāng)我們住進(jìn)新房后,漸漸的,我開始懷念老屋了。
再見了,老屋,我們只能在夢中相見!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
放寒假了,第一天媽媽帶我跟姐姐去安吉玩。是坐大巴去的,坐車坐好久,我們?nèi)コ灾形顼埩,吃完了。我們(nèi)セ﹫龌┝,媽媽給我和姐姐租了滑雪工具,我們就開始滑雪了,剛開始我和姐姐都摔倒,后來姐姐會(huì)滑了,我也學(xué)著會(huì)滑了,我和姐姐玩的很開心。我們玩好了,就去吃晚飯了。吃完飯了,就休息一會(huì)兒,就去泡溫泉,我們?cè)谂轀厝臅r(shí)候我和姐姐的臉都紅咚咚的,我們泡了很多有香味的溫泉。我們泡完溫泉就去更衣室換衣服,換好衣服就去大巴,司機(jī)開車帶我們?nèi)ゾ频晁X。第二天早上我們睡醒了,大巴要開中南百草園,看海獅表演,又看了猛獸表演,后來我們走著走著就看到了高高摩天輪,輪到我們的時(shí)候,
我們坐四號(hào)摩天輪,摩天輪轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候,我媽媽嚇得閉上眼睛了,姐姐害怕的對(duì)我說會(huì)不會(huì)掉下去,我說不會(huì)的。我們坐完了,這兩天我們都玩的很開心,我們坐大巴回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一天,我坐在大樹下看書。忽然,我看見一只小鳥,我想:如果我能有一雙翅膀,那該多好!想著想著,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看見,我有一雙美麗的翅膀,能夠在空中自由的飛翔。我飛到了一顆大樹是哪個(gè),我問小鳥:“你覺覺得能飛的感覺好嗎?”小鳥回答道:“感覺非常好!因?yàn)橛辛顺岚蚩梢宰杂娠w翔,想去哪就去哪!毙▲B說完,就飛走了。
我飛呀!飛呀!飛到了蝴蝶公主的家里,悄悄地走到她的身邊,想嚇唬她一下。結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,她親切地對(duì)我說:“你找我有什么事嗎?”我說:“請(qǐng)問,蜜蜂先生家住在哪兒,你知道嗎?”蝴蝶公主說:“對(duì)不起,我不知道。”我聽看,失望的飛走了。我又飛呀飛呀,飛到了小螞蟻的家里。我問螞蟻國王:“你知道蜜蜂先生的家在哪嗎?”螞蟻國王說:“我知道,就在前面的那樹上。”“謝謝!”我十分高興的謝過螞蟻國王之后,就直接去找蜜蜂先生了。飛呀飛呀,我終于飛到蜜蜂先生的家!澳愫冒!”蜜蜂先生熱情的問候我。我們一邊聊天,一邊品嘗著美味的'蜂蜜,快樂的一天,不知不覺的過去了。
“寶貝,起來了!彪S著媽媽的叫喊聲,我的美夢結(jié)束了。而我的臉上,還留有一絲微笑。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一天,我們整個(gè)家族里的人都要去采楊梅。到了目的地以后,我們看見紅的、紫的楊梅,掛在枝頭很誘人。
我們下車后,都迫不及待地想快點(diǎn)采楊梅,工作人員給了我們一人一個(gè)大籃子,然后我們一群人就去采楊梅了。
工作人員告訴我們,這些楊梅樹有一些很酸,有一些很甜,所以我們每走到一顆樹下,都要先采一顆嘗嘗,如果是甜的,就在這棵樹上采,如果嘗的楊梅是酸的,我們就換一棵樹。因?yàn)檫@些楊梅樹都是野生的,所以都長在山坡很陡的地方,如果說摔了一跤,不僅僅是楊梅滾下去,自己也有危險(xiǎn)。俗話說,上山容易下山難,我只會(huì)上去,不會(huì)下來,所以我一直在叫:“外婆,救命。∥乙獫L下來啦!”我們小孩子采不到的地方。都會(huì)叫大人來幫忙。他們幫我們把樹枝拉下來,我們就可以輕而易舉地采到了。
我在采楊梅的時(shí)候,專把酸的楊梅采下來,放在下面,再把甜的楊梅鋪在上面,不過一會(huì)兒,一籃楊梅就采好了,工作人員把我們采好的楊梅才在秤上,秤好后,就付錢,然后把楊梅放在車上,準(zhǔn)備回家了,我真是不舍得離開。
采楊梅的經(jīng)歷告訴我:甜蜜的果實(shí)來之不易,要用勞動(dòng)的汗水換取。
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