四年級(jí)的作文300字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我可愛(ài)的小窩是我的房間，也是我的書(shū)房，它帶給我輕松的感覺(jué)，就像一個(gè)小天堂。
房間里有一個(gè)大大的書(shū)桌，上面放很多課外讀物，那些課外讀物都是媽媽買(mǎi)的，代表媽媽對(duì)我深深的期許，希望我好學(xué)不倦多讀書(shū)，所以我每天都會(huì)看一本，而且都很好看。我的小天地里有一個(gè)大衣柜，里面有一大堆的衣服，不過(guò)慢慢的都送給我表妹了，因?yàn)槲叶即┎幌铝�，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)楸砻靡呀?jīng)可以穿我以前的衣服了，自己不能用的東西可以和別人分享，真是令人開(kāi)心�。�
小窩里還有一張椅子，是之前爸爸買(mǎi)給我的生日禮物，我覺(jué)得它還蠻特別的，因?yàn)樗梢哉{(diào)整高度，在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，可以隨著身高的變化而調(diào)整高度，預(yù)防閱讀寫(xiě)字時(shí)出現(xiàn)姿勢(shì)不良或距離太近的問(wèn)題，我很感謝爸爸買(mǎi)了一張讓我舒服、開(kāi)心的椅子。最后，絕對(duì)不能漏掉的是那張舒服的床，和床上陪伴我的許多玩偶，以及帶給我以前美好回憶的照片，讓這間房間成為我心目中的幸福小天地。
除了這些，媽媽還用心的布置了我的小窩。我很感謝爸媽給了我一間讓我溫暖又窩心的小窩，也許稱(chēng)不上華麗，卻是我心目中無(wú)可取代的地方，因?yàn)檫@里裝了滿滿的愛(ài)，我要好好的愛(ài)護(hù)它、珍惜它。
四年級(jí)的作文300字 篇2
陽(yáng)臺(tái)前的山坡上生長(zhǎng)著一簇美麗的牽�；�。當(dāng)牽牛花開(kāi)時(shí)，一只貓媽媽帶著她的孩子們來(lái)這里定居了。
小貓和它的媽媽一樣，潔白如玉的絨毛上，黃斑錯(cuò)落有致，白天它們一家常常在花叢里睡大覺(jué)，只是偶爾看見(jiàn)小貓餓了，會(huì)起來(lái)吃奶，吃飽后，就是小貓的娛樂(lè)時(shí)間了，一朵花兒、一個(gè)枯樹(shù)枝，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。傍晚，在貓媽媽找食的時(shí)候，小貓們必須要時(shí)時(shí)刻刻保持警惕。防止天敵襲擊。
有一天，貓媽媽照常外出找食。天就要下雨了，突然響起一聲悶雷，小貓?bào)@恐地豎起耳朵，睜大眼睛向四周張望。在它們不知道發(fā)生什么事的時(shí)候，傾盆大雨一瞬間倒下來(lái)。求生的本能讓它們快速地躲在一棵枇杷樹(shù)下避雨，它們又冷又餓，“喵喵”直叫 ，不停地呼喚著媽媽。
夜深了，窗外雨漸漸地小了。在睡覺(jué)前，我還惦念著小貓們，它們是否安然無(wú)羌？于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)回來(lái)了，小貓們依偎在貓媽媽的懷里甜甜的入睡了。貓媽媽還在不停地為小貓們舔干身上的雨水呢!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風(fēng)拂過(guò)臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬(wàn)千……
現(xiàn)在我很少能在街道上看見(jiàn)木棉樹(shù)，他不像普通樹(shù)木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽(yáng)光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的香氣，引來(lái)了許多詩(shī)人的'贊嘆，游人的夸贊。
木棉花開(kāi)的如此碩大而又無(wú)所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊,那么堅(jiān)強(qiáng),即使花落,也依舊仰望著藍(lán)天,沒(méi)有任何一片花瓣分離,就像永不服輸?shù)能娙?不屈服,不軟弱.
