【必備】四年級(jí)的作文300字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
為了練習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦的能力，我報(bào)名參加了魔方班。今天是我第一堂魔方課。
一早，我就帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校等待老師給我上課。因?yàn)槲胰雽W(xué)學(xué)習(xí)較晚，所以要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。老師先讓我觀察我所學(xué)習(xí)的魔方是什么樣子的。我的魔方是正方形的，有六個(gè)面，分別是白色、紅色、黃色、橙色、綠色和藍(lán)色，每個(gè)面為九小塊。接下來老師要教我把相同的顏色擺成十字形。老師拿出一個(gè)已經(jīng)打亂的魔方給我，讓我先找一種顏色面朝上，再找跟它一樣的顏色，動(dòng)腦筋想一想怎樣把它擺成一個(gè)十字形。我選了白色的方塊，按照老師教的，將它扭轉(zhuǎn)到我需要的位置，然后繼續(xù)將其它五塊扭轉(zhuǎn)過來，讓它們形成十字形。我定心來，慢慢琢磨，過了五分鐘，終于擺好了�！拔覕[成了，老師你看”，我興奮的將手里的魔方拿給老師，老師摸摸我的頭說，“你真棒”。
這就是我的第一堂魔方課，雖然簡(jiǎn)單，但是我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，做什么事都要有耐心，需要持之以恒。
四年級(jí)的作文300字 篇2
下課了，伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，大家紛紛沖出教室來到了操場(chǎng)，我把裝滿水的瓶子放在桌子上，同學(xué)們用吸管搶著蘸上那純白色的肥皂水，輕輕一吹，泡泡漸漸地變大了，它飄到了我們大家的頭上，又慢慢地落下，那個(gè)場(chǎng)景是那么迷人，那么美麗，我們想借著自己雙方的力量，把它送上天去，越過那一望無際的草原，像可愛的小鳥一樣飛翔在無垠的藍(lán)天下。
放學(xué)了，我回到家，寫完作業(yè)，然后拿著泡泡水像兔子般的沖出家門，我用吸管蘸了點(diǎn)水，輕輕一吹，一個(gè)五色的泡泡從管里鉆了出來，它表面的紅色像櫻桃；紫色像葡萄；黃色像蛋黃；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！我有時(shí)吹的大，有時(shí)吹的小，大的像氣球，小的像晶瑩透亮的水晶球，連成一串就是珍貴的水晶項(xiàng)鏈。有些泡泡飛來飛去，有的飛到樹上，樹上好像長(zhǎng)滿了水晶果；有的飛到天上去，好像在和小鳥玩游戲呢！有的飛到小路，好像在和別的小朋友打招呼呢！
正當(dāng)我玩得開心時(shí)，爸爸突然叫我回家，雖然我人在家里，但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
四年級(jí)的作文300字 篇3
尊敬的駕駛員叔叔阿姨：
你們好！
在這個(gè)幸福美好的世界上，我們的出行是離不開您們的�，F(xiàn)在，世界都在提倡低碳出行，所以，我們出行都要乘坐您們駕駛的車子去出去。我們覺得您是十分的偉大，無論是烈日炎炎的夏天，還是冰天雪地的冬天，您們總是起早貪黑。總在我們還在甜美的夢(mèng)中，您們卻已坐在車中，駕駛著車子，運(yùn)載乘客去了；總在我們已睡覺休息時(shí)，你們還在外面奔波，運(yùn)載著更多的乘客。
我們每日坐你們的車時(shí)，您們總是遵守交通秩序，看到紅燈，就會(huì)及時(shí)停下，不會(huì)闖紅燈，當(dāng)看到綠燈時(shí)，您們才會(huì)開著車?yán)^續(xù)行駛。
我們每當(dāng)坐車時(shí)，總會(huì)在車上睡著或坐車坐過了站，而你們總是不停地按喇叭來提醒我們這些人；每當(dāng)我們坐車時(shí)，不知道坐車的路線時(shí)，你總會(huì)熱心地告訴我們，讓我們坐對(duì)正確的路線：每當(dāng)車上發(fā)生一些小意外時(shí)，比如乘客之間爭(zhēng)吵時(shí)，您們也會(huì)主動(dòng)來勸阻他們。
您們?yōu)榱宋覀冞@些乘客做了許許多多的事情，您們毫不在乎。為了乘客的安全您們不喝酒，一直遵守交通秩序，安全地運(yùn)載了一位又一位的'乘客，您們簡(jiǎn)直就是保衛(wèi)我們的安全“護(hù)士”。
我們非常感謝您們所做的一切，祝你們身體健康，萬事如意。
學(xué)生：季xx
5月21日
四年級(jí)的作文300字 篇4
冰皮月餅是眾多月餅里比較好吃的一款了，而它的制作過程卻相當(dāng)簡(jiǎn)單。讓我們跟隨著蕭報(bào)的腳步，一起來體驗(yàn)制作冰皮月餅的樂趣！
聽完老師教我們的制作方法，我迫不及待的和同組學(xué)員一起做了起來。我們首先拿出胡蘿卜汁把它全部倒在了熟米粉中，再用手輕輕地把米粉和汁水融合在一起。當(dāng)我們正以為完成之時(shí)，老師突如其來的一句話，讓我們瞬間失落：必須要和成面團(tuán)看不見米粉才行哦！我們只好繼續(xù)揉了起來。
經(jīng)過我們的努力，終于把米粉和好了。接下來，我們要把豆沙稱重了，這可是最考驗(yàn)?zāi)愕哪土Φ臅r(shí)刻了，每個(gè)豆沙的重量都要15克，一共做6個(gè)�！又覀儼衙追勖�40g左右揉成一個(gè)團(tuán)，把它捏扁，慢慢做成一個(gè)碗狀的面團(tuán)，但是要中間厚點(diǎn)，外圈稍微薄點(diǎn)，只有這樣才能才能包的住餡，再把面團(tuán)里放上豆沙，小心地合上面團(tuán)搓圓。再把搓好的面團(tuán)放進(jìn)模具，裝好自己喜歡的圖案模具，重重一按，一個(gè)精致小巧的冰皮月餅就新鮮出爐了！
