【精選】四年級的作文300字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
不必說北方的鵝毛大雪，也不必說海邊的金色沙灘，單是我家鄉(xiāng)的金倉湖就讓我陶醉。
金倉湖是一個綠樹成蔭、休閑游玩的好地方。一進門，就有一陣陣水聲縈繞在我耳邊，走進一看，原來是一座噴泉，噴泉噴出的水高低起伏，時而似一位姑娘在跳舞、時而似天女在散花，水花濺在身上，有種絲絲的涼爽，非常的舒服。
再往前，是一條由人工挖成的湖，湖面寬闊、清澈，湖里布滿了小魚小蝦，它們歡樂地嬉戲著、打鬧著，十分有趣。湖水在微風的吹拂下蕩起層層波浪，在陽光的照耀下泛起點點金光。夏天，好多的游人劃著船，欣賞著周圍的景色，在湖的中央，有個人工小島，島上郁郁蔥蔥，鳥兒成群，只要游船經(jīng)過小島，好多小鳥從樹林中飛起，嘰嘰喳喳，好像是在說我們是不速之客，打擾到她們了。
繼續(xù)向前走，是一塊大草坪，好多的游客正在放著風箏，這些風箏五顏六色，它們在空中飛舞著，像是組成了五光十色的彩虹。我時常躺在草地上幻想著：如果我是一只風箏，那么我會飛向天空，自由著飛翔著，去找我的“小伙伴”，一起玩耍。再看看那些在草地上追逐奔跑的孩子們，是那么的無憂無慮。
這就是我家鄉(xiāng)的金倉湖、令我陶醉的金倉湖。
四年級的作文300字 篇2
爺爺像我這么大的時候，就已經(jīng)非常懂事了。那時候生活條件不好，爺爺家里很貧窮，每當家里沒有食物的時候，他就下河摸魚帶回來給家人吃。河水很渾濁，爺爺只能不停地在水中摸索。冬天，河面結(jié)冰了，爺爺就把冰鑿開，繼續(xù)捉魚。水，冰得刺骨；手，凍得通紅，可是爺爺從沒有放棄過。爺爺?shù)氖�，是勤勞的手�?/p>
爺爺也曾當過兵，保衛(wèi)祖國，是軍人的職責。那時，爺爺每天都要接受軍訓，又苦又累，我們是承受不了的。爺爺?shù)氖忠参者^槍，這讓我一直覺得他很威武。爺爺?shù)氖�，是堅強的手�?/p>
如今，爺爺已經(jīng)退休了，還用他的雙手為小區(qū)人民做著貢獻：修大門、植樹、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細端詳?shù)貭敔數(shù)氖謥恚赫泼嬗灿驳�，長滿了橫七豎八的溝痕，起了很多老繭，手背很粗糙，手指細長。爺爺?shù)氖挚偸窃诠ぷ鳎覐膩頉]有看得見它停下過。拿我的手和爺爺?shù)氖忠槐龋媸怯刑烊乐畡e。
爺爺?shù)氖终媸且浑p飽經(jīng)風霜的手。
四年級的作文300字 篇3
星期天，我坐在沙發(fā)上看電視，舅舅走過來，對我說：“幫我把煙灰缸洗一洗�！蔽遗跗馃熁腋祝�，好臟的`煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔�！熬司�，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄的這么臟？”舅舅不好意思地朝我笑了。我拿著煙灰缸氣呼呼地來到陽臺，順手把煙灰缸里的水倒在了菊花盆里。
第二天，我發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只小黑蟲不見了，仔細一看，全都死在了葉子上。這令我非常驚訝。下午我從公園回家，就主動去幫舅舅洗煙灰缸。我像昨天一樣，把煙灰缸里的水倒在一株有小黑蟲的菊花盆里，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察小黑蟲的反應。起初，小黑蟲沒有什么動靜，和以前一樣，依然在葉子上爬來爬去，過了一會兒，它們有些煩躁，開始在花枝上東突西逃，掙扎了一會兒，便奄奄一息了。幾個小時后，我發(fā)現(xiàn)小黑蟲全死在了葉子上。原來，煙蒂水能治花上的蟲，我特別高興。
現(xiàn)在，家里的花上有了小黑蟲，我就泡一些煙蒂水噴一噴，保準“藥道病除”。這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活中處處有學問，只有我們用心觀察，知識就在我們身邊。
四年級的作文300字 篇4
今年，我養(yǎng)了幾條小魚，它們非常小，也非�？蓯�。
小魚的嘴巴小小的，是白色的，里面有一條細細的，短短的黑色的線，好像是小丑的嘴巴一樣。它呼吸的時候非�？蓯�，嘴巴一張一合的，鰓也和嘴巴一起“運動”。我覺得，它好像在說些什么，應該在說：“好餓�。 眲e的小魚回答：“我們也一樣�！�
小魚的吃相，有一些好笑。它吃東西的樣子很慢，像是在做慢動作。我都可以看清它是怎么吃的。它先慢慢地游到吃的東西面前，再張開嘴巴，把食物吸進去。它是先吃一口魚食，再到別的地方吃一口小甲蟲，吃好小甲蟲后，再去吃魚食。如果魚食太大，會把小魚的嘴巴堵住，真是太有趣了！
小魚吃的是魚食和死的小甲蟲，如果少了哪一樣，它就不愛吃。有一次，我把一個玉米花扔進了魚缸，四條小魚游了過來，你一口我一口�？墒怯衩谆ㄌ罅耍趺匆渤圆幌�。最后，玉米花慢慢地沉到水底，誰也吃不了了。
這四條小魚真可愛，成了我的好朋友。
四年級的作文300字 篇5
那是一個秋高氣爽的日子，陽光溫柔地撫摸著大地，一大早，四年級的同學們在老師的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)村，開始豐富有趣的學農(nóng)之旅。
下午，教官領(lǐng)著大家來到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起沖向田地�！皝硌�！”幾個男生大聲喊道。不過一會兒，我們便投入到挖番薯的樂趣中，同學們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑蠹艺f說笑笑，還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲！幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑著，玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來，頭頂紅紅的，還頂著一頂“綠帽子”，身上圓溜溜的，好像一個又一個“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。
漸漸地，天黑了下來，大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴，幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上，一副樂呵呵的樣子。
半天下來，有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶，身上雖然臟兮兮，可是這一段挖番薯的體驗，至今都讓我們記憶猶新……
四年級的作文300字 篇6
我喜歡彈古箏。學習彈古箏的過程也給我留下了不少的回憶。
記得又一次，老師把琴搬到了四樓，我們開始練習。當 時 老師教導我們說：“你們要把自己當成仙女，自信優(yōu)雅地彈，讓每個人的目光聚集到你的身上�！甭犃死蠋煹脑挘揖蛯W著仙女的樣子彈了起來，老師驚訝地說：“這位小姑娘彈得不錯，但缺少美感，我來教教你吧！”說著我們便開始練了起來。
老師一段一段的教，我一段一段地學，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我，而是溫柔地說：“別灰心，你一定能行的！”聽了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負有心人，我練成了！老師也高興地對我說：“我就知道你能行，你真棒！”我高興地沖出教室，與朋友們一起分享這次成功的喜悅。
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