木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的,毫無(wú)掩飾,沒(méi)有嘩眾取寵,沒(méi)有矯揉造作,它會(huì)開(kāi)出自己獨(dú)有的風(fēng)采,綻放那最燦爛的容顏.木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭,又如褪散不去的火燒云,把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天中午，我們最盼望的每周一次的興趣小組終于又活動(dòng)了，我興奮地沖到乒乓球區(qū)。卻發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)早已被高年級(jí)的同學(xué)們一占而光。我們幾個(gè)就像霜打了的茄子——一下就蔫了。雖然有點(diǎn)垂頭喪氣，可我們?nèi)圆桓市�。于是，�?zhǔn)備去排球興趣小組混混，看看他們能不能把排球借給我們玩一會(huì)兒，希望能吧！
誰(shuí)知，我們剛踏入他們的領(lǐng)地就被他們轟了出來(lái)，我們生氣極了：“還同班同學(xué)呢！一點(diǎn)兒都不講義氣。真恨不得把他們當(dāng)足球踢個(gè)十萬(wàn)八千里，但我控制住了自己。
再想想別的辦法吧！正巧看見(jiàn)了迎面走來(lái)的爸爸（也是我們學(xué)校的老師）。對(duì)，找老爸想想辦法！“爸爸，興趣小組我們無(wú)‘家’可歸了，你能借一個(gè)足球讓我們解解饞嗎？”沒(méi)想到，爸爸滿口就答應(yīng)了。足球場(chǎng)上，我和小伙伴們展開(kāi)了一場(chǎng)廝殺，瘋狂地踢了起來(lái)……
“啪，啪……”聲音怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒？“哇，足球成了個(gè)被爆破的‘橄欖球’啦！”伴隨著哈哈的大笑聲，我慚愧地向爸爸的辦公室走去……
四年級(jí)的作文300字 篇5
周二下午第三節(jié)課，我和張祎、弓浩宇等人去信息中心，參加機(jī)器人興趣小組的訓(xùn)練。
老師先檢查了一下作業(yè)，然后讓組員輪流開(kāi)啟外號(hào)“三輪推土機(jī)”的機(jī)器人，讓它執(zhí)行任務(wù)，組員在旁觀察哪里會(huì)出錯(cuò)。輪到弓浩宇了。開(kāi)啟機(jī)器人，應(yīng)該用手托著機(jī)器人底部，再按按鈕。弓浩宇沒(méi)這樣，而是狠狠地壓了一下機(jī)器人的開(kāi)關(guān)。結(jié)果，機(jī)器人“三輪推土機(jī)”發(fā)火了，無(wú)論組員怎么按“開(kāi)啟”和“執(zhí)行程序”按鈕，它都一動(dòng)不動(dòng)地待在它的小窩---起始區(qū)里。老師給機(jī)器人換電池、加固零件……收拾了一番，但倔強(qiáng)的機(jī)器人還是不肯動(dòng)彈一下。
要不是弓浩宇那一按（不知他是不是發(fā)神經(jīng)了），機(jī)器人就不會(huì)壞。它雖然零件完好無(wú)損，但不能執(zhí)行程序�？蓜e小看這品相不佳的“三輪推土機(jī)”，它一壞，就意味著比賽資格沒(méi)了。這樣一來(lái)，學(xué)校的榮譽(yù)就被弓浩宇的狠狠一按給毀了。
好想揍弓浩宇一頓��！
四年級(jí)的作文300字 篇6
樹(shù)根和樹(shù)葉是樹(shù)家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責(zé)�？墒牵瑵u漸地，這溫馨的氣氛被打破了
在一個(gè)明朗的夏日，樹(shù)葉伸了伸自以為柔軟的腰，傲慢地對(duì)風(fēng)說(shuō)：我的身段誰(shuí)也比不上，橢圓的身形，翠綠的裙衫，還一年換一件新衣裳呢！
說(shuō)完他又彎下腰沖地面上的樹(shù)根喊：喂！樹(shù)根，看你那彎彎曲曲的，多難看，你敢和我比一比誰(shuí)更美嗎？樹(shù)根蔑視地在地下說(shuō)：沒(méi)有我，你就美不起來(lái)了。
過(guò)了不一會(huì)兒，樹(shù)葉又炫耀起來(lái)：我這一生多風(fēng)光啊！外面的世界看個(gè)夠，我是最有用的，沒(méi)有我樹(shù)木哪能茂盛？沒(méi)有我們，路人到哪里遮蔭納涼，我才是最有用的。
她的話被路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō)：樹(shù)葉，難道你忘了嗎？如果沒(méi)有樹(shù)根天天給你們輸送營(yíng)養(yǎng)，你們能那么鮮活嗎？樹(shù)根其貌不揚(yáng)，但是如果沒(méi)有他整日默默地工作，你那整棵大樹(shù)恐怕就要死掉了。你應(yīng)該感謝樹(shù)根才對(duì)。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，樹(shù)葉尷尬地低下了頭，從此再也不小瞧樹(shù)根了。