我咬了一口冰皮月餅，覺得比我吃過的任何月餅都好吃，可能是因?yàn)槭亲约河H手制作的緣故吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
觀人生百態(tài)，看眾生吃相。今天我們就來談一談吃相吧！
我們班有個(gè)同學(xué)叫周佳倩，她可是個(gè)“無敵大胃王”。有一次，我們學(xué)校組織去外面參觀機(jī)器人。到了吃飯的時(shí)候，她第一個(gè)沖到門前，看著那幾盒飯，口水都快流到下巴了。她拿起一盒飯，迅速地將它打開，她左手捧起飯盒，右手拿起筷子開始夾菜。她夾起一塊葫蘆往嘴里塞，還沒咽下，又塞一塊，直到腮幫子變得鼓鼓的，她才停下。她吃飯時(shí)的模樣更粗魯，拿起勺子將她的牙齒對(duì)準(zhǔn)飯盒的一角，用勺子舀起飯，猛地塞進(jìn)嘴里，大口大口的吃起來�？此燥埖哪樱矣X得她是一個(gè)粗心馬虎的人。
這不禁讓我想起了我的表弟，他有一點(diǎn)胖。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，他第一個(gè)興奮地坐上椅子，嘴里還不停地喊：“吃飯！吃飯！”當(dāng)大人將飯菜端來時(shí)，他的眼睛就開始發(fā)光，他一只手握出勺子，舀起一口飯，然后拼命的往嘴里送，仿佛有人要和他搶似的。我推斷他以后可能是個(gè)大漢。
我還有一個(gè)朋友叫南珂萌，她吃飯的時(shí)候非常斯文，她小心地夾起一小撮飯，然后慢慢的往嘴里送，最后才把那口飯給咽下。我想，她一定是一個(gè)細(xì)心的人。
原來小小的吃相就能看出一個(gè)人的性格，有趣！
四年級(jí)的作文300字 篇6
聽到這個(gè)作文名，你一定猜想到：我做了一個(gè)未來的夢(mèng)，下面讓我給你們講講。
昨天晚上我夢(mèng)見我穿越到了20xx年，這時(shí)候的我是一名發(fā)明家，此刻的我正在發(fā)明一輛摩托車，這輛摩托車不僅炫，而且大，甚至可以坐六個(gè)人。但這輛車沒有鑰匙，而是靠自己的指紋開啟的。這輛車可以跳；可以飆車；還可以自動(dòng)駕駛。它還有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色。紅色按鈕的作用是：當(dāng)你想在水里駕駛時(shí)，只要你按下紅色按鈕，這輛摩托車就會(huì)變成小船，這樣就可以在水里行駛。黃色按鈕的作用是：當(dāng)你走在路上，前方堵車了，你就可以按黃色按鈕，這樣你的摩托車就變成了飛機(jī)，就可以飛過去了。藍(lán)色按鈕的作用是：當(dāng)你騎摩托車騎煩時(shí)，你就可以按藍(lán)色按鈕，只要你說我想騎什么，它就變什么。
這是夢(mèng)，我真希望在不久的將來，我這能發(fā)明這車。
四年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在人類的生活水平越來越高，以前，人，車和路是好朋友，可現(xiàn)在卻因?yàn)檫@件事大吵了一頓。
一個(gè)星期天的下午，丁格駕駛著小轎車，奔馳在鄉(xiāng)間小路上。兩旁的桃園散發(fā)著香氣，令人口水直流。丁格覺得好美。便忘了交通規(guī)則，情不自禁的打開了車門�？绍囘�在開動(dòng)，丁格就摔了個(gè)狗啃泥，車子也撞壞了，小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。
路說：“你們這些破車子，沒看見我嗎？害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了�！�
丁格說：“我的鼻子也摔疼了�！�
車子說：“喂，是你丁格不注重交通安全的，ok！"
丁格說：“那你也有錯(cuò)�。�
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，路說：“我們大家都冷靜一下，想想自己的錯(cuò)�！�
丁格說：“對(duì)不起，是我不配做司機(jī)。居然不按交通規(guī)則，不顧交通安全。”
車子說：“我不該亂沖撞的�！�
路不好意思的說：“我不該為一點(diǎn)小事生氣�！�
后來，人們修平了路，并在路頭設(shè)置了一個(gè)警示標(biāo)牌：鄉(xiāng)間小路嚴(yán)禁重型汽車通過，小汽車慢行。注意交通規(guī)則，文明駕駛。
人，車，路，相視笑了，成為了朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇8
放學(xué)的路上，我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬，這馬長(zhǎng)的可美麗了！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光，一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜，顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。
馬的形狀長(zhǎng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過去，那步姿簡(jiǎn)直就象t型舞臺(tái)上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說，內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的，我想一定是對(duì)的，不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么跳躍、奔放，悠揚(yáng)呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！當(dāng)然，如果能到內(nèi)蒙古去騎一次馬，那就更好了。
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