我們無(wú)論做什么事，都要各盡其責(zé)，只有管好了自己，才能去管別人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
說(shuō)起來(lái)，我小時(shí)候的愛(ài)好實(shí)在有些特別——撿石頭。
每一次我踏上琳瑯滿目的石頭堆，就迫不及待地蹲下來(lái)，挨個(gè)兒“審視”，一塊塊石頭就“飛”入我的手中�？梢哉f(shuō)，只要有石頭堆的地方就有我的存在。每一次“出巡”后回家，不光兩個(gè)口袋塞得滿滿的，手里還經(jīng)常拿著幾塊無(wú)處可放的“寶石”。
當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，我就獨(dú)自欣賞這些“寶石”，讓大腦插上想象的翅膀。我有兩塊最得意的“寶石”：一塊呈貝殼狀，底面是平的，頂面有彎曲的紋理，和真貝殼沒(méi)什么兩樣，每次看見(jiàn)它，我的腦海便浮現(xiàn)出這樣的景象：蔚藍(lán)的大海邊，一個(gè)小貝殼被拋上沙灘，不知過(guò)了多少年，陸地下沉，�？菔癄�，貝殼成了化石。再后來(lái)，采礦工開(kāi)采礦石，把它運(yùn)到工地，被我這個(gè)“石頭迷”給發(fā)現(xiàn)了……
另一塊是鳥(niǎo)蛋形，底面凹凸不平，像液體流動(dòng)�？匆�(jiàn)它我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)人的故事：一條毒蛇乘鳥(niǎo)媽媽不在家，鉆進(jìn)了鳥(niǎo)窩，本來(lái)想“美餐”一頓。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，啄瞎了它的眼睛，趕走了它�？墒窃诓分校活w鳥(niǎo)蛋從樹(shù)上落了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽在這顆蛋的上空盤(pán)旋、哀鳴……
雖然這都是我的“胡思亂想”，但我卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，他們?yōu)槲規(guī)ё吡思拍�，帶�?lái)了歡笑！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我叫張圣子，是一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡看書(shū)的女孩。
雖然看書(shū)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但，是我的一個(gè)愛(ài)好。從書(shū)里面看到了精彩的畫(huà)面，學(xué)到豐富的知識(shí)，是我最大的樂(lè)趣！
本學(xué)期，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人讀 本必讀書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當(dāng)我看完一本時(shí)，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺(jué)得自己像跨躍了每一個(gè)欄桿，心里美滋滋的。
每本書(shū)都有每本書(shū)的意思、樂(lè)趣，我從書(shū)中找到了樂(lè)趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩(shī)表現(xiàn)出了兒童對(duì)生活的看待；《去年的樹(shù)》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的網(wǎng)》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂(lè)趣我的看書(shū)速度立刻提高。再厚的書(shū)我也要把它在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內(nèi)看完了，怎么樣不錯(cuò)吧！
并且我還要在今年的國(guó)慶節(jié)結(jié)束，去爸爸、媽媽那里領(lǐng)“屬于我的大拇指”。
【四年級(jí)的作文300字合集八篇】相關(guān)文章：
秋天四年級(jí)的作文合集7篇03-28
【實(shí)用】小狗四年級(jí)的作文合集5篇03-31
實(shí)用的四年級(jí)過(guò)年作文合集7篇03-31
精選春游四年級(jí)的作文合集五篇03-30
小狗四年級(jí)的作文合集十篇03-30